策劃方案集合十篇

1、Word - 26 -策劃方案集合十篇 【有用】策劃方案范文集合十篇 為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實施步驟、政策措施、詳細(xì)要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地關(guān)心到我們嗎？策劃方案10篇，歡迎大家共享。 策劃方案 篇1一、節(jié)目名稱： 音樂之魂（直播/錄播）二、節(jié)目時長：周六.日晚8：0010：00（120分鐘）/期三、節(jié)目宗旨：這是一個與聽眾互動的介紹經(jīng)典電影原聲和心情音樂的節(jié)目。主要舒緩現(xiàn)代人的生活壓力，使聽眾真正融入音樂世界中凈化和撫慰心靈，放松身心享受并觀賞可產(chǎn)生共鳴的佳樂。四：節(jié)目主要聽眾：同學(xué)及中青年職業(yè)群體五、

2、節(jié)目所需支持：沈陽電臺音樂網(wǎng)六、節(jié)目操作流程：1 收集主題的素材2 節(jié)目播出前一周公布節(jié)目的主題，選取聽眾參加供應(yīng)的優(yōu)秀音樂并選取獲獎嘉賓3 節(jié)目整理制作4 節(jié)目播出七、前期預(yù)備：1 制作一段片頭和開場白的背景音樂（音樂盒）2 制作片花：a 總片頭文字內(nèi)容：音樂之魂人類的其次靈魂（女聲）放慢生活的腳步，遠(yuǎn)離喧嘩的都市，帶你暢游水晶般空靈純潔的音樂殿堂。與你共享變幻萬千的音樂心情，在音樂中冥想！在音樂中升華！在音樂里重生！和你共鳴在音樂之魂！b參加及獎品片花：享受不同的音樂心情，選出你心中的音樂之魂！您可通過沈陽電臺音樂網(wǎng)投票，有機(jī)會成為幸運(yùn)嘉賓！1：點(diǎn)一首歌曲給最愛的人，并附上經(jīng)典的真情告白2

3、：做一次做客dj，同聽眾共享你的音樂心情或生活感悟。策劃方案 篇2一、活動目的3月5日，是毛爺爺?shù)壤弦惠厽o產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，40年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，健壯成材。為了進(jìn)步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，將組織此次活動，在校內(nèi)中形成“人人學(xué)雷鋒、每天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。二、活動時間;3月5日，下午第一節(jié)課三、活動內(nèi)容;1、各班提前出好以“雷鋒事跡”為主題的板報，讓少先隊員更進(jìn)步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。2、部分小隊寫好統(tǒng)一的“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的倡議書，并于3月5日在荷花圓社區(qū)內(nèi)向社區(qū)發(fā)放。（周元珍、劉小平）3、五班級另一部分隊員則負(fù)責(zé)清理社區(qū)內(nèi)

4、的牛皮癬。（陳媚、師祝華）4、四班級同學(xué)則負(fù)責(zé)清掃社區(qū)與路旁的垃圾。（李蘇蘇、勞小可、劉森林）5、六班級同學(xué)用存的零用錢為社區(qū)的孤寡老人和困難家庭買來慰問品，為這些孤寡老人和困難家庭送暖和（張艷芳、羅力、黃復(fù)純、解利輝）6、一、二、三班級同學(xué)打掃校內(nèi)及校內(nèi)四周邊的衛(wèi)生。二班級負(fù)責(zé)學(xué)校大操場衛(wèi)生。（張良、余佳、唐莉）一班級負(fù)責(zé)學(xué)校的溝和小操場衛(wèi)生（周秀娟、譚世偉、黃敏久）三班級負(fù)責(zé)校門口以及學(xué)校左右兩條巷子的衛(wèi)生（田茂香、周曉紅、李惠）留意事項;1、與社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們供應(yīng)服務(wù)場所。2、各班班主任為各班活動總負(fù)責(zé)人。3、各班要帶好必要的工具，切實留意平安，留意文明禮貌。4、各班著裝要盡量整齊

5、，佩帶紅領(lǐng)巾。策劃方案 篇31、11月28日晚6點(diǎn)50分，全部同學(xué)及嘉賓到場入座。7點(diǎn)，主持人宣布晚會正式開頭。2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。3、由特約嘉賓朗讀感恩的心。4、演員表演及演唱感恩的心(手語版)。5、到場的每一個人寫一段祝愿，將感謝牢記在心。6、對“感恩箴言”進(jìn)行評比，從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”，并贈送精致禮品作為紀(jì)念。一、活動背景：如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長。他們接受著無私的愛，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從老師處索取，從伴侶處索取，而忽視了感恩回報。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心，外國語學(xué)院特組織開展此次“心

