XXXX學(xué)年度五年級下冊英語期中考試卷面分析

1、XX-XX學(xué)年度五年級下冊英語期中考試卷面分析XX-XX學(xué)年度五年級下冊英語期中考試卷面分析樂光學(xué)校 符彩虹一、 試卷情況分析本次三年級期中考試試卷共有十大題，采用筆試測試，試題全面地體現(xiàn)了新課程的要求，試卷側(cè)重檢查學(xué)生的認(rèn)知能力，包括單詞、詞組、句子、語法和語言交際等綜合知識的掌握及運用能力，考察知識面廣，題型靈活多樣，難易適中，緊密聯(lián)系舊知，內(nèi)容不僅考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況，更側(cè)重考查學(xué)生實際生活中，能否學(xué)以致用，同時注意對學(xué)生思維方式、應(yīng)變能力等全方位的檢測，體現(xiàn)了一定的梯度性和層次性。二、學(xué)生成績分析五（1）班參考人數(shù)39人，最高分96分，總分1973分，平均分50.5分

2、，及格人數(shù)10人，及格率25.64%，優(yōu)秀率20.5%。五（2）班參考人數(shù)42人，最高分100分，總分2554分，平均分60.81分，及格人數(shù)21人，及格率50%，優(yōu)秀率23.81%。三（3）班參考人數(shù)41人，最高分92分，總分2099分，平均分51.2分，及格人數(shù)24人，及格率34.15%，優(yōu)秀率9.76%三、答卷情況分析I、找出每組單詞中不同類的一項。（14分）這類題學(xué)生經(jīng)常做過，主要要懂單詞的意思就容易選擇了。第6小題學(xué)生錯得最多，學(xué)生不理解序數(shù)詞first和second,four是基數(shù)詞，總的來說還可以，學(xué)生還需不斷的記單詞。II、單項選擇題。（10分）失分原因有幾點：1、學(xué)生沒掌握詞

3、匯in、on、at的具體用法；單詞；2、單詞leaf的單、復(fù)數(shù)；3、特殊疑問詞why、what、who的問答；4、動詞help、to help、helping的選擇；5關(guān)于天氣的問答。這題大多數(shù)學(xué)生都失分較多，以后要多做練習(xí)。III、選詞填空。(10分)考查學(xué)生對單詞和句子的理解基礎(chǔ)上，能運用單詞in、on、go、where、wash填空。第2、3小題學(xué)生做錯的得最多，原因是不理解句子的意思，而有些學(xué)生是在書寫上不規(guī)范，所以導(dǎo)致失分較多。IV、讀句子，選擇圖片，圈出相應(yīng)的序號。（8分）第1小題的圖片前沒印刷A和B的序號，導(dǎo)致個別學(xué)生沒做題，也有少數(shù)學(xué)生沒認(rèn)真審題，讀題、看圖，既然把全部的圖片都

4、圈起來，導(dǎo)致失分。V、判斷下面的短語是（T）否（F）正確。（10分）考查學(xué)生對動詞短語的認(rèn)讀、認(rèn)知，大多數(shù)學(xué)生都做得比較好，有少數(shù)學(xué)生出錯，教師要狠抓詞匯，短語。VI、給下列的問句選擇正確的答語。（10分）每次考試都有這類型的題型，本題共有5小題，考查學(xué)生對一般疑問句和特殊疑問句的問答選擇，課堂上教師有講過還特別重點講解、分析，還是有一大半的學(xué)生出錯，原因是沒認(rèn)真聽課、讀書，沒記單詞，導(dǎo)致失分多，還需再多做練習(xí)，多講解，多指導(dǎo)學(xué)生答題的技巧。VI、根據(jù)生活經(jīng)驗，判斷對（T）錯（F）。（10分）第一次考到這類型的題，大多數(shù)學(xué)生都做得不好，不理解句子的意思，沒能聯(lián)系上實際生活經(jīng)驗，有一定的難度，所

