輪復(fù)習(xí)第8章恒定電流實驗1課件

1、恒定電流第八章實驗十測定電源的電動勢和內(nèi)阻1基礎(chǔ)知識梳理2核心考點突破32年高考模擬基礎(chǔ)知識梳理一、實驗?zāi)康?掌握用電流表和電壓表測定電源的電動勢和內(nèi)阻的方法。2掌握用圖象處理實驗數(shù)據(jù)的方法。3掌握實物圖連接的技巧。二、實驗原理如圖甲所示，改變R的阻值，從電壓表和電流表中讀出幾組I、U值，利用閉合電路的歐姆定律求出幾組E、r值，最后分別算出它們的平均值。此外還可以用圖象法來處理數(shù)據(jù)，即在坐標紙上以I為橫坐標，U為縱坐標，用測出的幾組I、U值畫出UI圖象，圖乙所得直線跟縱軸交點即為_的值，圖象的斜率的絕對值即為_的值。電動勢內(nèi)阻r三、實驗器材電壓表，電流表，滑動變阻器，干電池，電鍵，導(dǎo)線。四、實

2、驗步驟1選擇好電流表、電壓表量程，按圖甲連接好電路。2把變阻器的滑動片移到一端，使接入電路的阻值最大。3閉合電鍵，調(diào)節(jié)變阻器，使電流表有明顯示數(shù)，記錄一組數(shù)據(jù)(I1，U1)，用同樣的方法測量幾組I、U值。4斷開電鍵時，整理器材。5處理數(shù)據(jù)，用公式法和圖象法求出電動勢和內(nèi)阻的值。五、注意事項1為了使電池的路端電壓變化明顯，電池的內(nèi)阻宜大些(選用已使用過一段時間的干電池)。2電池在大電流放電時極化現(xiàn)象較嚴重，電動勢E會明顯下降，內(nèi)阻r會明顯增大，因此實驗中不要將I調(diào)得過大。讀數(shù)要快，每次讀完立即斷電。3測出不少于6組I、U數(shù)據(jù)，且變化范圍要大些，用方程組求解時，要將測出的I、U數(shù)據(jù)中，第1和第4為

3、一組，第2和第5為一組，第3和第6為一組，分別求出E、r值再求平均值。4畫UI圖象時，要使較多的點落在這條直線上或使各點均勻分布在直線的兩側(cè)，個別偏離直線太遠的點可舍去不考慮，以減小偶然誤差。5干電池內(nèi)阻較小時，U的變化較小，此時坐標圖中數(shù)據(jù)點將集中在上部，呈現(xiàn)下部分大面積空間得不到利用，為此，可使縱坐標不從零開始，如圖所示，把坐標的比例放大，可使結(jié)果的誤差減小，此時圖象與橫軸交點不表示短路電流，仍可用r|U/I|計算出電池的內(nèi)阻r。六、誤差分析1偶然誤差(1)由讀數(shù)不準和電表線性不良引起誤差。(2)用圖象法求E和r時，由于作圖不準確造成的誤差。(3)測量過程中通電時間過長或電流過大，都會引起

4、E、r變化。2系統(tǒng)誤差由于電壓表和電流表內(nèi)阻影響而導(dǎo)致的誤差。(1)如圖甲所示，在理論上EU(IVIA)r，其中電壓表示數(shù)U是準確的電源兩端電壓。而實驗中忽略了通過電壓表的電流IV而形成誤差，而且電壓表示數(shù)越大，IV越大。(2)若采用如圖甲所示的電路，IA為電源電流真實值，理論上有EUUAIAr，其中UA不可知，而造成誤差，而且電流表示數(shù)越大，UA越大，當電流為零時，UA0，電壓為準確值，等于E。七、其他方案設(shè)計以上測量方法一般稱為伏安法，測電源的電動勢和內(nèi)阻還有以下幾種方法：1安阻法用一個電流表和電阻箱測量，電路如圖甲所示，測量原理為：EI1(R1r)，EI2(R2r)，由此可求出E和r，此

5、種方法使測得的電動勢無偏差，但內(nèi)阻偏大。核心考點突破例 1教材原型實驗 考點一(2)閉合開關(guān)S前，應(yīng)先將實物圖中的滑動變阻器的滑片移到最_(填“左”或“右”)端，電路中定值電阻R0的作用是_。(3)閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，測出多組電流表和電壓表的值，作出的UI圖象如圖丙所示，則電池的電動勢E_V，電池的內(nèi)阻r_。(4)本實驗由于存在系統(tǒng)誤差，使得電動勢的測量值比真實值_(填“大”或“小”)，電池內(nèi)阻的測量值比真實值_(填“大”或“小”)。左保護電路3.80.5小小答案：(1)如圖甲所示(4)將保護電阻等效到電池的內(nèi)阻，電壓表所測電壓為路端電壓，題圖甲中電流表采用內(nèi)接法，故電流表所測電

