福建龍?zhí)镏袑W(xué)2012014學(xué)年七年級(jí)第一學(xué)期語文中段考試卷版含答案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、福建龍?zhí)镏袑W(xué)2013-2014學(xué)年七年級(jí)第一學(xué)期語文中段考試卷班別姓名成績一、基礎(chǔ)(25分)1.根據(jù)課文默寫古詩文。學(xué)而不思則罔,(3)(4)三人行,(5)三軍可奪帥,(6 ) 孟浩然在是:(7)老驥伏初,(10 分),可以為師矣,不亦君子乎?過故人莊,禪房花木深。O里寫出農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的兩句詩,壯心不已。 TOC o 1-5 h z .根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)我從石架向下望,感到 t du y un m u xu()。(2)斜陽里,想起秋風(fēng)顏色,就 kum shu () 了那煩人的聒聒?。?)又像一個(gè)r由jfn bu j in ()的笑容,就要綻開似的。(4)第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都

2、愉快,但新鮮而刺激,使人hui w d w u qi eng ()。.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.青年學(xué)生是長身體、長知識(shí),形成人生觀、世界觀的關(guān)鍵時(shí)期,因此我們必須對(duì)他們?nèi)?面關(guān)心和嚴(yán)格要求。(在“青年學(xué)生”后加上“時(shí)期”)B.到會(huì)的15名與會(huì)者,對(duì)這一問題進(jìn)行了充分的討論。(刪除“充分的”)C.由于道路泥濘打滑,使多數(shù)救援人員不得不跪在淤泥中用肩膀頂著架子前行。(刪除“使”)D.樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后機(jī)制,應(yīng)當(dāng)成為解決我國“三農(nóng)”問題的重要組成部分。(把“發(fā)展”和“重視”調(diào)換位置).從下面?zhèn)溥x詞語中選用兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞語,至少運(yùn)用一種修辭手法,寫一段描

3、寫某人神態(tài)動(dòng)作的話。(80字之內(nèi))(4分)凝視憔悴來勢(shì)洶洶張皇失措磨磨蹭蹭鎮(zhèn)定自若手舞足蹈.閱讀下面的材料,按要求回答問題。(4分)材料一:母親節(jié)前夕,某報(bào)社聯(lián)合網(wǎng)站邀請(qǐng)網(wǎng)友參與“和母親的距離”的問卷小調(diào)查,共有數(shù)百位網(wǎng)友投票。調(diào)查顯示,有7成以上網(wǎng)友和母親不在同一城市生活,距離 1000公里以上的有1/4。這意味著他們不能在短時(shí)間內(nèi)見到母親,他們大多是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到城市打拼的年 輕人。有35%以上的網(wǎng)友說,一年中陪母親的時(shí)間不到10天;1/3的網(wǎng)友則只有在黃金周或小長假才會(huì)回去陪母親。材料二:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前鄭州市空巢老人約10萬戶,35%的老人感到生活孤獨(dú),“對(duì)他們來說,節(jié)日送東西不在禮物多

4、少,重在心意?!辈牧先禾熵垖?duì)5月2日至5月8日在天貓上購買鮮花速遞、美容保健、首飾等各類母親節(jié)產(chǎn)品的消費(fèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),做了趣味排行。其中,廣東省、浙江省、江蘇省以購買母親節(jié)類產(chǎn)品 總體金額最高,排行“最舍得給媽媽花錢”省份前三。(1)材料一和材料二反映了一種什么現(xiàn)象?(不超過50個(gè)字)(2分)(2)結(jié)合三則材料談?wù)勀愕目捶ā#ú怀^50個(gè)字)(2分)二、閱讀(45分)閱讀下面文段,完成第 618題。(一)(12 分)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓?? ”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而 去。”元方曰:

5、“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。 TOC o 1-5 h z .解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思(4分)。(1)與友期行()(2)去后乃至()(3)相委而去()(4)下車引之().用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子 (4分)。.下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.期行”是指陳太丘與他的朋友約好一起出行,交待了故事的起因。B.陳元方小小年紀(jì)卻能駁倒父親的朋友,友人”致歉后,陳元方喜不自禁,頭也不回走進(jìn)屋內(nèi)。C.怒”與 慚”寫客人被陳元方反駁前后的神態(tài)變化,不僅使文章語言生動(dòng)形象,同時(shí)也表明客人是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。D.這個(gè)故事表明

6、守信對(duì)于處世立身的重要性,勸告人們要做一個(gè)守信之人。.通過本文可知元方是怎能樣的一個(gè)孩子?元方“入門不顧”是否失禮?請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)元方 這一行為的看法(2分)。二(10 分)我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何遥业哪赣H,我的妻子和兒子。母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說,正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話 一樣。后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一 切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽 從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時(shí)我

7、感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè) 兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子, 因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長。我說:“走大路?!钡悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜, 變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金 色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我。 母親對(duì)我說。這樣,我們?cè)陉柟庀拢蛑遣嘶?、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親, 妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖, 畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背 上的加起來,就是整個(gè)

8、世界。.“她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候聽她的話一樣”這句話的意思是()(4分)A.母親老了,她依賴長大了的我,就像小時(shí)候我依賴她一樣。B.母親老了,沒有自己的主見,就像小時(shí)候我沒有自己的主見一樣。C.生活的擔(dān)子已經(jīng)從母親肩上轉(zhuǎn)到了我的肩上,母親依賴我,就像小時(shí)候我依賴她一樣。D.母親老了,只能聽從我的安排,就像小時(shí)候我只能聽從母親的安排一樣。.第段主要采用了 (語言、行動(dòng)、心理、細(xì)節(jié))描寫方法。(3分).文中畫線句子反映了人物怎樣的品質(zhì)?體現(xiàn)了怎樣的家庭關(guān)系? (3分)(三)(15分)奔跑之夢(mèng)仲達(dá)明那個(gè)小城,因?yàn)樗K?,只是一個(gè)極其普通的婦女,一個(gè)學(xué)校里不起眼的打字員。每天,人們都會(huì)看

9、到她騎著一輛半舊的自行車上班下班。她的兒子已上高中,成績優(yōu)異。這個(gè)男孩,也是從她那兒,明白一個(gè)人的成功,離不開奔跑的夢(mèng)想。上學(xué)之前,世界在他眼里,是高低起伏、不太平坦的。因?yàn)?,他看到母親走路時(shí),總是傾斜著身子。那時(shí),他還不知道,母親生來就患有腿疾。他上了小學(xué)時(shí),有的同學(xué)跟在他身后,用不堪的詞語侮辱他的母親,他認(rèn)為,那是母親給他 的無法彌補(bǔ)的缺陷?;氐郊依铮聊徽Z。母親問了多遍,他哭了,最終還是沒有說。晚上,母親走到他的床邊,撫摸著他的頭,對(duì)他說:媽媽也曾覺得上天對(duì)自己不公,讓我對(duì)生活徹底絕望。但是我現(xiàn)在不這么想了,我有一個(gè)優(yōu)秀的兒子,有一個(gè)溫暖的家,還有一份較為穩(wěn)定的工作。他趴在母親的懷里

10、,哭得很傷心。她告訴他,她面對(duì)的嘲笑比他多得多。為了自食其力,她在書店買書時(shí),營業(yè)員給她白眼; 走進(jìn)電腦培訓(xùn)學(xué)校,同一期學(xué)員對(duì)她側(cè)目;去學(xué)校應(yīng)聘,一同參加應(yīng)聘的人對(duì)她不屑一顧, 可她,就是在這些冷臉和鄙視中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。她打字比別人快,排出的版式比別人漂亮,她的缺陷,也成了一個(gè)打字員的長項(xiàng)一一善于坐著工作。最后,她說,當(dāng)一個(gè)人有了奔跑的夢(mèng)想,就沒有人能阻止她前進(jìn)的腳步。他很感動(dòng),但仍然無法從被同學(xué)嘲笑的陰影里走出來。一天晚上,吃飯時(shí),媽媽征求全家人意見:全市要舉行一個(gè)打字比賽,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金一千塊, 你們說我參不參加?參加!為什么不參加?父親說。倒不是因?yàn)橐磺K錢,而是要證明你自己。對(duì)不對(duì),兒子?