6、存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。二、活動目的：此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動，讓同學(xué)們通過切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實感情表達(dá)出來。心存感恩無論對父母、老師、伴侶，甚至對手。以感恩的心面對生活，面對自己的人生。三、活動主題：心存感恩，永不言棄四、組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：x承辦單位：五、活動對象：x六、活動時間：20年11月28日星期五中午08：00-10：00(彩排)晚上18：30-21：30(正式演出)七、活動地點(diǎn)：x八、活動構(gòu)成：(一)外語珍寶時裝秀(二)選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目(三)各活動的頒獎儀式其中包括:1.感恩主題詞征集活動2.“Mythankstoyou

7、曬出我對你的感謝”感恩卡片制作競賽;3.感恩故事會.4.“心懷感恩，立志成才”主題班會5.感恩晚會節(jié)目九、活動流程：(一)外語珍寶時裝秀1.內(nèi)容：由12個外語珍寶穿著統(tǒng)一服裝走秀，展現(xiàn)外國語學(xué)院風(fēng)采2.負(fù)責(zé)人:x備注：12個外語珍寶是本場晚會的頒獎禮儀小姐。(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目1.內(nèi)容：有10個節(jié)目見附件12.負(fù)責(zé)人：x，文藝部全部成員(三)各活動的頒獎儀式(1)感恩主題詞征集大賽(2)感恩卡片制作大賽(3)感恩故事會演講大賽(4)“心懷感恩，立志成才”主題班會(5)感恩晚會節(jié)目頒獎備注：前三個活動均設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設(shè)最佳感人獎、最佳臺風(fēng)獎)分別頒發(fā)證

8、書及獎品。主題班會設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發(fā)錦旗和獎金;感恩晚會設(shè)，頒發(fā)錦旗和獎金。外語珍寶擔(dān)當(dāng)頒獎禮儀小姐。四)抽獎(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)九、詳細(xì)支配：1.宣揚(yáng)海報：以板塊形式在晚會開頭前一周進(jìn)行宣揚(yáng)，同時請各分院出慶賀板塊。(宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)x)2.傳單：晚會開頭前3天將宣揚(yáng)單和門票發(fā)張至各班級及各分院同學(xué)會文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé)x)3.網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時間地點(diǎn)，同時負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)x)4.橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé)x)5.花卉租借：盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé)x)6.場地租借、場地打掃。(勞動部負(fù)責(zé)x)7.現(xiàn)場布置：氣

9、球等。(女生部總負(fù)責(zé)x)8.嘉賓、評委邀請：(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)x)9.相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。(禮儀隊負(fù)責(zé)x)10.現(xiàn)場秩序維持：包括進(jìn)場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)x)。11.現(xiàn)場音響、燈光掌握：同時負(fù)責(zé)查找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負(fù)責(zé)x)12.現(xiàn)場投影儀視頻掌握。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)x)13.進(jìn)場票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé)x)十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略策劃方案 篇4地點(diǎn)：*高校主校區(qū)主干道主辦方：*高校同學(xué)工作處承辦方：五、活動前期籌備1、形成初步策劃方案，并獲得學(xué)工處的支持;2、向?qū)W工處申請此次活動的審批;3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé)，其他兄弟部門幫助：4、在4

10、月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會，進(jìn)行場地安排與工作安排;5、在4月12號下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。六、活動宣揚(yáng)1、在學(xué)校主干道懸掛宣揚(yáng)橫幅;2、制作5張大海報，3月26號張貼。地點(diǎn)：北校區(qū)兩張，南校區(qū)公告欄一張，南校大門口一張，高校生公寓一張;3、請各學(xué)院自管分會關(guān)心宣揚(yáng)，最好能夠宣揚(yáng)到班級;4、在校主干道和校自管會辦公室設(shè)立報名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會成員)。七、活動規(guī)章1、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名，如宿舍名義、班級名義等;2、凡報名者都可獲得一個攤位號(依據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e);3、本活動本著公正自愿的原則，由買賣雙方協(xié)商價格，也可互換

