咨詢(xún)工程師再教育考試

1、一、單選題【本題型共15道題】1.2.34 （）要分析沒(méi)有擬建項(xiàng)目情況下的當(dāng)?shù)厣鐣?huì)狀況，并預(yù)測(cè)項(xiàng)目建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)狀況的影響，通過(guò)對(duì)比分析，確定擬建項(xiàng)目的社會(huì)影響性質(zhì)和程 度。（）“有無(wú)”對(duì)比分析對(duì)照組比較現(xiàn)狀預(yù)期對(duì)照比較情景模擬分析用戶(hù)答案：A 得分：2.00 在（）階段，要為項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)和實(shí)施提供各種社會(huì)信息，進(jìn)行詳 細(xì)社會(huì)評(píng)價(jià)。（）A-項(xiàng)目識(shí)別B-項(xiàng)目準(zhǔn)備C-項(xiàng)目實(shí)施。.項(xiàng)目后評(píng)價(jià)用戶(hù)答案：B 得分：2.00（）不是社會(huì)評(píng)價(jià)中項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。（）社會(huì)影響評(píng)價(jià)B-項(xiàng)目與社會(huì)相互適應(yīng)性分析C.社會(huì)可持續(xù)性分析D.財(cái)務(wù)效果評(píng)價(jià)用戶(hù)答案：D得分：2.00（）是將項(xiàng)目區(qū)與非項(xiàng)目區(qū)的社會(huì)發(fā)展指標(biāo)

2、進(jìn)行對(duì)比分析，以便揭示擬建項(xiàng)目所帶來(lái)的實(shí)際影響效果的社會(huì)評(píng)價(jià)方法。（）“有無(wú)”對(duì)比分析對(duì)照組比較現(xiàn)狀預(yù)期對(duì)照比較情景模擬分析用戶(hù)答案：B 得分：2.00在利益相關(guān)者的具體構(gòu)成中，項(xiàng)目的建設(shè)單位通常屬于（）。（）A-項(xiàng)目受益人B-項(xiàng)目受害人C-項(xiàng)目受影響人D.其他利益相關(guān)者用戶(hù)答案：D 得分：2.00（）通過(guò)項(xiàng)目所在地區(qū)的實(shí)際社會(huì)狀況指標(biāo)與當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)擬建項(xiàng)目的預(yù)期進(jìn)行對(duì)比，分析項(xiàng)目可能造成的社會(huì)影響及其滿足預(yù)期的程度。（）“有無(wú)”對(duì)比分析對(duì)照組比較現(xiàn)狀預(yù)期對(duì)照比較情景模擬分析 用戶(hù)答案：C 得分：2.00（）是指在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、決策及實(shí)施中具有重要影響的項(xiàng)目利益相關(guān)主體。（）A-項(xiàng)目受益人受影響群

3、體關(guān)鍵利益相關(guān)者。.項(xiàng)目目標(biāo)群體用戶(hù)答案：C 得分：2.00 在我國(guó)城市地區(qū)，（）負(fù)責(zé)管理社會(huì)福利項(xiàng)目，為低收入的城市貧 困者提供幫助。（）地方黨委民政部門(mén)社會(huì)保障部門(mén)扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組用戶(hù)答案：C得分：0.00 我國(guó)傳統(tǒng)的扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，對(duì)受益對(duì)象主要采用（）的機(jī)制。（）區(qū)域瞄準(zhǔn)家庭瞄準(zhǔn)個(gè)人瞄準(zhǔn)自我瞄準(zhǔn)用戶(hù)答案：A 得分：2.00社會(huì)性別監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)中，（）的目的是為項(xiàng)目方案的調(diào)整中，提供需要考慮性別差異的各項(xiàng)建議。（）工程進(jìn)度監(jiān)測(cè)社會(huì)影響監(jiān)測(cè)C-項(xiàng)目財(cái)務(wù)監(jiān)測(cè)社會(huì)輿論監(jiān)測(cè)用戶(hù)答案：B 得分：2.00小型項(xiàng)目有可能做到對(duì)所有可能受到影響的機(jī)構(gòu)或個(gè)人進(jìn)行調(diào)查，但對(duì)于大型項(xiàng)目而言，（）可能是獲取相關(guān)信息