6、流偏小，作出UI圖線的測量圖線和實際圖線，虛線表示實際圖線，如圖乙所示。從圖線可看出，電動勢和內(nèi)阻的測量值均小于真實值。類題演練 1 (1)請你解答下列問題：圖乙所示電阻箱的讀數(shù)為_，圖丙所示的電壓表示數(shù)為_ V，由此可算出定值電阻R1的阻值為_。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)20.02.805.452.860.264例 2實驗拓展創(chuàng)新 考點二(1)器材：毫安表的內(nèi)阻為150，滿偏電流為3mA；R1和R2為定值電阻，R1850。若使用a和b兩個接線柱，電壓表量程為15V，則定值電阻R2_；電流表A(量程0.6A，內(nèi)阻約0.2)；兩個滑動變阻器，最大阻值分別為10和800，應(yīng)選最大阻值為_的滑動變阻器

7、。(2)實驗步驟：按照原理圖連接電路；開關(guān)S2撥向c，將滑動變阻器R的滑片移動到最左端，閉合開關(guān)S1；多次調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，記下相應(yīng)的電流表的示數(shù)I1和毫安表的示數(shù)I2。400010(3)數(shù)據(jù)處理：利用實驗測得的數(shù)據(jù)作出圖乙所示的I2I1圖象；由圖象得干電池的電動勢E_V，內(nèi)阻r_。(計算結(jié)果均保留兩位小數(shù))(4)小牛同學(xué)認為，可以在作圖象的時候以I2為縱軸，(I1I2)為橫軸，這樣可以從理論上消除由于電壓表分流帶來的系統(tǒng)誤差。請你從實際測量的角度評價一下這樣做有無實際意義(已知電流表A的刻度盤上最小一格是0.02A)。答案：(4)見解析1.47(1.461.48)0.85(0.810.8

8、7)(4)改裝后的電壓表內(nèi)阻為1000，流過電壓表的電流I2I1，故考慮總電流時可忽略I2；且由于電流表刻度盤上最小一格是0.02A，所以10mA數(shù)量級為估讀值，1mA數(shù)量級對于電流表沒有意義，而毫安表本身的讀數(shù)在1mA左右，所以計算(I2I1)沒有必要，從有效數(shù)字的角度來講這樣做沒有意義。類題演練 2 b1(3)排除故障后，閉合開關(guān)，改變鱷魚夾P的位置，讀出多組電壓表讀數(shù)U和對應(yīng)aP間的電阻絲長度L，由測得的數(shù)據(jù)，作出了如圖乙所示的圖線，則電源的電動勢E_V(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。應(yīng)用該實驗中的數(shù)據(jù)_(填“能”或“不能”)測出該電源的內(nèi)阻r。2.94不能以下為附加內(nèi)容不需要的朋友下載后

9、可以編輯刪除，謝謝以下為附加內(nèi)容讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校 劉天金20130507 陜西 農(nóng)業(yè)部部長韓長賦： 這是一項基礎(chǔ)性工程、創(chuàng)新性工作，要大抓特抓、堅持不懈。 讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民（目標） 生產(chǎn)更多更好更安全的農(nóng)產(chǎn)品供給社會（方向）一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民二、什么是新型職業(yè)農(nóng)民三、如何加快培育新型職業(yè)農(nóng)民一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（一）深刻背景農(nóng)村勞動力持續(xù)轉(zhuǎn)移,“人走村空”問題愈演愈烈 2012年我國農(nóng)民工數(shù)量達到2.6億，每年新增900-1000萬。四川抽樣調(diào)查：26% 舉家外出農(nóng)戶20% 留守農(nóng)戶轉(zhuǎn)移比例平均60%，高的70-80% 一、

10、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（一）深刻背景農(nóng)村青壯年勞動力大量外出，“老人農(nóng)業(yè)”“婦女農(nóng)業(yè)”“小學(xué)農(nóng)業(yè)”問題日益凸顯陜西抽樣調(diào)查：72% “80后”“90后”青壯年勞動力（農(nóng)民工）55歲 務(wù)農(nóng)農(nóng)民平均年齡63% 婦女83% 初中及以下文化程度 四川抽樣調(diào)查： 務(wù)農(nóng)農(nóng)民50歲以上54%，60歲以上30%，70歲以上13%； 婦女60%； 初中及以下90%。一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（一）深刻背景農(nóng)村新生勞動力離農(nóng)意愿強烈，農(nóng)業(yè)后繼乏人問題步步緊逼新生代農(nóng)民工76% 不愿再回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)85% 從未種過地（國家統(tǒng)計局2010年10省調(diào)查：90%的新生代農(nóng)民工沒有從事過一天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動）一、為什么