11、;4、活動中不行消失使用擴(kuò)音器，音響等擾民行為;5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負(fù)責(zé)活動秩序。八、參賽對象南*高校全體在校師生九、參賽方法可到各報名點(diǎn)報名，領(lǐng)取場地號(注：為杜絕虛假報名，到時不到場，將有關(guān)登記信息上報學(xué)工處，并聯(lián)系所在學(xué)院)十、報名時間3月26日起至4月9日或攤位滿為止策劃方案 篇5“撥開迷霧，規(guī)劃職場”主題班會策劃書一、 班會背景及意義：背景：數(shù)十載寒窗苦讀，數(shù)十載披荊斬棘，承載著太多的幻想與追求，我們走進(jìn)了高校這個神圣而又莊重的殿堂。在這我們“教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字”，在學(xué)問的海洋游覽，和同學(xué)一起編織將來的幻想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？時間如流，歲

12、月不居。一不當(dāng)心，我們便告辭了幾分青澀，些許懵懂的大一大二，同時也帶著三分奇怪，七分恐驚，不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。假如說，大一是摸索適應(yīng)，大二是前進(jìn)奮斗，那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃？還是職場預(yù)備？有人布滿了盼望的曙光，有人卻帶著迷惘的浮光，有人規(guī)劃明確，有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹋瓮幕鹁?，照亮職場的明天。一個高校生究竟怎樣運(yùn)用自己的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，將來的人生才會前途一片光明呢？人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在高校里活出高校生的高校生活。給青春插上騰飛的翅膀。意義： 在高校如何奏響人生的樂章？如何才能給自己的幻想插上騰飛的翅膀

13、？如何才能在職場游刃有余？此次主題班會旨在讓同學(xué)警醒于關(guān)于高校、關(guān)于人生、關(guān)于幻想以及關(guān)于規(guī)劃的問題，找到人生的目標(biāo)，展現(xiàn)一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當(dāng)代很多高校生享受安逸的高校生活，形成對比，喚起當(dāng)代高校生的社會危機(jī)感、對幻想的思索，喚起同學(xué)們的行動力，成就我們的美妙將來。引導(dǎo)同學(xué)確立高校目標(biāo)和職業(yè)抱負(fù)，樹立正確的人生觀、價值觀，對將來生活進(jìn)一步的深思，并做一個具體的方案，使同學(xué)們有方案、有意義地度過高校四年，同時也加深同學(xué)之間的溝通溝通，通過主題班會的開展，我們將達(dá)到以下幾點(diǎn)： 1、充分熟悉自我，合理定位自己，明確人生進(jìn)展規(guī)劃。2、認(rèn)清現(xiàn)實社會，認(rèn)清自己的境況懂得高校生活的誤區(qū)，消退困惑，走出

14、誤區(qū)；3、感受生活的歡快和幸福，從而以一顆樂觀樂觀的心來善待四周的每一個人，善待生命的每一天，為生命的每一天給予意義。4、學(xué)習(xí)個人簡歷的制作以及完善，職場禮儀的學(xué)習(xí)，面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能，積累職業(yè)閱歷。二、班會主題：撥開迷霧，規(guī)劃職場三、參會對象：20 xx級制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員四、班會時間：20 xx年04月12日五、班會地點(diǎn)：xxx樓4103教室六、班會前期預(yù)備：1、由班長、團(tuán)支書聯(lián)系、幫助輔導(dǎo)員，為主題班會做相關(guān)的預(yù)備材料。2、提前申請班會教室并對教室做簡潔的裝飾。3、班委在班會前聯(lián)系通知便落實好相關(guān)參會人員，并提前通知他們出席班會時間、地點(diǎn)，4、簡潔收集整理此次

15、主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。5、班委預(yù)備落實相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。6、班長和團(tuán)支書于班會前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會。七、班會流程1出席班會的班主任、輔導(dǎo)員及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場。2班會主持人發(fā)言，說明班會的主題及目的，宣布主題班會開頭，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。3.由輔導(dǎo)員圍繞“撥開迷霧，職場規(guī)劃”對時下我們所面對的一些困惑作全面的分析，便提出實質(zhì)性的建議及指導(dǎo)，做出明確規(guī)劃。4. 班會互動環(huán)節(jié)，即由輔導(dǎo)員針對同學(xué)個人提出所困惑的問題進(jìn)行分析，并賜予可行性的建議及指導(dǎo)。5、全體師生合唱我的將來不是夢6、由主持人對主題班會進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，并感謝參會人員，并宣布班會圓滿

