大學(xué)生_職業(yè)生涯規(guī)劃___模版ppt課件

1、我的未來不是夢我的職業(yè)生涯規(guī)劃廣州大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院藝術(shù)設(shè)計113班姚小蓉.目錄：開篇語規(guī)劃職業(yè)生涯意義職業(yè)的選擇職業(yè)與個性分析 1.個人喜好 2.自我認(rèn)識 1本心 2交際 3處事 3.職業(yè)與我就職前的分析 1.我的大學(xué) 1大學(xué)目的 2 研討生之路 2.職業(yè)分析 1教師 2高管人員 3高級設(shè)計師 4翻譯家 3.就職前結(jié)語前進(jìn)吧！.規(guī)劃職業(yè)生涯意義 ，讓我聯(lián)想到未來。對于未來我們有太多的疑問和不確定。小時候，我們各自有著本人的夢想，有著本人想成為的人，而如今的我們，能否走兒時夢想的路上？還是早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與兒時的夢想背道而馳了？又或者，早已忘了曾經(jīng)有過怎樣的夢想。紀(jì)伯倫說：我們曾經(jīng)走得太遠(yuǎn)，忘了為什

2、么而出發(fā)。小時候的我們，憑著喜好談著夢想，怎樣能知道今天的我們又是怎樣？未來如此不可預(yù)測，下一秒也許就是世界末日，更何況三年半后畢業(yè)的我們，要踏入一個怎樣日新月異的社會？ 但是，不正由于未來如此難以預(yù)料，我們才更要確立本人的目的嗎？而這正是規(guī)劃職業(yè)生涯的意義以不變應(yīng)萬變。以下純屬個人觀念. 在沒有規(guī)劃前，我并沒有確立本人的職業(yè)目的，更不敢去想，將要在此前獲得怎樣的成果，才干能到達(dá)目的。可是，正是這些猶疑讓我不敢放手去努力。如今，就當(dāng)微小的我在做著一個異想天開的夢好了，我要規(guī)劃屬于本人的偉大的職業(yè)生涯！我的職業(yè)選擇：中/英文或美術(shù)專業(yè)高中/?？?本科教師企業(yè)/公司高層管理人員高級室內(nèi)設(shè)計師英語或

3、小語種翻譯員.自我認(rèn)識職業(yè)與我個人喜好職業(yè)與個性分析.個人喜好.言語走南闖北文娛文學(xué) 我喜歡特點(diǎn)：涉獵范圍廣，會自動增進(jìn)知識.認(rèn)識自我.Know Myself本心交際處事.本心完美主義者常三省吾身時激動時冷靜有堅強(qiáng)亦有脆弱謙和/隨性/樂觀思想復(fù)雜兼簡單喜安定也喜挑戰(zhàn)容易寬容本人和他人熱愛生命，熱愛生活喜歡集體，更喜歡一個人有時很孤僻，有時很健談容易被誤解，誤解時常疏于解釋較起真來很倔，不到黃河心不死疑心論者，對人對事要親眼所見或親身閱歷為實(shí).交際點(diǎn)頭之交廣泛尊重上級和長輩常處于中立立場較少參與集體活動與陌生人相處時隨意時局促雖少交心，但還是相對真誠交心朋友與年齡的增長成反比除事情外少與上級或下

4、級交流行動上是自動派，內(nèi)心上是被動派.處事能接受他人意見處事及管理閱歷不夠?qū)Σ辉诤醯氖侣唤?jīng)心激動時常不顧細(xì)節(jié)，只需目的事前有方案，不喜方案受擾或中斷當(dāng)方案需變動時，能較快做出調(diào)整生活隨意且隨興，對事喜歡有備無患事情與人界限明確，做事嚴(yán)肅，待人隨意較常一個人做事，不喜被打擾，屬踏實(shí)型不是最正確的出謀劃策者，但有一定組織才干本身的事想到什么就做什么，對集體的事三思后行，按部就班.卡特爾十六種個性要素測試結(jié)果 敏感性10分/夢想聰明性8分.敏感性 夢想性 聰明性 通常學(xué)習(xí)才干強(qiáng)，思想矯捷、正確。通常多疑心，不信任他人，與人相處常斤斤計較，不顧他人利益。通常不粉飾，不畏縮，有敢作敢為的精神，能閱歷艱

5、苦而堅持毅力；有時能夠大意大意，忽視細(xì)節(jié)；也能夠無聊多事，喜歡向異性獻(xiàn)殷勤。.優(yōu)點(diǎn)獨(dú)立樂觀積極靈活隨興對圖像敏感模仿能力強(qiáng)擅長短期記憶較好的傾聽者能專注做一件事有耐心，對事負(fù)責(zé)自我控制能力日趨成熟常檢討自身并承認(rèn)錯誤缺點(diǎn)交際上被動性格弱點(diǎn)多處事嚴(yán)肅缺對數(shù)字不敏感缺乏創(chuàng)造能力不擅長期記憶常覺得無話想說難同時處理事情被打擾時會不悅不夠沉穩(wěn)偶爾個性張揚(yáng)常犯錯誤常懊惱優(yōu)點(diǎn)與缺陷的對照.職業(yè)與我.霍蘭德職業(yè)傾向丈量得分 現(xiàn)實(shí)型8分/藝術(shù)與社會型7分.【特點(diǎn)】情愿運(yùn)用工具從事操作性任務(wù)，動手才干強(qiáng)，做事手腳靈敏，動作協(xié)調(diào)。偏好于詳細(xì)義務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交才干，通常喜歡獨(dú)立做事?！拘愿?/p>

