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1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1下列圖標(biāo)中,既是軸對(duì)稱圖形,又是
2、中心對(duì)稱圖形的是( )ABCD2用配方法解方程x24x+10,配方后所得的方程是( )A(x2)23B(x+2)23C(x2)23D(x+2)233要使分式有意義,則x的取值范圍是( )Ax=BxCxDx4最小的正整數(shù)是()A0 B1 C1 D不存在5下列計(jì)算正確的是()Ax2+x3=x5Bx2x3=x5C(x2)3=x8Dx6x2=x36如圖,已知,用尺規(guī)作圖作第一步的作法以點(diǎn)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交,于點(diǎn),第二步的作法是( )A以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點(diǎn)B以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點(diǎn)C以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點(diǎn)D
3、以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑畫弧,與第1步所畫的弧相交于點(diǎn)7在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=x+k與(k為常數(shù),k0)的圖象大致是()ABCD8如圖,已知直線l1:y=2x+4與直線l2:y=kx+b(k0)在第一象限交于點(diǎn)M若直線l2與x軸的交點(diǎn)為A(2,0),則k的取值范圍是()A2k2B2k0C0k4D0k29某美術(shù)社團(tuán)為練習(xí)素描,他們第一次用120元買了若干本相同的畫冊(cè),第二次用240元在同一家商店買與上一次相同的畫冊(cè),這次商家每本優(yōu)惠4元,結(jié)果比上次多買了20本求第一次買了多少本畫冊(cè)?設(shè)第一次買了x本畫冊(cè),列方程正確的是( )ABCD10某圓錐的主視圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為3cm的等邊三角形,那么這個(gè)
4、圓錐的側(cè)面積是()A4.5cm2B3cm2C4cm2D3cm2二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11如圖,矩形ABCD中,AB2,點(diǎn)E在AD邊上,以E為圓心,EA長(zhǎng)為半徑的E與BC相切,交CD于點(diǎn)F,連接EF若扇形EAF的面積為43,則BC的長(zhǎng)是_12如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,0),ABO是等邊三角形,點(diǎn)B在第一象限,若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B,則k的值是_13分解因式=_,=_14若正多邊形的一個(gè)內(nèi)角等于140,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是_. 15若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1080,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為_16a(a+b)b(a+b)=_17二次函數(shù)中的自變量與函數(shù)值的部分對(duì)應(yīng)值如下表:則的
5、解為_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)如圖二次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn)和兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)、是二次函數(shù)圖象上的一對(duì)對(duì)稱點(diǎn),一次函數(shù)的圖象經(jīng)過、求二次函數(shù)的解析式;寫出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的的取值范圍;若直線與軸的交點(diǎn)為點(diǎn),連結(jié)、,求的面積;19(5分)如圖,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤被它的兩條直徑分成了四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字的扇形區(qū)域,其中標(biāo)有數(shù)字“1”的扇形圓心角為120轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,待轉(zhuǎn)盤自動(dòng)停止后,指針指向一個(gè)扇形的內(nèi)部,則該扇形內(nèi)的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字,此時(shí),稱為轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次(若指針指向兩個(gè)扇形的交線,則不計(jì)轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,直到指針指向一個(gè)扇形的內(nèi)部為止)(1)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,