16、結(jié)束。八、活動要求：1、各班委事先預(yù)備仔細(xì)完成好自己的任務(wù)（包括：輔導(dǎo)員的幫助工作、教室的預(yù)定以及班會的詳細(xì)工作），務(wù)必將班會按時進(jìn)行。2、班會時間限制在一個小時左右，維持好班級秩序。班委要起帶頭作用，樂觀發(fā)言，留意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。九、活動預(yù)期效果：通過此次主題班會的開展，讓同學(xué)們充分熟悉高校生活，體會高校生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱忱。同時能夠比較客觀地去重新熟悉、評價自我，漸漸的適應(yīng)高校生活，珍惜時間，充實自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友情，營造文明、和諧的班級氛圍。更重要的是通過主題班會的溝通，能夠樂觀思考自己的將來，并對自己接下來的高校時間做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己踏入職

17、場做好充分的預(yù)備。十、存在問題及解決方案20 xx年04月12日策劃方案 篇6一、時間：20 xx年1月2日二、地點(diǎn)：赤石桃花源三、活動支配1月2日14：30：集中報到。在彭湃中學(xué)（陸安師范原校區(qū)）集中簽到，重游母校，走訪教學(xué)樓、綜合樓、體藝館、食堂、宿舍區(qū)等。邀請彭湃中學(xué)負(fù)責(zé)人、原班主任出席主題班會，重溫中師美妙時間；向母校、恩師贈送字畫，拍攝集體相留念。15：30，集體動身。集中乘車前往赤石，車程約半小時。到達(dá)赤石后，視時間巡游田園沐歌溫泉度假村、古寨等，后返回桃花源婚紗攝影基地，在鳳河慢漫休閑吧享用下午茶，簡潔茶敘，進(jìn)行集體或分散的溝通。自行掃瞄桃花源景色，并由攝影師拍攝個人及集體相片。

18、18:30，圍桌晚宴。分為5桌進(jìn)行浪漫的燭光晚餐。20:30，主題活動。1、觀看以中師生活相片制作的視頻，重溫過去的難忘生活。2、主持人（或班長）開場白，介紹恩師和全體同學(xué)。3、恩師致辭、同學(xué)代表發(fā)表感言。4、自行暢談畢業(yè)多年的人生經(jīng)受、生活感悟、同學(xué)情意、事業(yè)展望等。5、重溫同學(xué)時代的校內(nèi)、課堂歌曲，由流行歌手和同學(xué)上臺演唱代表歌曲。6、篝火聯(lián)歡。7、燃放煙花。23：00，活動結(jié)束。部分同學(xué)先行乘車返回海城，其他留宿桃花源，以水為居，連續(xù)秉燭夜談。1月3日09：00，自備早餐，并集體返回海城。四、費(fèi)用預(yù)算：1、桃花源套餐費(fèi)用：28000元a、橫幅2張b、【X展架+海報】4個c、背景墻1幅含設(shè)

19、計費(fèi)d、攝影師e、微視頻攝制f、紀(jì)念冊排版制作【58本、大本p60 ，精裝硬皮】g、住宿7個房h、篝火項目i、KTV音樂設(shè)備一套j、精致小吃配置，同學(xué)們享受下午茶時間k、戶外西式浪漫自助晚餐l、煙花2個m、音樂、主持人1名2、 自備費(fèi)用：3000元3、中巴車來回兩程費(fèi)用：800元，4、酒水（洋酒、紅酒、飲料）：3000元5、老師禮物，活動紀(jì)念品抽獎獎品，估計5000元。6、午茶1500元。7、統(tǒng)一服裝：3600元總經(jīng)費(fèi)預(yù)算：44900元策劃方案 篇7（一）會議接待方案的含義會議接待方案是指支配與會者的迎送和吃、住、行、游、樂等接待活動及詳細(xì)事務(wù)的文案，屬于會議專題策劃 方案，可以包含在會議總體

