全國(guó)2013高等教育自學(xué)考試中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史模擬試題(三)答_第1頁(yè)
全國(guó)2013高等教育自學(xué)考試中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史模擬試題(三)答_第2頁(yè)
全國(guó)2013高等教育自學(xué)考試中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史模擬試題(三)答_第3頁(yè)
全國(guó)2013高等教育自學(xué)考試中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史模擬試題(三)答_第4頁(yè)
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1、全國(guó)2013高等教育自學(xué)考試中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史模擬試題(三)答案單項(xiàng)選擇題1. D2. C3. A4. C5. D6. D7. C8. C9. D10. A11. B12. B13. D14. C15. B16. B17. D18. A19. B20. A21. D22. B23. D24. A25. C26. A27. C28. B29. D30. C二、多項(xiàng)選擇題31. ABE32. ABCDE33. ABCDE34. ABCD35. ABDE三、名詞解釋題36.要點(diǎn):是1921年3月成立的民眾戲劇社提出的戲劇觀念。其文學(xué)主張與文學(xué)研究會(huì)的為人生的現(xiàn)實(shí)主義文藝思想基本一致,對(duì)墮落的文明戲進(jìn)行猛

2、烈的抨擊,強(qiáng)調(diào)戲劇反映時(shí)代、人生的功利主義。37. 要點(diǎn):作為一種文學(xué)潮流,改革小說(shuō)興起于1981年前后。主要是指那些反映我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的改革過(guò)程及其引起的社會(huì)變革、價(jià)值沖突及心理震蕩的文學(xué)作品。代表作家作品有蔣子龍的喬廠長(zhǎng)上任記、張潔的沉重的翅膀、李國(guó)文的花園街五號(hào)等。在創(chuàng)作手法上,改革小說(shuō)以現(xiàn)實(shí)主義為主,注重人物形象特別是改革者形象的塑造,1985年以后,開(kāi)始多方面吸收現(xiàn)代主義表現(xiàn)手法,促進(jìn)了現(xiàn)實(shí)主義的發(fā)展。四、簡(jiǎn)答題38. 要點(diǎn):高覺(jué)新是在專制主義重壓下的病態(tài)靈魂,是貫穿全書(shū)的中心人物。其典型意義在于(1)他的軟弱動(dòng)搖的性格完全是封建專制主義及封建家族制度造成的,其悲劇集中反映了這種制度對(duì)

3、健康人性的戕害;(2)覺(jué)新身上也表現(xiàn)出在封建專制主義重壓下我們民族的懦弱茍且的國(guó)民性。作者著重刻畫(huà)了新舊觀念激烈沖突所造成的矛盾性格,作者將這種沖突寫(xiě)成是民族積淀心理在西方民主思想沖擊下的痛苦掙扎,從而體現(xiàn)出歷史的深度,是中國(guó)新文學(xué)史上“多余人”的代表,具有顯而易見(jiàn)的藝術(shù)魅力。39. 要點(diǎn):(1)旁征博引,于談天說(shuō)地中顯示出深厚的學(xué)識(shí)、才情。(2)舒展自如,娓娓而談;(3)平和沖淡,恬適淡遠(yuǎn)。(4)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而意蘊(yùn)豐厚;(5)機(jī)智幽默,情趣似盎然而實(shí)苦澀。40. 要點(diǎn):(1)紅旗譜是一部具有民族風(fēng)格的農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的史詩(shī),表現(xiàn)了深刻的思想內(nèi)涵。作品通過(guò)對(duì)農(nóng)民反抗過(guò)程的描述,概括了民主革命斗爭(zhēng)的歷史

