XX推普周主題活動總結

1、XX推普周主題活動總結推廣普通話人人有責，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，來不得半點推諉。小編整理了XX推普周主題活動總結，歡迎欣賞與借鑒。XX推普周主題活動總結【篇一】為搞好全校推普周活動，根據(jù)區(qū)語委辦關于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際開展了系列活動，特總結如下：一、確定了宣傳主題大力推廣和使用國家通用語言文字二、建立了活動目標以提升語言文字應用能力為出發(fā)點和落腳點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進校園文化建設，共建書香校園。三、組織了以下活動：1、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建。在校園電子屏上顯示本屆

2、推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標語等。2、舉行了“推普周”開幕式活動。201x年9月17日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。3、充分利用學校閱覽室積極組織學生閱讀，舉行了一次“中華經(jīng)典詩文讀后感”習作活動，并且進行了讀后感交流。4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進行調查，并做好調查記錄。5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關推普的知

3、識。學校通過校園電視臺進行了展示。6、學校開設了書法興趣小組，指導書法愛好者向更高水平邁進；舉行了班級朗誦會，展示規(guī)范的普通話發(fā)音；開通了班級博客，指導家長配合學校開展此項工作。7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。8、組織了一次以推普為主題的班隊會，并且錄像全校觀摩學習。通過開展第二十屆推普周活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通

4、話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。XX推普周主題活動總結【篇二】我校圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的推普活動，使全校師生共同參與到推普活動中來，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動總結如下：一、領導高度重視，安排合理有序推普活動年年開展，為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠，學校領導高度重視，校黨委書記、校長親自過問，校團委及有關處室具體承辦，學校組織成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展。為確保我校推普周活動

5、有序開展，政教處、團委還結合我校具體情況，制定了武漢市光谷第二高級中學第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案，明確了推普周活動的主題、時間、內(nèi)容及具體要求。二、活動準備中學習推普精神，營造推普氛圍1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅，“普通話與素質同在，與形象同伴，與文明同行”，將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來，引起廣大師生的重視。2、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議，商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設推普節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢，如向全校師生進行大力力宣傳國家語言文字法，通過校園廣播站深化本次推普周的主題。3、召集各班團支書開推普會，認真學習教育局轉發(fā)的關于推普周的文件精

6、神，再由團支書將精神傳達到每個班每個學生。同時召開班主任會議，大力宣傳語言文字法，以期在班主任與團支書的帶動下，形成以班級為單位的推普熱。三、活動進行時豐富多彩，注重實效1“國旗下講話”活動期間，在學校升國旗儀式上，學生代表韓林君發(fā)表了共同源于普通話的講話，以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學校普通話的認識，并以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義，人人參與，堅持說普通話，寫規(guī)范字，營造良好的校園語言文化氛圍。2、“不規(guī)范用字糾察隊”在學生中成立不規(guī)范用字糾察隊，對校園內(nèi)和學校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯，并填寫相關表格，匯總情況。檢查結果顯示，用字方面，校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳

7、標語、名言警句、提示標牌等都做到規(guī)范用字。學生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見，寫錯別字的情況相對較多，教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面，課堂上師生基本都用普通話交流，課余時間，個別師生還是習慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后，學生和老師們都及時改正過來，并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”以班級為單位，在高一、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦經(jīng)典誦讀行動”為主題進行紅色經(jīng)典誦讀活動?；顒娱_展之前，由各班班主任或相關負責人給出詳細的主題班會教案，包括主題、活動流程、要達到的效果等等，經(jīng)過政教處、團委學審定后，活動于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準備工作做得

8、充分，大部分班級由學生自己主持，學生積極參與，氣氛熱烈，效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中，高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名，高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。4、“手抄報比賽”在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動，各班由團支部書記和宣傳委員負責，每班至少交2幅作品，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動一共收到學生精心制作的手抄報79份，大部分手抄報字跡工整，內(nèi)容切題，且配有圖片和剪貼畫，反映出學生對本次活動的重視，其中有十多張制作精美，被張貼到學校宣傳欄展覽。5、“黑板報考評”為使推普活動全面深入地開展起來，在各班進行教師節(jié)主題的黑板報評比，將規(guī)范漢字納入評比