6、求轉(zhuǎn)出的數(shù)字是2的概率;(2)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,用樹狀圖或列表法求這兩次分別轉(zhuǎn)出的數(shù)字之積為正數(shù)的概率20(8分)計(jì)算:|+(2017)02sin30+3121(10分)在第23個(gè)世界讀書日前夕,我市某中學(xué)為了解本校學(xué)生的每周課外閱讀時(shí)間用t表示,單位:小時(shí),采用隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果按,分為四個(gè)等級(jí),并依次用A,B,C,D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,由圖中給出的信息解答下列問題:求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);求扇形統(tǒng)計(jì)圖中等級(jí)B所在扇形的圓心角度數(shù),并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;若該校共有學(xué)生1200人,試估計(jì)每周課外閱讀時(shí)間滿足的人數(shù)22(10分)在學(xué)校
7、組織的朗誦比賽中,甲、乙兩名學(xué)生以抽簽的方式從3篇不同的文章中抽取一篇參加比賽,抽簽規(guī)則是:在3個(gè)相同的標(biāo)簽上分別標(biāo)注字母A、B、C,各代表1篇文章,一名學(xué)生隨機(jī)抽取一個(gè)標(biāo)簽后放回,另一名學(xué)生再隨機(jī)抽取用畫樹狀圖或列表的方法列出所有等可能的結(jié)果,并求甲、乙抽中同一篇文章的概率23(12分)計(jì)算:2cos30+-()-224(14分)如圖所示,某工程隊(duì)準(zhǔn)備在山坡(山坡視為直線l)上修一條路,需要測(cè)量山坡的坡度,即tan的值測(cè)量員在山坡P處(不計(jì)此人身高)觀察對(duì)面山頂上的一座鐵塔,測(cè)得塔尖C的仰角為37,塔底B的仰角為26.6已知塔高BC=80米,塔所在的山高OB=220米,OA=200米,圖中的
8、點(diǎn)O、B、C、A、P在同一平面內(nèi),求山坡的坡度(參考數(shù)據(jù)sin26.60.45,tan26.60.50;sin370.60,tan370.75)參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的概念,可知:A既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故不正確;B不是軸對(duì)稱圖形,但是中心對(duì)稱圖形,故不正確;C是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形,故不正確;D即是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故正確.故選D.考點(diǎn):軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形識(shí)別2、A【解析】方程變形后,配方得到結(jié)果,即可做出判斷【詳解】方程,變形得:,配方得:,即故選A
9、【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是了解一元二次方程配方法,解題關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式3、D【解析】本題主要考查分式有意義的條件:分母不能為0,即3x70,解得x【詳解】3x70,x故選D【點(diǎn)睛】本題考查的是分式有意義的條件:當(dāng)分母不為0時(shí),分式有意義4、B【解析】根據(jù)最小的正整數(shù)是1解答即可【詳解】最小的正整數(shù)是1故選B【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是根據(jù)最小的正整數(shù)是1解答5、B【解析】分析:直接利用合并同類項(xiàng)法則以及同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則和積的乘方運(yùn)算法則分別計(jì)算得出答案詳解:A、不是同類項(xiàng),無法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、 正確;C、 故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、 故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B點(diǎn)睛:此題主
10、要考查了合并同類項(xiàng)以及同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算和積的乘方運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵6、D【解析】根據(jù)作一個(gè)角等于已知角的作法即可得出結(jié)論【詳解】解:用尺規(guī)作圖作AOC=2AOB的第一步是以點(diǎn)O為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交OA、OB于點(diǎn)E、F,第二步的作圖痕跡的作法是以點(diǎn)F為圓心,EF長(zhǎng)為半徑畫弧故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是作圖-基本作圖,熟知作一個(gè)角等于已知角的步驟是解答此題的關(guān)鍵7、B【解析】選項(xiàng)A中,由一次函數(shù)y=x+k的圖象知k0,矛盾,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B中,由一次函數(shù)y=x+k的圖象知k0,由反比例函數(shù)y=的圖象知k0,正確,所以選項(xiàng)B正確;由一次函數(shù)y=x+k的圖象知,函數(shù)