5、以很多學(xué)生都是亂蒙的，導(dǎo)致失分較多。VIII、選擇合適的句子完成對話，只填序號。（10分）考查學(xué)生的語言交際性，第3、5小題學(xué)生做錯最多，很多學(xué)生把序號B、We play football.和E、We play computer game after school.選顛倒，加上有些學(xué)生不懂句子對話的意思，導(dǎo)致失分嚴(yán)重，還需多抓詞、句的掌握。IX、根據(jù)所給的情景選擇句子。（10分）大多數(shù)學(xué)生都做得比較好，得分率高。X、閱讀短文，選擇正確的答案。（8分）本題不僅考查學(xué)生的短文的理解能力，還考察學(xué)生對問題理解能力，特別是第2小題的問題Which is Amys favourite season?大多

6、數(shù)學(xué)生都選C、Spring and winter.以為短文中的I like spring best.和Ilike winter,too.都是Amy最喜歡的季節(jié)，理解錯誤，導(dǎo)致失分多，以后教學(xué)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。四、今后改進措施1、改進教學(xué)措施，全面了解教材，鉆研教材，針對教學(xué)目標(biāo)，提高課堂教學(xué)效率，深入了解學(xué)生，及時知道學(xué)生學(xué)習(xí)情況和接受新知的情況。2、從平時的課堂教學(xué)做起，嚴(yán)格要求學(xué)生，加強學(xué)生基礎(chǔ)知識和語言技能的訓(xùn)練，特別是要多讀、多練、多寫、多背、多記。3、抓好學(xué)困生工作，教師要多關(guān)愛、多鼓勵、多幫助他們，使他們對英語感興趣，樹立學(xué)習(xí)英語信心，并發(fā)動成績好的學(xué)生輔導(dǎo)他們，及

7、時補缺補漏，提高英語教育教學(xué)質(zhì)量。4、端正學(xué)生的英語學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。XX-XX學(xué)年度五年級下冊英語期中考試卷面分析樂光學(xué)校 符彩虹一、 試卷情況分析本次三年級期中考試試卷共有十大題，采用筆試測試，試題全面地體現(xiàn)了新課程的要求，試卷側(cè)重檢查學(xué)生的認(rèn)知能力，包括單詞、詞組、句子、語法和語言交際等綜合知識的掌握及運用能力，考察知識面廣，題型靈活多樣，難易適中，緊密聯(lián)系舊知，內(nèi)容不僅考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況，更側(cè)重考查學(xué)生實際生活中，能否學(xué)以致用，同時注意對學(xué)生思維方式、應(yīng)變能力等全方位的檢測，體現(xiàn)了一定的梯度性和層次性。二、學(xué)生成績分析五（1）班參考人數(shù)39人，最高分96

8、分，總分1973分，平均分50.5分，及格人數(shù)10人，及格率25.64%，優(yōu)秀率20.5%。五（2）班參考人數(shù)42人，最高分100分，總分2554分，平均分60.81分，及格人數(shù)21人，及格率50%，優(yōu)秀率23.81%。三（3）班參考人數(shù)41人，最高分92分，總分2099分，平均分51.2分，及格人數(shù)24人，及格率34.15%，優(yōu)秀率9.76%三、答卷情況分析I、找出每組單詞中不同類的一項。（14分）這類題學(xué)生經(jīng)常做過，主要要懂單詞的意思就容易選擇了。第6小題學(xué)生錯得最多，學(xué)生不理解序數(shù)詞first和second,four是基數(shù)詞，總的來說還可以，學(xué)生還需不斷的記單詞。II、單項選擇題。（10

9、分）失分原因有幾點：1、學(xué)生沒掌握詞匯in、on、at的具體用法；單詞；2、單詞leaf的單、復(fù)數(shù)；3、特殊疑問詞why、what、who的問答；4、動詞help、to help、helping的選擇；5關(guān)于天氣的問答。這題大多數(shù)學(xué)生都失分較多，以后要多做練習(xí)。III、選詞填空。(10分)考查學(xué)生對單詞和句子的理解基礎(chǔ)上，能運用單詞in、on、go、where、wash填空。第2、3小題學(xué)生做錯的得最多，原因是不理解句子的意思，而有些學(xué)生是在書寫上不規(guī)范，所以導(dǎo)致失分較多。IV、讀句子，選擇圖片，圈出相應(yīng)的序號。（8分）第1小題的圖片前沒印刷A和B的序號，導(dǎo)致個別學(xué)生沒做題，也有少數(shù)學(xué)生沒認(rèn)真

