自尊自信課件（1）

1、第一單元 塑造自我1.1自尊自信 在家里，父母們常常告誡孩子要有自尊心；在學(xué)校，老師們常常教育學(xué)生要自尊、自愛；在生活中，我們也常常聽到人們議論，說某人自尊心太強等等?？梢?，自尊是一種很常見的心理現(xiàn)象。那么，究竟什么是自尊呢？如果下周一我代表全校學(xué)生做國旗下講話，我會在儀表上_。在學(xué)生閱覽室，我會遵守秩序、保持安靜，是因為_。班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我時，我會覺得_。當(dāng)我考試不及格，受到同學(xué)的嘲笑時，我會覺得_。有人給我起難聽的外號，并當(dāng)眾取笑時，我會覺得_。遇到下列情形時，你會怎樣呢？為什么?人人都有自己的尊嚴，并注意維護。因此，人們在容貌、衣著上修飾自己，在言行舉止上約束自己，不容許

2、別人的歧視與侮辱。這體現(xiàn)了自我尊重和愛護。 遇到下列情形時，你會怎樣呢？為什么?當(dāng)我的建議被老師采納的時候，我會覺得_。當(dāng)我期末考試成績名列前茅的時候，我希望_。當(dāng)我穿了一件漂亮的新衣服到學(xué)校的時候，我希望_。當(dāng)我給外地的游客指路，受到感謝與稱贊的時候，我會覺得_。 人們做了好事、取得了好成績，甚至穿了一件新衣服都希望受到他人的肯定或贊揚，這也是自尊的表現(xiàn)。 這說明，人人都有要求他人、集體和社會對自己尊重的心理。而且，還覺得他人、集體、社會的承認往往比自我承認更重要。自尊是健康人格的基石。 自尊就是尊重自己，愛護自己，從身體、儀表到行為、心靈，維護自己作為一個人的尊嚴，不做有損人格的事情，不向

3、別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視、侮辱自己。一、什么是自尊？請閱讀材料，并談?wù)剰闹形虺鍪裁吹览?？某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他把1元錢丟進賣鉛筆人的懷中，就走開了。但他又忽然覺得這樣做不妥，就連忙返回，從賣鉛筆人那里取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋說自己忘記取筆了，希望賣鉛筆人不要介意。最后他說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標價。” 幾個月過后，在一個社交場合上，一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約商人，并自我介紹：“你可能已經(jīng)忘記了我，我也不知道你的名字，但我永遠忘不了你，你就是那個重新給了我自尊的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到你跑來告訴我，我是一

4、個商人為止?！眴⑹荆寒?dāng)自尊得到滿足時，就會產(chǎn)生快樂、振奮、自信，激勵自我奮發(fā)向上，更好地立足社會。詞語大比拼： 各小組準備描述、形容自尊自信的詞語，以接龍的形式各小組說出一個描述自尊自信的詞語，說出最多詞語的小組獲勝。參考詞語：人窮志不短；寧為玉碎，不為瓦全；士可殺不可辱；有志者事竟成；毛遂自薦；精衛(wèi)填海. 探究園：閱讀課本P2P3中的故事，思考并回答問題。 少年向智者提出“什么是人的尊嚴”的問題，智者不作正面回答，反而提出三件有損尊嚴的恥辱的事，試探少年，啟發(fā)少年自己去思考，認識到人要知恥，不做有損人格的事情，才能有尊嚴。如果做了第一件事，就喪失身體和儀表的尊嚴；如果做了第二、第三件事，就會

5、損害道德的自尊。 少年理解了智者的用心，找到了答案。二、知恥與自尊 論語中有這樣一段話： 子貢問孔子怎樣才能成為一個真正的“士”？孔子說“行己有恥”是第一要。 你知道這里的“行己有恥”是什么意思嗎？ 這里的行己有恥，就是對自己的不良行為要有羞恥之心。在孔子的心目中，知恥是第一位的。惟利是圖的人，歷來有之。這種人為了錢一切都可以不管不顧,不知羞恥，包括人格尊嚴。其結(jié)果，不僅敗壞了名聲，往往連應(yīng)得的東西也失掉了。蠢事大全中有這樣一則小故事：有個商人準備開店做買賣，請?zhí)撇樗麑憣β?lián)。唐伯虎提筆寫下“生意如春意；財源似水源”。豈知商人很不滿意地說：“這兩句太抽象，最好寫看得見摸得著，一堆一堆的?！庇?/p>

6、是唐伯虎想了想，又寫道：“門前生意，好似夏夜蚊蟲，堆出堆進；柜里銅錢，要像冬天虱子，越捉越多。”商人一看，連連拍手稱贊：“這好，這好，這兩句太合我意了?！泵鎸ι倘说姆Q贊，唐伯虎想必會啼笑皆非。因為，那商人很可能無論什么黑錢、臟錢、血腥錢都敢賺，心里只有錢，把人格尊嚴都丟掉了，因而感覺不到對聯(lián)是對他的莫大嘲諷，多么可悲！ 請同學(xué)們想一想，在我們的現(xiàn)實生活中，如果沒有這樣一種羞恥之心，會出現(xiàn)什么后果？ 據(jù)報道，11月26日，在南國小鎮(zhèn)發(fā)生了一件令國人振奮的事件：中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)臺資企業(yè)偉太制帽公司三名職工因“涉嫌盜竊”被廠方協(xié)理逼迫當(dāng)眾下跪達兩個小時之久，并被掛上“我是賊”的紙牌游行示眾近30分鐘。三

