三年級(jí)下學(xué)期道德與法治期末測(cè)試題附答案

1、A. 步行或者騎自行車B.開小轎車C.坐出租車A.團(tuán)結(jié)B.力氣C.技巧三年級(jí)下學(xué)期道德與法治期末測(cè)試題附答案一、填空題。（每空3分，計(jì)36分）.我們每個(gè)人都有自己的 ,也有不完美的地方，我們可以不斷的 自己, 使自己變得更好。.到鄰居家串門的時(shí)候要有。.就是指一個(gè)地方特有的著名的產(chǎn)品。.我知道的公共設(shè)施有、交通信號(hào)燈、路燈、等等。.現(xiàn)代化的交通工具有、輪船、等等。.我知道古代人傳遞信息的方式有、等。二、選擇題。（每題2分，計(jì)28分）.李明每次打掃教室衛(wèi)生的時(shí)候都做得非常認(rèn)真，打掃得非常干凈，我們可以給他頒發(fā) TOC o 1-5 h z 一個(gè)（）。A.創(chuàng)意獎(jiǎng)B.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)C.小幫手獎(jiǎng)D.做事認(rèn)真

2、獎(jiǎng).怎樣才能和不同的同學(xué)打交道呢？下列不合理的方法是（）。A.可以分工合作B.可以互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)C.可以尋找相同的愛好D.你做你的，我做我的.小力成績(jī)不好，每次考試都拖班級(jí)的后腿，我們可以怎么做？（）A.不管他B.幫助他提高成績(jī)C.嘲笑他.荒島逃生游戲告訴我們（）最重要。.小區(qū)的綠地被占，我們應(yīng)該找（ ）解決問題。A.小區(qū)物業(yè) B.村委會(huì)C.居委會(huì).我們可以跟鄰居家的小伙伴一起（ ）。A.下棋 B.做游戲C.到馬路邊刮人家的車.怎么樣做可以減少鄰里之間的矛盾？（ ）A. 平時(shí)多為鄰居想一想B.自己方便就行，不用管鄰居C.經(jīng)常和鄰居吵架8.江蘇省的簡(jiǎn)稱是（ ）。A.蘇B.皖C.浙D.滬）

3、。9.神女峰就是我國(guó)著名的（A.黃山 B.泰山C.珠穆朗瑪峰D.天都峰.小叮當(dāng)想要到城里的奶奶家去玩，這時(shí)候他需要的公共設(shè)施是（ ）。A.公共汽車B.公用電話C.共享單車D.公共廁所.在上下樓梯的過程中，我們要（ ）。A.上下樓梯靠右行B.在樓梯上追逐打鬧C.站在樓梯中間，不讓別人通過.便利的交通離不開交通警察、（ ）、筑路工人和駕駛員的辛苦勞動(dòng)。A.車間工人B.消防員C.交通警察D.道路橋梁設(shè)計(jì)師.（ ）是低碳環(huán)保的出行方式。.郵驛傳信利用（ ）來(lái)傳遞信息。A.馬B.驢C.騾子三、判斷題。（對(duì)的打 錯(cuò)的打次”,每題2分，計(jì)14分。）.周彤彤說：我剛到這個(gè)班，一定要找志同道合的人做朋友，我不想

4、和跟我性格不一樣）.張敏忘記寫家庭作業(yè)， 交本子的時(shí)候， 他說自己的作業(yè)完成了， 忘在家里沒帶來(lái)。 （）.李明在王杰家做客的時(shí)候大喊大叫，到處亂跑。（ ）.在與鄰居相處的時(shí)候，如果自己的利益被侵犯，也應(yīng)該去尋找方法溝通。（ ）.有的同學(xué)認(rèn)為規(guī)則太多了，太煩人，定這么多規(guī)則一點(diǎn)用處都沒用。（ ）.在不同條件下，每種交通工具各有各的優(yōu)勢(shì)，人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。（ ）.小麗在看電影的時(shí)候，大聲的跟朋友通電話，影響其他人看電影。（ ）四、連線題。（ 4 分）各種交通工具有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)你把交通工具與相應(yīng)的特點(diǎn)連起來(lái)。飛機(jī) 比自行車速度快，可是遇上早、晚高峰就會(huì)又?jǐn)D又堵。自行車速度雖然不

5、是很快，但是又環(huán)保又健康。公交車既方便又準(zhǔn)時(shí)，成為人們出行的首選。地鐵 速度非常快，而且不受高山、河流、海洋的阻隔，但是價(jià)格相對(duì)昂貴，會(huì)受到天氣條件和起降場(chǎng)地的限制。五、情境分析題。（ 8 分）張波突然想到一個(gè)惡作劇，于是他跑到村頭，氣喘吁吁的對(duì)高文說：你家來(lái)客人了！爺爺?shù)昧酥夭?，為了不影響他的心情，避免加重病情，王芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情， 并安慰他，說他的病很快會(huì)好起來(lái)的。 上面張波和王芳同學(xué)都對(duì)別人說了謊話，你認(rèn)為這兩個(gè)人的謊話有沒有區(qū)別？有什么區(qū) 別？說說你的看法。六、問答題。（ 10 分）在學(xué)校中我們要遵守哪些規(guī)則？A.小區(qū)物業(yè)B.村委會(huì)C.居委會(huì)參考答案一、填空題。（每空3分，計(jì)