11、他看了看父親,又看了看母親,不說話。他怕最后落敗的母親會(huì)受到更大的傷害。 母親還是參加了。決賽那天,母親和其他各行各業(yè)20余名打字高手在電腦面前一字排開,當(dāng)前面的投影上出現(xiàn)一篇文章,裁判哨聲發(fā)出以后,各人就迅速地敲起鍵盤。借著轉(zhuǎn)播畫面,他看到母親第一個(gè)舉起手來:一篇兩千多字的文章,她打完并排好版,僅僅用了一分半鐘。母親毫無爭(zhēng)議地成了第一名,領(lǐng)回了那一千元獎(jiǎng)金。一下子,母親成了小城的名人。那個(gè)晚上,全家人沉浸在幸福之中。吃著母親買回的點(diǎn)心,忽然,他說,媽,我想看看你的手。母親把手伸到他的面前,他拿著那又瘦削的手,發(fā)現(xiàn)她的手指頭很特別,指尖上有一個(gè)個(gè)發(fā) 著黃光的、厚厚的老繭。他終于忍不住,抱著母親

12、的手哭了起來。他當(dāng)然也不知道,他母親之所以獲得那個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),是因?yàn)槟赣H說服了市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo),并以贊助一千元為條件,請(qǐng)求在全市范圍舉辦一屆打字比賽。母親和父親商量好,等他上了大學(xué)之后再告訴他。毫不知情的他卻從母親身上得到一股神奇的力量,以優(yōu)異的成績考上北京一所名牌大學(xué),成為那個(gè)小城幾十年來唯一考上名牌大學(xué)的學(xué)生。拿到通知書的那天晚上,父母鄭重地把他叫到身邊,告訴她母親那次獲獎(jiǎng)的秘密。并告訴他: 沒有人是全能的,就算是腿部有殘疾的母親,也有別人比不了的長項(xiàng)。因?yàn)樗斜寂艿膲?mèng)想, 她奔跑,不是用腳,而是用十個(gè)手指;她奔跑著的道路,是小小的鍵盤。幾年后,他把積攢下來的幾萬元捐給家鄉(xiāng),在他家附近的十字路口,

13、建起一座雕塑,名為奔跑的夢(mèng)想,造型為在空中舞動(dòng)的一雙手。從此,那個(gè)城市也被人們稱為“夢(mèng)想之都”。(摘自感悟2011年第7期).隨著事情的發(fā)展,“他”的思想感情也發(fā)生了變化,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出來,填寫下 表。(3分)事件同學(xué)言語 侮辱母親母親說出 自身經(jīng)歷母親參加 比賽獲獎(jiǎng)感情.品味文中畫波浪線的句子,注意加點(diǎn)詞語。(4分)母親把手伸到他的面前,他拿著那又瘦削的手,發(fā)現(xiàn)她的手指頭很特別,指尖上有一個(gè)個(gè)發(fā) 著黃光的、厚厚的老繭。.文中“他”以“奔跑的夢(mèng)想”來命名雕塑,結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劇氨寂艿膲?mèng)想”的含義。(4分).下列對(duì)本文的評(píng)析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(4分)A. “她,只是一個(gè)極其普通的婦女,一