20、方案中，也可以單獨(dú)擬寫，作為會議總體方案的附件。（二）會議接待方案的基本內(nèi)容1.接待對象和接待緣由。會議的接待對象的種類眾多，包括上級領(lǐng)導(dǎo)、政府官員、協(xié)辦支持單位、特邀嘉賓、會議成員（正式和列席）、參展單位、客商、一般觀眾以及媒體記者等等，有以政府代表團(tuán)名義來訪的，也有聯(lián)合組團(tuán)參與的，還有的是以個人身份參會、參展、參觀。每一種接待方案肯定要寫清晰詳細(xì)的對象。同時還要簡要說明為何接待，即接待的緣由、目的和意義。2.接待方針。接待方針即會議接待工作的總原則和指導(dǎo)思想 。接待方針應(yīng)當(dāng)依據(jù)會議目標(biāo)和會議領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)對接待工作的要求以及參與對象的詳細(xì)狀況確定。3.接待規(guī)格。包括迎接、宴請、探望、伴隨、送別參

21、與對象時，主辦方出面的人員的身份，以及主辦方支配的食宿標(biāo)準(zhǔn)等。4.接待內(nèi)容。包括接站、食宿支配、歡迎儀式、宴請、探望、翻譯服務(wù)、文藝款待、參觀巡游、聯(lián)歡消遣、票務(wù)、返離送別等方面。5.接待日程。寫明各項接待活動的日程支配。6.接待責(zé)任。寫明各項接待工作的責(zé)任部門及人員的詳細(xì)職責(zé)。如大型會議活動可設(shè)置報到組、觀光組、票務(wù)組等工作小組，分別負(fù)責(zé)與會者的接站、報到、簽到、觀光旅游、返離時的票務(wù)聯(lián)系等工作。7.接待經(jīng)費(fèi)。寫明與會者的食宿和交通的費(fèi)用支配，有時也包含支配參觀、巡游、觀看文藝演出等的支出，涉外會議活動還包括肯定數(shù)量的禮品費(fèi)。對外公布的接待方案一般不寫這一部分的內(nèi)容。策劃方案 篇8主題目標(biāo)：

22、1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡潔了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習(xí)俗。主題網(wǎng)絡(luò)：環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。2、懸掛燈籠，水果圖案營造喧鬧的節(jié)日氣氛。3、展現(xiàn)幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的“月亮變化冊”。區(qū)域活動：開快樂心來過節(jié)(1)繪畫：供應(yīng)水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。(3)美工：供應(yīng)各顏色紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。(4)制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做

23、一個燈籠。家園共育：1、有條件的家庭，晚上帶著孩子一起欣賞中秋的月亮，并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。2、與幼兒一起預(yù)備一個燈籠，最好是共同制作的。3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀看月亮，并記錄月亮的變化?；顒右唬簹g樂的中秋活動目標(biāo)：1、熟悉傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。2、體驗共享、合作的歡樂。3、能自信地在同伴面前大膽敘述、表現(xiàn)。活動預(yù)備：1、有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳奇。2、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。3、每個家庭預(yù)備一個月餅帶來。活動過程：1、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?出示圖：月球結(jié)合

24、孩子們的觀看記錄講講月亮的變化。2、介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也盼望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師：中秋節(jié)還有許多漂亮的傳奇和故事，請小伴侶講一講。老師完整敘述中秋節(jié)的漂亮傳奇。3、人們怎樣過中秋。1)請小伴侶說說你們預(yù)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長爭論，由幼兒回答)2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?4、吃月餅，共同共享歡樂。1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小伴侶最愛吃月餅，今日大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大

25、家介紹一下你的月餅吧。2)老師簡潔小結(jié)，月餅的分類(點(diǎn)擊課件)3)幼兒觀賞歌曲爺爺為我打月餅、樂曲春江花月夜，邊聽音樂邊共享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的歡樂?；顒佣?，水果拼盤競賽活動目標(biāo)：通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過家庭小組式競賽活動，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的歡樂。活動預(yù)備：小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等活動過程：一，老師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。二，介紹嬉戲規(guī)章;今日我們的家長也也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來

26、的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將進(jìn)行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)章如下：1、以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。2、在規(guī)定時間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參加性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。4、獎項有：協(xié)作默契大獎和最佳造型獎。三、水果拼盤競賽老師留意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班老師記錄并進(jìn)行評獎。四、評比與品嘗活動頒發(fā)獎狀，相互交換品嘗水果拼盤。五、老師進(jìn)行今日活動的小結(jié)你們今日這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜愛過這些節(jié)么?策劃方案 篇9一、卷首語（邀請函）同窗數(shù)載，溫馨如昨，依舊常駐心頭！青春歲月，依稀如夢，但愿常憶你我！請來到這里，一起見證屬