9、范圍。四、活動效果以上推普活動我校師生一起參與，對教師來說是提高普通話水平的好機會，也是給學生以身作則的關鍵時刻。對學生而言，他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量，展現(xiàn)了個人的魅力；在制作手抄報的過程中，表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長，推普同樣給學生創(chuàng)造了這樣的機會。因此，在本屆推普周活動中，我校師生都有收獲，更重要的是通過本次推普周活動的開展，我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內(nèi)校外，人人說好用好普通話，養(yǎng)成良好的說普通話的習慣，只有這樣，才能達到推普活

10、動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”為目標，持之以恒地開展好這項工作，不斷提高學校的語言文字工作水平。XX推普周主題活動總結【篇三】每年的“推普周”活動,我校都本著求真務實的精神,以“三個代表”的重要思想為指導,從學校實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學校語言文字工作的順利開展。一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。由學校工作領導小組成員與班主任組成推普周工作領導小組

11、。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。語言文字工作領導小組：語委主任： 語辦主任：成 員：首先在9月9日行政會討論并通過了關于本次活動的方案,學校派語文教研組專門負責此事,顯示出校領導對本次推普周高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。在“推普周”周一的升旗儀式上, 教導處向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。讓全體師生認識推廣普通話的重要意義，知道普通話是我們共同的語言，向全體師生們倡議積極參加“全國推廣普通話宣傳周”活動，要求老師上

12、課應說普通話，學生間對話盡量以普通話為主，自覺地在社會公共交際中使用普通話，培養(yǎng)良好的講普通話的素質，提高自己講普通話的水平。并布置推普周活動安排。在校園內(nèi)設計推普周專題櫥窗。教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，懸掛“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“普通話是我們的校園語言”、“推廣普通話，做個文明人”等宣傳橫幅或標語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。學校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。三、開展形式多樣的推普活動1

13、、進行“說普通話從我做起”版報設計比賽我校教導處和語文教師組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比,進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。2、舉行“說普通話從我做起”主題班會利用推普周周一下午的班會時間,學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。3、 開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。進行普通話校本培訓。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務學習時間,開展普通話培訓,我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為

14、學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨起床開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。開展教師普通話比賽,以此促進教師自覺練習普通話,提高普通話水平。結合學校的讀書節(jié)活動,在學生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。4、開展綜合性學習活動,促進語言文字規(guī)范化。我校將普通話課程納入專門的課堂教學,新生從入學時就系統(tǒng)的學習和使用普通話。教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。開展“啄木鳥糾錯”活動。自查校內(nèi)、校

15、外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向有關單位反映，讓他們及時進行糾正。開展“我給父母當老師”活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳”。開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。各班利用課前3分鐘時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，屆時大隊部組織檢查。XX推普周主題活動總結【篇四】我校根據(jù)縣教育局、縣語委關于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周贛榆縣系列活動的通知精神，聯(lián)系我校實際開展了豐富多彩的推普活動。我們的做法是：一、統(tǒng)一認識，認真籌劃。20 xx年9月17日21日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。本屆活動主題是“說好普

16、通話，圓夢你我他?！?。大力推行積極普及普通話，逐步提高全民說普通話的水平、應用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值，推廣普通話意義重大。在正確認識縣教育局、縣語委活動通知的基礎上，為積極貫徹通知精神，在認真總結過去“推普”經(jīng)驗的基礎上，根據(jù)本校的實際情況，舉辦豐富多彩的推普周活動，同時重視發(fā)揮學校在推廣普及普通話中的基礎和輻射作用，特制定“推普”活動方案。二、領導監(jiān)督，通力協(xié)作。為使此次活動各項工作落實到實處，活動見成效，并借此契機較好推進學校推普工作，我校成立了以韋有嶺校長為組長，陳志強、顧紹安為副組長，各處室主任為組員的推普領導小組。三、組織活動，豐富多彩。1團委利用周一的升旗儀式時間對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時布置落實推普周活動安排。2組織師生學習“國家通用語言文字法”，學習和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字及二級簡字。3開展校內(nèi)宣傳活動，在校園櫥窗內(nèi)張貼了推普周宣傳畫，在校門口和顯眼位置懸掛了橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。4結合學校實際，創(chuàng)造性地開展了“六個一”活動，全體師生積極參加，使“推普周”