《自尊是人人都需要的》新課講知課件1_第1頁
《自尊是人人都需要的》新課講知課件1_第2頁
《自尊是人人都需要的》新課講知課件1_第3頁
《自尊是人人都需要的》新課講知課件1_第4頁
《自尊是人人都需要的》新課講知課件1_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、自尊是人人都需要的 1997年7月1日,香港回歸了,每一個中國人都感受到了無比的尊嚴和快樂。根據(jù)你的理解,解釋一下這種尊嚴和快樂是怎樣產(chǎn)生的。在你的個人生活中,有沒有類似的情感經(jīng)歷?一、快樂的自尊父母喜歡你,老師欣賞你,你的感受是( );反之( )。你是班干部,威信很高,你的感受是( );反之( )。你的學習成績很優(yōu)秀,你的感受是( );反之( )。你自認為長得不好看,同學也因為你的丑嘲笑你,你的感受是( );同學鼓勵你,你的感受是( )。 學生分析:為什么得到別人的肯定和贊揚時我們就會高興?被別人嘲笑、歧視或侮辱時就會感到沮喪、生氣、傷心?語文課上只有我的答案最有新意,同學們不由自主地為我鼓

2、掌。我從小學一年級起,就天天自己上學,現(xiàn)在有很強的獨立生活能力。假如你有下列經(jīng)歷,談談你會有什么感受。我護送盲人過馬路時,周圍的人常常投來贊許的目光。我在體育比賽中取得優(yōu)異成績,登上了領獎臺。我的建議被老師采納后,受到當眾表揚。我英語口語很好,老師叫我每天早上帶領同學們朗讀英語。 在你自己的實際經(jīng)歷中,提供一些類似的事例與大家分享。 你覺得自己做得最有尊嚴的事是什么? 你被人尊重最難忘的經(jīng)歷是什么? 人類有許多高尚的品格,但有一種高尚的品格是人性的頂峰,這就是個人的自尊心。 蘇霍姆林斯基自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。當我們的價值得到肯

3、定的時候,當我們的缺點被別人包容的時候,我們就會充分體驗到生命的意義、生活的樂趣。 把下列句子寫完整,體驗自己對自己的尊重與喜愛。 我不漂亮,但我很喜歡自己,因為我很聰明,我很勤奮,我很我的學習成績不太好,但我已找到原因,我會奮起直追,我會我父母很平凡,但他們很愛我,很關心我,使我體驗到家的溫暖老師不喜歡我,是有原因的自己目前還沒有特殊的才能,但我從現(xiàn)在起發(fā)展自己的興趣愛好還來得及大家都不愿和我在一起,都不喜歡我,先反思一下恥辱戒指有一所大學的畢業(yè)生在設計橋梁的時候,由于計算不精確,致使完工后的橋梁倒塌,造成巨大的經(jīng)濟損失,也使這所學校蒙受了巨大恥辱。校方為了讓學生記住教訓,花重金買下了這座橋

4、梁的鋼鐵,做成一個個戒指,名為“恥辱戒指”。每當學生畢業(yè)時,他們都會得到這樣一枚戒指,戴在手上。這枚恥辱戒指成為推動他們認真工作的動力。二、知恥與自尊恥辱的事情應當盡快忘卻還是牢牢記???“恥辱戒指”的故事可以給我們哪些啟發(fā)?知恥是道德的范疇,是道德的實現(xiàn)方式和保證,也是一種心理防范。一個人發(fā)現(xiàn)自己的行為與道德準則不相符時,就應有一種羞恥感,有了這種羞恥感,自己才能在為與不為之間做出選擇。 請同學們想一想,在我們的現(xiàn)實生活中,如果沒有這樣一種羞恥之心,會出現(xiàn)什么后果?人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣。孟子 “金無足赤,人無完人”。一個人有缺點并不可怕,關鍵是能夠正確對待自己的缺點,將缺點轉(zhuǎn)換為優(yōu)點

5、。他在小學一直當班長。剛升入中學,就對小學的同學和老師說,自己仍然是班長。但他后來并未當選,從此覺得臉上無光。你認為他的言行反映了什么心理?這對他的生活會產(chǎn)生什么影響?同桌帶來一個新文具,她用不屑的語氣說:“我媽媽馬上給我買最新款的,比你這個可好多了?!蹦阏J為她的言行反映了什么心理?這對她的生活會產(chǎn)生什么影響?她因為別人說了一句“你怎么這么胖”,就覺得自己很難看,想盡辦法節(jié)食,以致得了厭食癥,身體極度虛弱,不得不休學。你認為她的言行反映了什么心理?這對她的生活會產(chǎn)生什么影響?有些人非常希望得到別人的尊重與欣賞,卻往往不能如愿以償,一個重要的原因是他們陷入了虛榮心的誤區(qū)。虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。下面的言行是自尊?還是虛榮?小東看到別的男同學騎的是漂亮的山地車,回家就大鬧,要求父母也給自己買一輛,卻不知道考慮父母的收入和家庭經(jīng)濟承受能力。有的同學看到別人有手機,自己也買了一個,也不管用處大不大;看到別人的手機款式新穎,便把自己用了沒有多久的手機也淘汰了。有的同學放學時看到別人的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論