10、審題，讀題、看圖，既然把全部的圖片都圈起來，導(dǎo)致失分。V、判斷下面的短語是（T）否（F）正確。（10分）考查學(xué)生對動詞短語的認(rèn)讀、認(rèn)知，大多數(shù)學(xué)生都做得比較好，有少數(shù)學(xué)生出錯，教師要狠抓詞匯，短語。VI、給下列的問句選擇正確的答語。（10分）每次考試都有這類型的題型，本題共有5小題，考查學(xué)生對一般疑問句和特殊疑問句的問答選擇，課堂上教師有講過還特別重點講解、分析，還是有一大半的學(xué)生出錯，原因是沒認(rèn)真聽課、讀書，沒記單詞，導(dǎo)致失分多，還需再多做練習(xí)，多講解，多指導(dǎo)學(xué)生答題的技巧。VI、根據(jù)生活經(jīng)驗，判斷對（T）錯（F）。（10分）第一次考到這類型的題，大多數(shù)學(xué)生都做得不好，不理解句子的意思，沒能

11、聯(lián)系上實際生活經(jīng)驗，有一定的難度，所以很多學(xué)生都是亂蒙的，導(dǎo)致失分較多。VIII、選擇合適的句子完成對話，只填序號。（10分）考查學(xué)生的語言交際性，第3、5小題學(xué)生做錯最多，很多學(xué)生把序號B、We play football.和E、We play computer game after school.選顛倒，加上有些學(xué)生不懂句子對話的意思，導(dǎo)致失分嚴(yán)重，還需多抓詞、句的掌握。IX、根據(jù)所給的情景選擇句子。（10分）大多數(shù)學(xué)生都做得比較好，得分率高。X、閱讀短文，選擇正確的答案。（8分）本題不僅考查學(xué)生的短文的理解能力，還考察學(xué)生對問題理解能力，特別是第2小題的問題Which is Amys f

12、avourite season?大多數(shù)學(xué)生都選C、Spring and winter.以為短文中的I like spring best.和Ilike winter,too.都是Amy最喜歡的季節(jié)，理解錯誤，導(dǎo)致失分多，以后教學(xué)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。四、今后改進措施1、改進教學(xué)措施，全面了解教材，鉆研教材，針對教學(xué)目標(biāo)，提高課堂教學(xué)效率，深入了解學(xué)生，及時知道學(xué)生學(xué)習(xí)情況和接受新知的情況。2、從平時的課堂教學(xué)做起，嚴(yán)格要求學(xué)生，加強學(xué)生基礎(chǔ)知識和語言技能的訓(xùn)練，特別是要多讀、多練、多寫、多背、多記。3、抓好學(xué)困生工作，教師要多關(guān)愛、多鼓勵、多幫助他們，使他們對英語感興趣，樹立學(xué)習(xí)英語

13、信心，并發(fā)動成績好的學(xué)生輔導(dǎo)他們，及時補缺補漏，提高英語教育教學(xué)質(zhì)量。4、端正學(xué)生的英語學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。XX-XX學(xué)年度五年級下冊英語期中考試卷面分析樂光學(xué)校 符彩虹一、 試卷情況分析本次三年級期中考試試卷共有十大題，采用筆試測試，試題全面地體現(xiàn)了新課程的要求，試卷側(cè)重檢查學(xué)生的認(rèn)知能力，包括單詞、詞組、句子、語法和語言交際等綜合知識的掌握及運用能力，考察知識面廣，題型靈活多樣，難易適中，緊密聯(lián)系舊知，內(nèi)容不僅考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況，更側(cè)重考查學(xué)生實際生活中，能否學(xué)以致用，同時注意對學(xué)生思維方式、應(yīng)變能力等全方位的檢測，體現(xiàn)了一定的梯度性和層次性。二、學(xué)生成績分析