7、名工友受辱，激怒了全廠職工，他們用來表達憤怒與抗議的方式，是190多名職工集體辭職-炒老板的魷魚。這些打工仔的壯舉，自然讓人聯(lián)想到一年多前發(fā)生在珠海的另一幕：120多名中國打工仔迫于韓國女老板的羞辱整齊劃一的“傷心一跪”。這一跪令國內(nèi)輿論嘩然，而當(dāng)時只有一個名叫孫天帥的小伙子，孤獨而堅強地站著：“你們跪什么？不就是炒魷魚嗎？不就是一個工作嗎？”如果說當(dāng)初孫天帥的悲憤沒能讓工友們警醒，那么今天中山市190多名職工毅然辭職，使我們感受到，越來越多的人開始警醒了：做一個人，除了飯碗之外，還有更重要的東西需要捍衛(wèi)，那就是自尊。 從以上材料中你悟出什么道理？材料閱讀知恥，是自尊的重要表現(xiàn)；不知羞恥的人，

8、就永遠不會有自尊。而且還有可能觸犯法律，走向犯罪的深淵。拒絕卑下，潔身自愛，才能維護自尊。 做人要有羞恥之心，它可以使我們改正自己不恰當(dāng)?shù)男袨?，完善自己，并幫助我們?nèi)〉贸晒Α５瑫r我們也知道，人無完人，每個人都會有不足，都會犯錯誤 。每個人都有自己的長處，也有自己的短處。關(guān)鍵是要找到自己的優(yōu)點，給自己一些信心，同時要積極彌補自己的不足。人生警示80多年前,美國加利福尼亞州的沃爾遜小鎮(zhèn)來了一群饑餓的難民。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜先生發(fā)放食品時，許多難民大嚼大咽，只有一個年輕人例外，,他對鎮(zhèn)長說:先生，你送給我這么多好吃的，有什么活讓我干嗎？杰克遜笑了說，我只不過想給你們提供些幫助而已，哪來的活讓你做呢？但年

9、輕人卻沒有領(lǐng)情的意思：不，先生，如果沒有活做的話，我不會接受你的食物，真的，先生，我總得為你干點什么呀！但杰克遜實在想不出有什么活可給這年輕人干，于是情急之中蹲了下來，讓年輕人給他捶一下背。 后來，年輕人被留下來了，杰克遜鎮(zhèn)長把女兒嫁給了他。再20年后，這位年輕人成了世界石油大王，他的名字叫哈默。 石油大王與自尊三、走出自卑，樹立自信有句話說：“自尊比吃飯更重要”，還有句話說：“自尊是生命的衣裳?！边@些話都道出了自尊在人生中的重要地位。要樹立自信，學(xué)會尊重自己，客觀看待自己，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度。哈默先生的成功，固然有許多因素，但他那種拒絕不勞而獲，不自我貶低，不自暴自棄，卻為他贏得了寶貴的

10、自尊，而自尊卻是成就事業(yè)的基石。石油大王哈默取得成功依靠的是什么？請問：世界著名的發(fā)明大王愛迪生，晚年變得驕傲無比，甚至對手下人說：“你們不要向我建議什么？任何高明的建議也超越不了我的思維。”這樣，他就堵塞了智慧的源泉，喪失了前進的動力，也就不再有什么重大的發(fā)明問世。愛迪生晚年的結(jié)局給了你哪些啟示？人應(yīng)該自尊自信，但不能自視過高，更不可狂妄自傲，錯誤地高估自己，自以為是。緊記“虛心使人進步，驕傲使人落后?！彼?、自負與自尊 五、虛榮與自尊 她做得對嗎？ 圖片中的女孩只因別人的一句話而盲目減肥，摧殘自己的身體，最終住進了醫(yī)院。她的這種做法是自尊的表現(xiàn)嗎？你在生活中有沒有類似的行為呢？ 閱讀課本P3

11、P4班級風(fēng)景中的三幅圖，根據(jù)問題探討后，談?wù)勀愕目捶ā＾q一辯：這是自尊嗎？ 黃平表現(xiàn)出自卑心理，覺得自己不如別人，擔(dān)心別人看不起自己，行動畏縮，不敢去做自己有能力做的事。 青青，表現(xiàn)出虛榮心，有一條昂貴的裙子是她炫耀的資本，顯然她過分追求了表面上的榮耀。 李金的表現(xiàn)是自負，他夸張了自己的能力，對自己評價過高，行為上表現(xiàn)出盛氣凌人的、指手畫腳，導(dǎo)致同學(xué)對他有意見，他卻看不到自己的缺點，不能正確理解同學(xué)對他的看法。小結(jié)： 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了自尊的含義，了解了人必須有知恥之心，這是自尊的重要表現(xiàn)，要走出自卑，樹立自信，同時我們也知道了自尊不是自負、虛榮，要區(qū)分開來，只有克服這些缺點，才能形成自尊人格。 個案研討:閱讀思考課本P7-P8個案,并回答文章提出的問題。 弗蘭克林缺乏自信，對自身能力評價過低，致使已經(jīng)邁出了重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的第一步，卻退縮了。弗蘭克林沒有取得成功的原因不是能力問題，而是心理問題，意志