部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三單元語文練習(xí)卷

1、部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第三單元語文練習(xí)卷班級(jí)： 姓名： 一看拼音寫詞語to f j l bo cn jng yn u zhu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh hu sh jing sh j l sh chung j( ) ( ) ( ) ( ) ( )r qi zh hu zho zhu qio l b( ) ( ) ( ) ( )二、給下列詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“ ”表示。屠蘇( t t ) 拱橋( gng gng ) 切斷( qi qi )官吏(sh l ) 橫跨( hng hng ) 攜帶( xi xi )給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音?！緇ilili】 累計(jì)()

2、果實(shí)累累() 受累() 日積月累()【xin xin】 鮮艷() 朝鮮()新鮮() 鮮為人知()【ln ln】 籠罩()籠統(tǒng)() 籠中之鳥() 四、按要求完成句子練習(xí)。1.書多的時(shí)候需要用車來拉。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話) 2.橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。(1)這句話運(yùn)用了的修辭手法,是圍繞 “ ”來寫的。(2)我也能發(fā)揮想象,寫一寫欄板上精美的圖案: 五、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.本單元我們感受到了我國深厚的傳統(tǒng)文化。古詩三首中,王安

3、石的“千門萬戶曈曈日,”寫出了萬象更新的情景,也讓我們知道了該節(jié)日的一個(gè)習(xí)俗 ;王維的“,遍插茱萸少一人”告訴我們?cè)谶@天的習(xí)俗是 ;描寫清明節(jié)的詩句是“,”。紙的發(fā)明中改進(jìn)了造紙術(shù);一幅名揚(yáng)中外的畫中的“畫”指的是。2.“文房四寶”指的是,“雅人四好”指的是,“中醫(yī)四診”指的是 。六、讀趙州橋選段,完成練習(xí)。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是

4、一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。1.用“”畫出能概括這個(gè)自然段意思的句子。2.趙州橋的設(shè)計(jì)為什么在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉呢?請(qǐng)寫出兩個(gè)原因。原因一: 原因二: 七、課外閱讀盧溝橋的獅子北京有句歇后語:“盧溝橋的獅子-數(shù)不清?！边@座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋,總長約266米,有281根望柱,每根柱子上都雕刻著獅子,要不仔細(xì)數(shù),真是數(shù)不清呢! 這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米,小的只有幾厘米,甚(shn)至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠(yuǎn)方長吼;有的低著頭,好像專心聽橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像正在做有趣的游戲;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地. 盧溝橋的獅子大小不一,形態(tài)各異,真是很難數(shù)清楚。但是文物工作者已經(jīng)數(shù)清了,總共有501只。 盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地。1937年7月7日,侵華日軍向中國軍隊(duì)挑釁,駐扎在宛平的中國軍隊(duì)奮起反擊。這是中華民族全面抗戰(zhàn)的起點(diǎn)。正是由于這件事,盧溝橋成為我國人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。(1)填空。盧溝橋是一座_,它最大的特點(diǎn)是_短文開頭引用一句_