14、五（1）班參考人數(shù)39人，最高分96分，總分1973分，平均分50.5分，及格人數(shù)10人，及格率25.64%，優(yōu)秀率20.5%。五（2）班參考人數(shù)42人，最高分100分，總分2554分，平均分60.81分，及格人數(shù)21人，及格率50%，優(yōu)秀率23.81%。三（3）班參考人數(shù)41人，最高分92分，總分2099分，平均分51.2分，及格人數(shù)24人，及格率34.15%，優(yōu)秀率9.76%三、答卷情況分析I、找出每組單詞中不同類的一項。（14分）這類題學(xué)生經(jīng)常做過，主要要懂單詞的意思就容易選擇了。第6小題學(xué)生錯得最多，學(xué)生不理解序數(shù)詞first和second,four是基數(shù)詞，總的來說還可以，學(xué)生還需不

15、斷的記單詞。II、單項選擇題。（10分）失分原因有幾點：1、學(xué)生沒掌握詞匯in、on、at的具體用法；單詞；2、單詞leaf的單、復(fù)數(shù)；3、特殊疑問詞why、what、who的問答；4、動詞help、to help、helping的選擇；5關(guān)于天氣的問答。這題大多數(shù)學(xué)生都失分較多，以后要多做練習(xí)。III、選詞填空。(10分)考查學(xué)生對單詞和句子的理解基礎(chǔ)上，能運用單詞in、on、go、where、wash填空。第2、3小題學(xué)生做錯的得最多，原因是不理解句子的意思，而有些學(xué)生是在書寫上不規(guī)范，所以導(dǎo)致失分較多。IV、讀句子，選擇圖片，圈出相應(yīng)的序號。（8分）第1小題的圖片前沒印刷A和B的序號，導(dǎo)

16、致個別學(xué)生沒做題，也有少數(shù)學(xué)生沒認(rèn)真審題，讀題、看圖，既然把全部的圖片都圈起來，導(dǎo)致失分。V、判斷下面的短語是（T）否（F）正確。（10分）考查學(xué)生對動詞短語的認(rèn)讀、認(rèn)知，大多數(shù)學(xué)生都做得比較好，有少數(shù)學(xué)生出錯，教師要狠抓詞匯，短語。VI、給下列的問句選擇正確的答語。（10分）每次考試都有這類型的題型，本題共有5小題，考查學(xué)生對一般疑問句和特殊疑問句的問答選擇，課堂上教師有講過還特別重點講解、分析，還是有一大半的學(xué)生出錯，原因是沒認(rèn)真聽課、讀書，沒記單詞，導(dǎo)致失分多，還需再多做練習(xí)，多講解，多指導(dǎo)學(xué)生答題的技巧。VI、根據(jù)生活經(jīng)驗，判斷對（T）錯（F）。（10分）第一次考到這類型的題，大多數(shù)學(xué)

17、生都做得不好，不理解句子的意思，沒能聯(lián)系上實際生活經(jīng)驗，有一定的難度，所以很多學(xué)生都是亂蒙的，導(dǎo)致失分較多。VIII、選擇合適的句子完成對話，只填序號。（10分）考查學(xué)生的語言交際性，第3、5小題學(xué)生做錯最多，很多學(xué)生把序號B、We play football.和E、We play computer game after school.選顛倒，加上有些學(xué)生不懂句子對話的意思，導(dǎo)致失分嚴(yán)重，還需多抓詞、句的掌握。IX、根據(jù)所給的情景選擇句子。（10分）大多數(shù)學(xué)生都做得比較好，得分率高。X、閱讀短文，選擇正確的答案。（8分）本題不僅考查學(xué)生的短文的理解能力，還考察學(xué)生對問題理解能力，特別是第2小題的問題Which is Amys favourite season?大多數(shù)學(xué)生都選C、Spring and winter.以為短文中的I like spring best.和Ilike winter,too.