6、36分）.我們每個(gè)人都有自己的 特點(diǎn)，也有不完美的地方，我們可以不斷的改進(jìn) 自己、使自己變得更好。.到鄰居家串門的時(shí)候要有禮貌。.特產(chǎn) 就是指一個(gè)地方特有的著名的產(chǎn)品。.我知道的公共設(shè)施有垃圾箱 、交通信號(hào)燈、護(hù)欄、 公用電話 、花壇、小區(qū)健身器材、路燈、公共廁所 等等。.現(xiàn)代化的交通工具有 飛機(jī)、輪船、高鐵、地鐵、汽車等等。.我知道古代人傳遞信息的方式有寫信、烽火報(bào)警、飛鴿傳信等。二、選擇題。（每題2分，計(jì)28分）.李明每次打掃教室衛(wèi)生的時(shí)候都做得非常認(rèn)真，打掃得非常干凈，我們可以給他頒發(fā)一個(gè)（D ）。A.創(chuàng)意獎(jiǎng)B.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)C.小幫手獎(jiǎng)D.做事認(rèn)真獎(jiǎng).怎樣才能和不同的同學(xué)打交道呢？下列不合

7、理的方法是（ D ）。A.可以分工合作B.可以互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)C.可以尋找相同的愛好D.你做你的，我做我的.小力成績(jī)不好，每次考試都拖班級(jí)的后腿，我們可以怎么做？ （ B ）A.不管他B.幫助他提高成績(jī)C.嘲笑他.荒島逃生游戲告訴我們（A ）最重要。A.團(tuán)結(jié) B.力氣C.技巧.小區(qū)的綠地被占，我們應(yīng)該找（A ）解決問題。 TOC o 1-5 h z .我們不可以跟鄰居家的小伙伴一起（C ）。A.下棋 B.做游戲C.到馬路邊刮人家的車.怎么樣做可以減少鄰里之間的矛盾？（A ）A.平時(shí)多為鄰居想一想B.自己方便就行，不用管鄰居C.經(jīng)常和鄰居吵架.江蘇省的簡(jiǎn)稱是（A ）。A.蘇 B.皖C.浙D

8、.滬.神女峰就是我國(guó)著名的（C ）。A.黃山 B.泰山C.珠穆朗瑪峰D.天都峰.小叮當(dāng)想要到城里的奶奶家去玩，這時(shí)候他需要的公共設(shè)施是（ A ）。A.公共汽車B.公用電話C.共享單車D.公共廁所.在上下樓梯的過程中，我們要（ A ）。A.上下樓梯靠右行B.在樓梯上追逐打鬧C.站在樓梯中間，不讓別人通過.便利的交通離不開交通警察、（ D ）、筑路工人和駕駛員的辛苦勞動(dòng)。B.車間工人 B.消防員C.交通警察D.道路橋梁設(shè)計(jì)師.（ A ）是低碳環(huán)保的出行方式。A.步行或者騎自行車B.開小轎車C.坐出租車.郵驛傳信利用（ A ）來(lái)傳遞信息。A.馬 B.驢C.騾子三、判斷題。（對(duì)的打 9,錯(cuò)的打次”,每

9、題2分，計(jì)14分。）.周彤彤說：我剛到這個(gè)班，一定要找志同道合的人做朋友，我不想和跟我性格不一樣的同學(xué)打交道。（x ）.張敏忘記寫家庭作業(yè)，交本子的時(shí)候，他說自己的作業(yè)完成了，忘在家里沒帶來(lái)。（x ）.李明在王杰家做客的時(shí)候大喊大叫，到處亂跑。（ x ）.在與鄰居相處的時(shí)候，如果自己的利益被侵犯，也應(yīng)該去尋找方法溝通。（，）.有的同學(xué)認(rèn)為規(guī)則太多了，太煩人，定這么多規(guī)則一點(diǎn)用處都沒用。（ x ）.在不同條件下，每種交通工具各有各的優(yōu)勢(shì)，人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。（V ）.小麗在看電影的時(shí)候，大聲的跟朋友通電話，影響其他人看電影。（ x ）四、連線題。（4分）各種交通工具有哪些特點(diǎn)

10、？請(qǐng)你把交通工具與相應(yīng)的特點(diǎn)連起來(lái)。飛機(jī) /比自行車速度快，可是遇上早、晚高峰就會(huì)又?jǐn)D又堵。自行車 一速度雖然不是很快，但是又環(huán)保又健康。公交車既方便又準(zhǔn)時(shí)，成為人們出行的首選。地鐵 速度非?？欤也皇芨呱?、河流、海洋的阻隔，但是價(jià)格相對(duì)昂貴，會(huì)受到天氣條件和起降場(chǎng)地的限制。五、情境分析題。（8分）張波突然想到一個(gè)惡作劇，于是他跑到村頭，氣喘吁吁的對(duì)高文說：你家來(lái)客人了！ ”爺爺?shù)昧酥夭。瑸榱瞬挥绊懰男那?，避免加重病情，王芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情，并安慰他，說他的病很快會(huì)好起來(lái)的。上面張波和王芳同學(xué)都對(duì)別人說了謊話，你認(rèn)為這兩個(gè)人的謊話有沒有區(qū)別？有什么區(qū)別？說說你的看法。（略）六、問答題。（10分）在學(xué)校