14、個(gè)學(xué)校里不起眼的打字員。”中“極其普通” “不起眼”與她偉大的夢(mèng)想形成鮮明的對(duì)照,更突出這位母親的可敬。B.母親說服市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo),并以贊助一千元為條件,請(qǐng)求在全市范圍舉辦一屆打字比賽, 是為了參加比賽用自己的成功激勵(lì)兒子。C.文中母親把自己遭受到嘲笑的經(jīng)歷告訴兒子是希望得到兒子的同情和理解。D.文章首尾呼應(yīng),“這個(gè)男孩,也是從她那兒,明白一個(gè)人的成功,離不開奔跑的夢(mèng)想?!币痪淇傤I(lǐng)下文。(四)螞蟻和蟬(8分)冬天,螞蟻翻曬受潮的糧食,一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻對(duì)蟬說:“你為什么不在夏天儲(chǔ)存點(diǎn)糧食呢? 蟬回答說:“那時(shí)我在唱悅耳的歌曲,沒有工夫?!蔽浵佇χf:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧! ”

15、(摘自伊索寓言).你覺得蟬和螞蟻是什么樣的人呢? (4分).這篇寓言的寓意是什么?你是怎么理解的? (4分)三、作文(50分).請(qǐng)以“我在中得到快樂”為題,寫一篇文章(可以寫你的經(jīng)歷、感悟、認(rèn)識(shí)或者是在學(xué)習(xí)、生活中快樂的事)。(50分)提示:(1)先將題目補(bǔ)充完整;(2)文中出現(xiàn)的校名、地名、人名可用XXX代替;400500600閱讀下面的文言文,完成 14題。景清借書景清倜儻尚大節(jié),領(lǐng)鄉(xiāng)薦,游國學(xué)。時(shí)同舍生有秘書,清求而不與。固請(qǐng),約明日還書。生旦往索。日:“吾不知何書,亦未假書于汝?!鄙?,訟于祭酒。清即持所假書,往見,日:“此清燈窗所業(yè)書。”即誦輒卷。祭酒問生,生不能誦一詞。祭酒叱生退。

16、清出,即以書 TOC o 1-5 h z 還生,日:“吾以子珍秘太甚,特以此相戲耳。”【注釋】領(lǐng)鄉(xiāng)薦:古代稱鄉(xiāng)試中試為領(lǐng)鄉(xiāng)薦。祭酒:國子監(jiān)的主管官員。.解釋加點(diǎn)詞語在句中的意思。(2分)(1)祭酒叱生退(2)清即持所假書.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)吾以子珍秘太甚,特以此相戲耳。.當(dāng)書生向景清索還所借的書,景清為什么說“吾不知何書,亦未假書于汝”?.古人讀書的這則充滿戲劇性的故事故事告訴了我們什么道理?(3分)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說明:主觀題答案與下面參考答案意思相近即可;如果考生答案與參考答案不一致,但符合題目要求且言之成理,可酌情給分。1.(本題共5小題,每小題錯(cuò)、漏、多 1字扣

17、0.5分,扣完該小題分為止)(1)思而不學(xué)則殆(2)溫故而知新(3)人不知而不慍(4)必有我?guī)煟?)匹夫不可奪志也(6)綠樹村邊合,青山郭外斜。(7)志在千里;烈士暮年,(8)曲徑通幽處2頭暈?zāi)垦?寬恕 忍俊不禁 回味無窮(每小題1分)B示例:他連續(xù)幾天 “挑燈夜讀”,面容顯得憔悴,眼圈發(fā)黑,就像大熊貓一樣。一大 早,他來到考場(chǎng),挺起胸膛,深深地吸了一口氣,然后鎮(zhèn)定自若地邁進(jìn)考場(chǎng)。(每個(gè)詞語1 TOC o 1-5 h z 分,共2分;修辭手法、神態(tài)動(dòng)作描寫、語意連貫2分)(1)不少人常年在外地工作,無法照顧父母,空巢老人越來越多,精神上很孤獨(dú)。(2分)(2)向母親(父母)表達(dá)孝心不在于花費(fèi)金錢