6、特點(diǎn)】覺得愚鈍、不講究、謙遜的。踏實(shí)穩(wěn)重、老實(shí)可靠。【職業(yè)建議】喜歡運(yùn)用工具、機(jī)器，需求根本操作技藝的任務(wù)。要求具備機(jī)械方面才干、膂力、或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣并具備相應(yīng)才干。如：技術(shù)性職業(yè)計算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工，技藝性職業(yè)木匠、廚師、技工、修繕工、農(nóng)民、普通勞動 【特點(diǎn)】喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、情愿教導(dǎo)他人。關(guān)懷社會問題、盼望發(fā)揚(yáng)本人的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會品德?！拘愿裉攸c(diǎn)】為人友好、熱情、善解人意、樂于助人?！韭殬I(yè)建議】喜歡要求與人打交道的任務(wù)，可以不斷結(jié)交新的朋友，從事提供信息、啟迪、

7、協(xié)助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù)，并具備相應(yīng)才干。如: 教育任務(wù)者教師、教育行政人員， 社會任務(wù)者咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員 現(xiàn)實(shí)型 【特點(diǎn)】不善交際；逃避高度構(gòu)造化和需求純物理技術(shù)的問題；與研討型相比，在內(nèi)感受性和不善交際方面類似，但在個性表達(dá)的需求上有差別；自我的力量較弱，女性化程度較深，容易墮入感情困擾；喜歡用過藝術(shù)媒體進(jìn)展自我表現(xiàn)出來處理問題。 【職業(yè)建議】藝術(shù)品商人、作家、卡通畫家、商業(yè)藝術(shù)家、作曲家、歌唱家、戲劇扮演教練、自在撰稿人、音樂編導(dǎo)、音樂家、劇作家、詩人、舞臺導(dǎo)演和交響指揮。社會型藝術(shù)型.MBTI職業(yè)性格測試結(jié)果為 INFJ 內(nèi)向/直覺/情感/判別. 的人生活在思想的世界里。他們是獨(dú)

8、立的、有獨(dú)創(chuàng)性的思想家，具有劇烈的感情、堅決的原那么和耿直的人性。即使面對疑心，INFJ型的人仍置信本人的看法與決議。他們對本人的評價高于其他的一切，包括流行觀念 和存在的權(quán)威，這種內(nèi)在的觀念激發(fā)著他們的積極性。 通常INFJ型的人具有天性的洞察力，可以看到事物更深層的含義。即使他人無法分享他們的熱情，但靈感對于他們重要而令人服氣。 INFJ型的人忠實(shí)、堅決、富有理想 。他們珍愛耿直非常堅決以致到達(dá)頑強(qiáng)的地步。由于他們的壓服才干，以及對于什么對公共利益最有利有清楚的看法，所以 INFJ型的人會成為偉大的指點(diǎn)者。由于他們的奉獻(xiàn)，他們通常會遭到尊重或敬仰。由于珍愛友誼 和和睦，INFJ型的人喜歡壓

9、服他人，使之置信他們的觀念是正確的。經(jīng)過運(yùn)用嘉許和贊揚(yáng)，而不是爭吵和要挾，他們博得了他人的協(xié)作。他們情愿毫無保管地鼓勵同伴，防止?fàn)幊场?通常INFJ型的人是沉思熟慮的決策者，他 們覺得問題使人興奮，在行動之前他們通常要仔細(xì)地思索。他們喜歡每次全神貫注于一件事情，這會呵斥一段時期的專心致志。滿懷熱情與同情心，INFJ型的人劇烈地盼望為他人的幸福做奉獻(xiàn)。他們留意其他人的情感和利 益，可以很好地處置復(fù)雜的人。 INFJ型的人本身具有深沉復(fù)雜的性格，既敏感又熱切。他們內(nèi)向，很難被人了解，但是情愿同本人信任的人分享內(nèi)在的自我。他們往往有一個交往深沉、耐久的小規(guī)模的朋友圈，在適宜的氛 圍中能產(chǎn)生充分的個人