4、,藝術(shù)地表明了億萬(wàn)農(nóng)民是中國(guó)民主革命的主體力量。(2)紅旗譜在特定的歷史內(nèi)容和深厚的地域土壤上,塑造了性格鮮明的、具有民族文化心理特點(diǎn)的人物形象。尤其是朱老忠這一形象,其性格集納了中國(guó)農(nóng)民英雄的傳統(tǒng)要質(zhì);(3)紅旗譜在藝術(shù)上重視文學(xué)的民族形式,小說(shuō)以鎖井鎮(zhèn)兩戶農(nóng)民三代人與一家地主兩代人之間的尖銳沖突組織故事情節(jié),借鑒了中國(guó)古典小說(shuō)的布局技巧,環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。通過(guò)人物對(duì)話粗線條勾勒人物性格,通過(guò)靜態(tài)敘述和人物心理活動(dòng)的描寫(xiě)發(fā)掘人物的心理世界,兼有中國(guó)古典小說(shuō)與西洋小說(shuō)之藝術(shù)所長(zhǎng)。語(yǔ)言充滿個(gè)性化、口語(yǔ)化、生活化。此外,小說(shuō)還注意描寫(xiě)中國(guó)北方農(nóng)村的風(fēng)俗畫(huà)和風(fēng)景畫(huà),作品深深扎根于厚實(shí)的民族土壤之中

5、。五、論述題41. 要點(diǎn):(1)郁達(dá)夫的小說(shuō)創(chuàng)作多取材于自身經(jīng)歷或個(gè)人真實(shí)的情感體驗(yàn),干預(yù)剖析自己隱秘的內(nèi)心時(shí)間,對(duì)之進(jìn)行大膽的披露和展示。(2)作者以真摯強(qiáng)烈的情感投射而感染讀者,引起大眾的共鳴。同時(shí),作者也有意識(shí)地將主題情感的抒發(fā)與作品的情節(jié)發(fā)展結(jié)合起來(lái),使二者得到很好的融合。(3)郁達(dá)夫的小說(shuō)結(jié)構(gòu)安排具有散文化的特點(diǎn),以情感流動(dòng)為線索,將客觀現(xiàn)實(shí)的描摹融入人物巨大的情感之流中,同時(shí)也注重小說(shuō)意境的營(yíng)造。(4)文字清雋幽婉,感情色彩濃烈,無(wú)論狀物些人,都既傳神真切,又頗具抒情的韻味。42. 要點(diǎn):(1)祥子的生活經(jīng)歷是一個(gè)悲劇。造成祥子悲劇的客觀原因主要是把人變成鬼的舊社會(huì)的逼迫。祥子想自

6、己買一輛人力車的愿望,正像農(nóng)民想擁有土地一樣,只不過(guò)是一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者的最低愿望,然而這一正當(dāng)?shù)脑竿谀莻€(gè)社會(huì)里卻是個(gè)奢望。祥子歷經(jīng)艱辛,三起三落,求獨(dú)立自主終不可得,成了這個(gè)病態(tài)社會(huì)的犧牲品。另外,與車廠主女兒虎妞的婚姻也是祥子生活悲劇的因素之一。他們的婚姻是沒(méi)有愛(ài)情的“強(qiáng)扭的瓜”,祥子的生活理想與虎妞的生活理想毫無(wú)共同之處,存在著尖銳的沖突。他曾經(jīng)企圖反抗命運(yùn),卻最終屈從于命運(yùn)的安排?;㈡さ募m纏,她對(duì)于祥子的性欲與物欲的要求,對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)就是一種災(zāi)難。(2)作品對(duì)造成祥子悲劇的主觀因素也進(jìn)行了充分的挖掘,對(duì)于祥子思想上的局限與性格心理上的弱點(diǎn)作了深刻的揭示。祥子與生俱來(lái)的小農(nóng)意識(shí)、狹隘的眼光,他的個(gè)人奮斗的思想,是構(gòu)成他的悲劇的主觀因素。祥子從一開(kāi)始就執(zhí)著地自以為只要拼命苦干,就可以改變自身的命運(yùn),一旦期望落空就立即走到反面去。祥子雖然是個(gè)體力上的強(qiáng)者,心靈上卻常常是個(gè)弱者。在接踵而來(lái)的打擊面前,他逐漸地自暴自棄起來(lái),他對(duì)生活中

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