27、于我們的這一時刻，見證我們永久在一起。我們和你一樣，多少次夢里相聚，多少次心馳神往。為此，我們很想約你，約你到往事里走走：聽聽久違的聲音、看看久違的面孔、說說離別的思緒。就讓你我臨時拋卻塵世的喧囂，丟棄身邊的苦惱，走到一起來，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨-說說知心話，敘敘同學(xué)情！回來吧，友愛的同學(xué)！一雙雙一如當(dāng)年熱切又深情的眼睛在期盼，一顆顆一如當(dāng)年火熱又年輕的心靈在召喚二、同學(xué)會宗共敘同學(xué)情意，深化和拓展同學(xué)之間的友情為第一宗旨，以提高同學(xué)之分散力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗的閱歷溝通與溝通為第一目的。三、同學(xué)會原則1、堅持自愿的原則；2、聚會費(fèi)用AA制原則；3、堅持財務(wù)公開原則；4、堅持

28、一切從儉原則；5、堅持少喝多吃原則；四、同學(xué)聚會活動實施方法時間：20 xx年x月29日 地點(diǎn)：聚會流程：1、10點(diǎn)各位同學(xué)到達(dá)xx城。2、10：30簽到（簽到表由孔繁緯設(shè)計打印，主要信息包括：姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯(lián)系方式（宅電、辦公電話、手機(jī)、MSN、Email）、子女性別及生日。3、11點(diǎn)進(jìn)行同學(xué)之間的簡潔溝通4、11:30點(diǎn)菜就餐。5、1:30合影與單獨(dú)拍照留念。6、醉酒同學(xué)由周德鵬負(fù)責(zé)支配車輛。留意事項：1、請勿過度飲酒。2、駕車同學(xué)請根據(jù)規(guī)定停車。3、年前城區(qū)人流量較大，謹(jǐn)防偷盜。4、可以攜帶家屬參與，請照看好幼齡兒童與孕婦。參會同學(xué)名單：聯(lián)系方式：xx：*1297*策

29、劃方案 篇10一、活動的背景及目的：說實際，對于旨在維護(hù)森嚴(yán)的封建等級制度的.禮儀制度，尤其是那些落后的繁文縟節(jié)，新的社會制度和價值體系非但無法接納，而且必需堅決予以拋棄。自辛亥革命徹底否定了幾千年的封建制度之后，伴隨著社會價值觀的根本轉(zhuǎn)變，禮也被給予了全新的現(xiàn)代意義。假如說傳統(tǒng)意義上的禮是一種涵蓋一切制度、法律和道德的社會行為規(guī)范的話，今日的所謂禮則僅僅是對禮貌和相關(guān)活動的禮儀形式而言的，儀是在人際交往中，以肯定的、商定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀可以說是人

30、際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中商定俗成的示人以敬重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。假如分類，可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支，由于禮儀是門綜合性的學(xué)科，所以又是相對而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的，大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng)；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促進(jìn)人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系；還有助于凈化社會風(fēng)氣。從團(tuán)體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn)。大

31、凡國際化的企業(yè)，對于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時也是獲得國際認(rèn)證的重要軟件。二、活動的主題：關(guān)注身邊禮儀，爭做文明先鋒三、活動時間：初賽：月日 復(fù)賽：月日活動地點(diǎn)：初賽：教學(xué)樓3號樓決賽：行政樓104室四、前期預(yù)備1. 宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)相關(guān)策劃書、海報、宣揚(yáng)單、評委及嘉賓邀請函、選手號碼牌以及決賽復(fù)賽的ppt的制作，大眾評審的打分拍，時間提示牌（還剩30秒，時間到）和決賽會場設(shè)計。2. 宣揚(yáng)預(yù)備：聯(lián)系各班級負(fù)責(zé)人各兩名（男女各一）告之以活動詳情，并由他們在本班加以宣揚(yáng)；制作和張貼海報；在食堂門口、6號樓樓下、4號樓樓下進(jìn)行宣揚(yáng)；宣揚(yáng)單3. 各班班長在規(guī)定的日期前向?qū)?yīng)的負(fù)責(zé)人員繳交報名表和劇本4. 辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計參賽人數(shù)及參賽人員的基本資料，以及選手簽到表，初賽、決賽的評分表，決賽的告示以