10、熱情和熱情。INFJ型.適宜的領(lǐng)域有：咨詢、教育、科研等領(lǐng)域 文化、藝術(shù)、設(shè)計等適宜的職業(yè)有： 變革管理顧問 大學(xué)教授 科研機(jī)構(gòu)研討人員 歷史學(xué)家 證券分析師 律師 作家 設(shè)計師 電腦軟件設(shè)計師 系統(tǒng)分析人員INFJ型.經(jīng)過以上在自我認(rèn)知根底上的測試，大約了解符合本身的職業(yè)方向，再根據(jù)個人興趣，我選擇出了：教師、管理人員、設(shè)計師和翻譯家這四種職業(yè)。而這四種職業(yè)目前的就業(yè)、待遇情況又能否與我本人的才干及志愿相符？在就職前，我該具備怎樣的資歷？.職業(yè)分析就職前我的大學(xué)就業(yè)前的分析.我的大學(xué). 半年多的大學(xué)生活過去了，看似過去了段短短的時間，其實(shí)整個大學(xué)生涯真的很短，由于要學(xué)的做的東西太多，總覺時間

11、過得太快。白天上完課做完兼職，很快天就黑了，而社團(tuán)活動也開場了，很快燈該熄了，而沒有完成的本人的事，必需在黑夜里埋頭努力。 我想要什么？經(jīng)常在想，這樣的生活是為了什么?要學(xué)習(xí)還是要鍛煉？我終究不是能兼得二者的人。在這迷茫與反思中，終于明白了取舍。 對我來說，最重要的是獲得精神世界的滿足。而鍛煉，需求，但必需有所舍棄。由于，在畢業(yè)后，不會有這么一個可以拋下大多世事，沉浸在學(xué)習(xí)中的環(huán)境。 我，盼望知識的力量。自述：.學(xué)問：大四前過英語六級，并在此前接觸托福雅思， 大四中，經(jīng)過培訓(xùn)及自學(xué)，考取托福雅思；選擇喜歡的室內(nèi)方向，提高手繪技藝、開掘潛 能、開闊眼界；考取教師資歷證。人際：順其自然，堅持本人的

12、獨(dú)立體，但不孤立自 己；鍛煉組織才干；提高心思素質(zhì)。學(xué)歷：大四時考取研討生，在研討生根底上畢業(yè)后爭取更高學(xué)歷。大學(xué)目的.國內(nèi)：國外：華南師范大學(xué)，圓當(dāng)初的第一志愿 需求提高專業(yè)程度 西班牙及加拿大需經(jīng)濟(jì)的支持和經(jīng)過雅思與托福研討生之路家庭情況分析目前1年半后一個勞動力兩個萬元學(xué)費(fèi)大學(xué)生其中一個畢業(yè)減少學(xué)費(fèi)支出尋到任務(wù)添加收入不需負(fù)擔(dān)其生活費(fèi)家庭經(jīng)濟(jì)將得到好轉(zhuǎn).職業(yè)分析教師 高管人員 高級室內(nèi)設(shè)計師 翻譯家.教師 首選目的：成為高中、大專或本科生中英文或美術(shù) 專業(yè)教師需求情況：全國各地域教育資源不斷整合優(yōu)化，教 師需求量不斷縮減 待遇：工資較穩(wěn)定， 收入高低有等級差別 需具備：學(xué)歷越高越好 專業(yè)

13、知識、安康的心思、擔(dān)任任、關(guān) 心學(xué)生、耐心及耐力等 考取教師資歷證：普通話程度過二乙 學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí).高管人員 第三目的目的：成為企業(yè)或公司的高層管理人員方案：直接應(yīng)聘中、高層職位，應(yīng)聘中層職位時， 要明確在該企業(yè)公司有提升的時機(jī)，防止從 低層做起。待遇：因個人才干和企業(yè)公司開展而定 需具備：研討生以上學(xué)歷、 學(xué)習(xí)相關(guān)課程及參與相關(guān)培訓(xùn)、 一定的管理閱歷、受壓力強(qiáng)、 任務(wù)仔細(xì)努力、有一定的人格 魅力.高級室內(nèi)設(shè)計師 最高目的目的：高級室內(nèi)設(shè)計師方案：從小設(shè)計師做起，積累閱歷，直至提升為高 級室內(nèi)設(shè)計師行業(yè)情況：優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計師較缺乏，薪資高必備條件：本科學(xué)歷，5年任務(wù)閱歷。 主持設(shè)計室內(nèi)裝飾大型公共

14、工程工程 五 個以上； 在省級以上報刊上發(fā)表過論文，或有專 著，或在全國室內(nèi)設(shè)計大展獲得過金獎或銀獎。 能熟練掌握一門外語。 .翻譯家后備職業(yè)目的：在企業(yè)中當(dāng)英語或小語種翻譯人員方案：短期方案：在國內(nèi)小企業(yè)當(dāng)文案翻譯 長期方案：積累閱歷，提高言語程度，走進(jìn) 大企業(yè)大公司，或在國外開展。選擇的緣由：不浪費(fèi)學(xué)到的言語知識，個人對言語 較感興趣，國內(nèi)外就業(yè)情況較好。 需具備：對英語或小語種的知曉.就職前.大學(xué)職業(yè)英語6級以上適用四個職業(yè)學(xué)生干部高管人員、教師兼職、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)高級室內(nèi)設(shè)計師、教師教師資格證教師、高管人員研究生以上學(xué)歷適用四個職業(yè). 假設(shè)人生用十年來度量，第一個十年，我是個躲在母親身后怯弱的孩子；第二個十