11、要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（二）緊迫課題“誰來種地”“地如何種”？黨的十八大：堅持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，構(gòu)建集約化、專業(yè)化、組織化、社會化相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系。國務(wù)院常務(wù)會議：要采取有效措施，使一部分年輕人愿意在農(nóng)村留下來搞農(nóng)業(yè)，培養(yǎng)和穩(wěn)定現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊伍。中央經(jīng)濟工作會議、中央農(nóng)村工作會議：要穩(wěn)定完善強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，充分保護和調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營積極性，使務(wù)農(nóng)種糧有效益、不吃虧、得實惠。2013年中央一號文件：農(nóng)村勞動力大量流動，農(nóng)戶兼業(yè)化、村莊空心化、人口老齡化趨勢明顯，農(nóng)民利益訴求多元，加強和創(chuàng)新農(nóng)村社會管理勢在必行。十二屆全國人大一次會議（政府工作報告）：要采取有效措施，穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)

12、營隊伍，積極培育新型農(nóng)民。 聚焦“誰來種地”“地如何種”一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（二）緊迫課題“誰來種地”“地如何種”是一個問題的兩個方面 農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)性不足：“不是沒人種地，而是這地由什么人來種” 創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式：“不是種不過來，而是怎么種得更好”一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（三）歷史使命回答好“誰來種地”“地如何種”的問題，歷史性地落在了培育新型職業(yè)農(nóng)民上。 2012年中央一號文件聚焦農(nóng)業(yè)科技，著力解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展問題，明確提出大力培育新型職業(yè)農(nóng)民；2013年中央一號文件突出農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制機制創(chuàng)新，著力完善與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系，進一步強調(diào)加強農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和

13、職業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式（現(xiàn)代）家庭經(jīng)營+合作組織+社會化服務(wù) =新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系新型職業(yè)農(nóng)民 新型生產(chǎn)經(jīng)營主體 新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系 現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 新型職業(yè)農(nóng)民是伴隨農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展和生產(chǎn)關(guān)系完善產(chǎn)生的新型生產(chǎn)經(jīng)營主體，是構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系的基本細胞，是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本支撐，是推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的基本力量。一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（四）重大意義不失時機地大力培育新型職業(yè)農(nóng)民： 一是有利于促進農(nóng)民從身份向職業(yè)的轉(zhuǎn)變，在推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化中加快剝離“農(nóng)民”的身份屬性，使培育起來的新型職業(yè)農(nóng)民逐步走上具有相應(yīng)社會保障和社會地位的職業(yè)化路子，解決有人愿意在農(nóng)村留下來搞農(nóng)業(yè)的問題；一、為什么要

14、大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（四）重大意義不失時機地大力培育新型職業(yè)農(nóng)民： 二是有利于促進農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的轉(zhuǎn)變，在加大強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度中加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，使培育起來的新型職業(yè)農(nóng)民逐步走上專業(yè)化、規(guī)模化、集約化、標準化生產(chǎn)經(jīng)營的現(xiàn)代化路子，解決務(wù)農(nóng)種糧有效益、不吃虧、得實惠的問題；一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（四）重大意義不失時機地大力培育新型職業(yè)農(nóng)民： 三是有利于促進農(nóng)民從傳統(tǒng)小農(nóng)生產(chǎn)向社會化大生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變，在堅持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度中加快培育新型生產(chǎn)經(jīng)營主體，使培育起來的新型職業(yè)農(nóng)民逐步走上“家庭經(jīng)營+合作組織+社會化服務(wù)”新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系的組織化路子，解決保供增收長效

15、機制的問題。 培育新型職業(yè)農(nóng)民的過程，就是激活農(nóng)民自身活力和增強農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展活力的過程，就是培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)者的過程，就是培育“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展未來的過程。農(nóng)業(yè)部部長韓長賦 應(yīng)對農(nóng)業(yè)后繼乏人問題的挑戰(zhàn)，必須在穩(wěn)定提高農(nóng)業(yè)比較效益的基礎(chǔ)上，大力培育種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場、專業(yè)合作社等各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民。世界性課題比如在英國，農(nóng)場主平均年齡達到59歲。 歐盟一直關(guān)注農(nóng)民老齡化和培養(yǎng)青年農(nóng)民問題，在CAP新一輪改革議案中提出，將2%的直接支付專門用于支持40歲以下的青年農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)。世界性課題法國經(jīng)驗 統(tǒng)籌農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)留 加強農(nóng)業(yè)后繼者培養(yǎng) 重視農(nóng)業(yè)勞動力教育培訓(xùn) 切實把培育新型職業(yè)農(nóng)民放在三農(nóng)工作突出位置予以推動落實。農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)和二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是伴隨現(xiàn)代化進程的必然趨勢。目前我國農(nóng)業(yè)勞動力供求結(jié)構(gòu)已進入總量過剩與結(jié)構(gòu)性、區(qū)域性短缺并存新階段，關(guān)鍵農(nóng)時缺人手、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)缺人才、新農(nóng)村建設(shè)缺人力問題日顯普遍，“誰來種地”“地如何種”事關(guān)13億人的飯碗。 各級農(nóng)業(yè)部門要把培育新型職業(yè)農(nóng)民作為一項重要職責(zé)和基本任務(wù)，積極爭取當?shù)卣陀嘘P(guān)部門的重視支持，將其放在三農(nóng)工作的突出位置，堅持“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、需求導(dǎo)向、綜合配套”的原則，采取更加有力的措施加以推動落