11、圖象從左到右上升,所以選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤故選B.8、D【解析】解:直線l1與x軸的交點(diǎn)為A(1,0),1k+b=0,解得:直線l1:y=1x+4與直線l1:y=kx+b(k0)的交點(diǎn)在第一象限,解得0k1故選D【點(diǎn)睛】?jī)蓷l直線相交或平行問題;一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征9、A【解析】分析:由設(shè)第一次買了x本資料,則設(shè)第二次買了(x+20)本資料,由等量關(guān)系:第二次比第一次每本優(yōu)惠4元,即可得到方程詳解:設(shè)他上月買了x本筆記本,則這次買了(x+20)本,根據(jù)題意得:.故選A.點(diǎn)睛:本題考查了分式方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程解答即可.10、A【解析】根據(jù)已
12、知得出圓錐的底面半徑及母線長(zhǎng),那么利用圓錐的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)母線長(zhǎng)2求出即可【詳解】圓錐的軸截面是一個(gè)邊長(zhǎng)為3cm的等邊三角形,底面半徑1.5cm,底面周長(zhǎng)3cm,圓錐的側(cè)面積12334.5cm2,故選A【點(diǎn)睛】此題主要考查了圓錐的有關(guān)計(jì)算,關(guān)鍵是利用圓錐的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)母線長(zhǎng)2得出二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1【解析】分析:設(shè)AEF=n,由題意n22360=43,解得n=120,推出AEF=120,在RtEFD中,求出DE即可解決問題詳解:設(shè)AEF=n,由題意n22360=43,解得n=120,AEF=120,F(xiàn)ED=60,四邊形ABCD是矩形,BC=AD,D=90
13、,EFD=10,DE=12EF=1,BC=AD=2+1=1,故答案為1 點(diǎn)睛:本題考查切線的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、扇形的面積公式、直角三角形10度角性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考??碱}型12、【解析】已知ABO是等邊三角形,通過作高BC,利用等邊三角形的性質(zhì)可以求出OB和OC的長(zhǎng)度;由于RtOBC中一條直角邊和一條斜邊的長(zhǎng)度已知,根據(jù)勾股定理還可求出BC的長(zhǎng)度,進(jìn)而確定點(diǎn)B的坐標(biāo);將點(diǎn)B的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式中,即可求出k的值.【詳解】過點(diǎn)B作BC垂直O(jiān)A于C,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,0),AO=2,ABO是等邊三角形,OC=1,BC=,點(diǎn)B的坐標(biāo)是把代入,得 故答案為
14、【點(diǎn)睛】考查待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)的解析式,只需求出反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn)的坐標(biāo);13、 【解析】此題考查因式分解答案點(diǎn)評(píng):利用提公因式、平方差公式、完全平方公式分解因式14、1【解析】試題分析:此題主要考查了多邊形的外角與內(nèi)角,做此類題目,首先求出正多邊形的外角度數(shù),再利用外角和定理求出求邊數(shù)首先根據(jù)求出外角度數(shù),再利用外角和定理求出邊數(shù)正多邊形的一個(gè)內(nèi)角是140,它的外角是:180-140=40,36040=1故答案為1考點(diǎn):多邊形內(nèi)角與外角15、1【解析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理:(n2)110 (n3)可得方程110(x2)1010,再解方程即可【詳解】解:設(shè)多邊形邊數(shù)有x條,由題意得:1
15、10(x2)1010,解得:x1,故答案為:1【點(diǎn)睛】此題主要考查了多邊形內(nèi)角和定理,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算公式:(n2)110 (n3)16、(a+b)(ab)【解析】先確定公因式為(a+b),然后提取公因式后整理即可【詳解】a(a+b)b(a+b)=(a+b)(ab)【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解,把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:提公因式法;公式法;十字相乘法;分組分解法. 因式分解必須分解到每個(gè)因式都不能再分解為止.17、或【解析】由二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)過點(diǎn)(-1,-2),(0,-2),可求得此拋物線的對(duì)稱軸,又由此拋物線過點(diǎn)(1,0),