18、多少,而重在心意,多陪伴、多交流。(2分)二 4512(1)約定(2)離開(3)丟下、舍棄(4)拉 7.(陳太丘與朋友)約好正午碰頭,正午 已過,不見那朋友來。8. B 9.聰明機(jī)智的孩子??腿藷o禮在先是事實(shí),元方年僅七歲,懂得指出客人的不對(duì),維護(hù)父親的尊嚴(yán),已屬不易,不應(yīng)對(duì)其要求過高。10C 11.心理 12.尊老愛幼 親密和諧1513傷心 感動(dòng)、無法走出陰影感動(dòng)、感激(每空各 1分)14這句話主要通過細(xì)節(jié)描寫刻畫了母親那雙手的“瘦削”和老繭的“厚”,寫出了母親“奔跑”的勤奮、艱辛,(2分)表達(dá)了兒子對(duì)母親的感激之情。(2分)15母親為了自己的夢(mèng)想用自己的雙手在不停地奔跑著,同時(shí)也用自己的努

19、力告訴兒子:只 要心懷夢(mèng)想,不懈地奮斗就能奔向成功。16 C8蟬是個(gè)懶惰的、只顧眼前沒有長遠(yuǎn)打算的人;螞蟻是務(wù)實(shí)、勤勞的人。(供參考,言之有理即可。)贊揚(yáng)螞蟻的務(wù)實(shí)和勤勞, 諷刺蟬的輕佻與懶惰, 從而告誡人們要實(shí)實(shí)在在地生活,千萬不能虛度光陰,到頭來一事無成。附加題10分2分(1)大聲斥責(zé)(2)借3分 我因?yàn)槟氵^于珍愛這本書,所以特意用這個(gè)辦法戲弄你(與你開個(gè)玩笑)罷了。2分 雖然那書生十分愛惜書,但是書生并沒有好好的鉆研書,利用書,反而是將書當(dāng)成了擺飾,所以景清以特別的方式教誨”了一下書生。3分 書的價(jià)值在于閱讀與使用,而不僅僅在于把它當(dāng)寶貝一樣的珍藏與炫耀。參考譯文:景清灑脫注重氣節(jié),鄉(xiāng)試

20、中舉,到京城國子監(jiān)從師求學(xué)。當(dāng)時(shí)跟他同住的一個(gè)書生收藏有一 本書,景清向他借,他不肯。再一次向他請(qǐng)求借書,并相約明天早上就還書。第二天早上,那個(gè)書生向他要書,景清說:我不知道什么書,也沒有從你那里借書。那個(gè)書生很生氣,向 地方的官員訴訟。景清就拿著所借的書,去公堂,說:這是我燈下辛苦所作之書。說完將書 整篇背了出來。官員問那個(gè)書生,他卻一個(gè)字都背不出來。于是官員將那個(gè)書生趕了出來。景清跟著出來,把書還給了那個(gè)書生,說道:我因?yàn)槟闾^珍惜這本書了,所以特意用這個(gè)方法與你開個(gè)玩笑罷了。2頭暈?zāi)垦?寬恕 忍俊不禁 回味無窮(每小題1分)B示例:他連續(xù)幾天 “挑燈夜讀”,面容顯得憔悴,眼圈發(fā)黑,就像大熊貓一樣。一大 早,他來到考場(chǎng),挺起胸膛,深深地吸了一口氣,然后鎮(zhèn)定自若地邁進(jìn)考場(chǎng)。(每個(gè)詞語1 TOC o 1-5 h z 分,共2分;修辭手法、神態(tài)動(dòng)作描寫、語意連貫2分)(1)不少人常年在外地工作,無法照顧父母,空巢老人越來越多,精神上很孤獨(dú)。(2分)(2)向母親(父母)表達(dá)孝心不在于花費(fèi)金錢多少,而重在心意,多陪伴、多交流。(2分)二 4512(1)約定(2)離開(3)丟下、舍棄(4)拉 7.(陳太丘與朋友)約好正午碰頭,正午 已過,不見那朋友來。8. B 9.聰明機(jī)智的孩子??腿藷o禮在先是事實(shí),元方年僅七歲,懂得指出客人的不對(duì),維護(hù)父親的尊嚴(yán),已屬不易,不應(yīng)對(duì)其要求過高

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