16、即可求得此拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)繼而求得答案.【詳解】解:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)過點(diǎn)(-1,-2),(0,-2),此拋物線的對(duì)稱軸為:直線x=-,此拋物線過點(diǎn)(1,0),此拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為:(-2,0),ax2+bx+c=0的解為:x=-2或1故答案為x=-2或1.【點(diǎn)睛】此題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)問題此題難度適中,注意掌握二次函數(shù)的對(duì)稱性是解此題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1);(2)或;(3)1.【解析】(1)直接將已知點(diǎn)代入函數(shù)解析式求出即可;(2)利用函數(shù)圖象結(jié)合交點(diǎn)坐標(biāo)得出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍;(3)分別得出EO,
17、AB的長(zhǎng),進(jìn)而得出面積【詳解】(1)二次函數(shù)與軸的交點(diǎn)為和設(shè)二次函數(shù)的解析式為:在拋物線上,3=a(0+3)(0-1),解得a=-1,所以解析式為:;(2)=x22x3,二次函數(shù)的對(duì)稱軸為直線; 點(diǎn)、是二次函數(shù)圖象上的一對(duì)對(duì)稱點(diǎn);使一次函數(shù)大于二次函數(shù)的的取值范圍為或;(3)設(shè)直線BD:ymxn,代入B(1,0),D(2,3)得,解得:,故直線BD的解析式為:yx1,把x0代入得,y=3,所以E(0,1),OE1,又AB1,SADE13111【點(diǎn)睛】此題主要考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)和二次函數(shù)解析式,利用數(shù)形結(jié)合得出是解題關(guān)鍵19、(1);(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可求得2個(gè)“2”
18、所占的扇形圓心角的度數(shù),再利用概率公式進(jìn)行計(jì)算即可得;(2)由題意可得轉(zhuǎn)出“1”、“3”、“2”的概率相同,然后列表得到所有可能的情況,再找出符合條件的可能性,根據(jù)概率公式進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】(1)由題意可知:“1”和“3”所占的扇形圓心角為120,所以2個(gè)“2”所占的扇形圓心角為3602120120,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,求轉(zhuǎn)出的數(shù)字是2的概率為;(2)由(1)可知,該轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出“1”、“3”、“2”的概率相同,均為,所有可能性如下表所示:第一次 第二次1231(1,1)(1,2)(1,3)2(2,1)(2,2)(2,3)3(3,1)(3,2)(3,3)由上表可知:所有可能的結(jié)果共9種,其中數(shù)字之
19、積為正數(shù)的的有5種,其概率為.【點(diǎn)睛】本題考查了列表法或樹狀圖法求概率,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比20、 【解析】分析:化簡(jiǎn)絕對(duì)值、0次冪和負(fù)指數(shù)冪,代入30角的三角函數(shù)值,然后按照有理數(shù)的運(yùn)算順序和法則進(jìn)行計(jì)算即可詳解:原式=+12+=點(diǎn)睛:本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,用到的知識(shí)點(diǎn)主要有絕對(duì)值、零指數(shù)冪和負(fù)指數(shù)冪,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟記相關(guān)法則和性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵21、本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為200人;B所在扇形的圓心角為,補(bǔ)全條形圖見解析;全校每周課外閱讀時(shí)間滿足的約有360人【解析】【分析】根據(jù)等級(jí)A的人數(shù)及所占百分比即可得出調(diào)查學(xué)生人數(shù);先計(jì)算出C在扇形圖中的百分比,
20、用在扇形圖中的百分比可計(jì)算出B在扇形圖中的百分比,再計(jì)算出B在扇形的圓心角;總?cè)藬?shù)課外閱讀時(shí)間滿足的百分比即得所求【詳解】由條形圖知,A級(jí)的人數(shù)為20人,由扇形圖知:A級(jí)人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的,所以:人,即本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為200人;由條形圖知:C級(jí)的人數(shù)為60人,所以C級(jí)所占的百分比為:,B級(jí)所占的百分比為:,B級(jí)的人數(shù)為人,D級(jí)的人數(shù)為:人,B所在扇形的圓心角為:,補(bǔ)全條形圖如圖所示:;因?yàn)镃級(jí)所占的百分比為,所以全校每周課外閱讀時(shí)間滿足的人數(shù)為:人,答:全校每周課外閱讀時(shí)間滿足的約有360人【點(diǎn)睛】本題考查了扇形圖和條形圖的相關(guān)知識(shí),從統(tǒng)計(jì)圖中找到必要的信息進(jìn)行解題是關(guān)鍵.扇形圖中某項(xiàng)的百分比,扇形圖中某項(xiàng)圓心角的度數(shù)該
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