4、的最為有效方法。（）情景分析隨機(jī)抽樣蒙特卡洛模擬問(wèn)卷調(diào)查用戶(hù)答案：B 得分：2.00參與式的方式強(qiáng)調(diào)（）的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)充分了解當(dāng)?shù)氐母鞣N現(xiàn)象從而為發(fā)展實(shí)踐提供可持續(xù)的知識(shí)基礎(chǔ)。（）單向性B-雙向性專(zhuān)業(yè)性科學(xué)性用戶(hù)答案：B 得分：2.00在投資項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)中，如果項(xiàng)目預(yù)期可能對(duì)男性和女性產(chǎn)生不同的重大社 會(huì)影響，則應(yīng)進(jìn)行（）。（）社會(huì)性別分析社會(huì)影響分析社會(huì)可行性分析社會(huì)穩(wěn)定分析用戶(hù)答案：A 得分：2.00（）有利于為決策者提供項(xiàng)目實(shí)施的重要信息，并為項(xiàng)目實(shí)施效果評(píng)價(jià)提供依據(jù)。（）參與式評(píng)價(jià)參與式行動(dòng)參與式監(jiān)測(cè)參與式觀察用戶(hù)答案：C 得分：2.00對(duì)于那些涉及到少數(shù)民族等問(wèn)題的工程項(xiàng)目，最好應(yīng)在（

5、）階段就啟動(dòng)社會(huì)評(píng)價(jià)工作。（）A-項(xiàng)目準(zhǔn)備B-項(xiàng)目設(shè)計(jì)C-項(xiàng)目實(shí)施。.項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)用戶(hù)答案：A 得分：2.00二、多選題【本題型共15道題】以下符合參與式方法的理念的是（）。依靠外部專(zhuān)家彌補(bǔ)當(dāng)?shù)厝私鉀Q自身問(wèn)題的能力不足充分尊重和運(yùn)用當(dāng)?shù)厝说奶赜兄R(shí)和技能專(zhuān)家的意見(jiàn)比當(dāng)?shù)厝说囊庖?jiàn)更重要分享知識(shí)，共同決策，共同行動(dòng)，共同發(fā)展關(guān)注公平、公正、公開(kāi)等問(wèn)題，重視傾聽(tīng)弱勢(shì)人群聲音用戶(hù)答案：BDE 得分：2.00參與式社會(huì)評(píng)價(jià)工作結(jié)束后，應(yīng)將（）等社會(huì)評(píng)價(jià)相關(guān)建議信息反饋給相關(guān)部門(mén)。提高項(xiàng)目盈利性的建議改善項(xiàng)目規(guī)劃方案的建議改善移民安置計(jì)劃的建議降低負(fù)面社會(huì)影響的行動(dòng)計(jì)劃建議對(duì)當(dāng)?shù)谿DP提升計(jì)劃的建議受益人分析

6、評(píng)價(jià)(BA)強(qiáng)調(diào)從受益人的角度觀察對(duì)有關(guān)問(wèn)題的看法，主要采用 ()等方法。A.問(wèn)卷調(diào)查邏輯框架分析集中討論半結(jié)構(gòu)訪談參與者觀察用戶(hù)答案：CE 得分：2.00 在社會(huì)評(píng)價(jià)實(shí)踐中，可以將()作為社會(huì)性別敏感性監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)指標(biāo)。初生嬰兒性別比按性別區(qū)分的65歲及以上人口數(shù)20歲及以上男、女比例及婚姻狀況按年齡區(qū)分的勞務(wù)人口數(shù)按性別區(qū)分的15到24歲非文盲率用戶(hù)答案：ABCE 得分：2.00 社會(huì)性別規(guī)劃應(yīng)包括()，明確項(xiàng)目行動(dòng)方案及評(píng)價(jià)指標(biāo)，以及進(jìn) 行機(jī)構(gòu)能力分析及評(píng)價(jià)等主要內(nèi)容。分析社會(huì)性別角色分工分析當(dāng)?shù)刭Y源及控制權(quán)情況分析男性和女性需求制定項(xiàng)目規(guī)劃目標(biāo)進(jìn)行女性民族構(gòu)成調(diào)查用戶(hù)答案：ACE 得分：0

7、.00工程項(xiàng)目可以在（）等方面為扶貧做出貢獻(xiàn)。創(chuàng)收形成資產(chǎn)資產(chǎn)推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新提供服務(wù)能力培養(yǎng)用戶(hù)答案：ABDE 得分：2.00快速農(nóng)村評(píng)價(jià)（RRA）是研究農(nóng)村發(fā)展問(wèn)題的學(xué)者在反思（）的基礎(chǔ)上提出的用于農(nóng)村地區(qū)社會(huì)資料收集與分析的一種方法。農(nóng)村發(fā)展旅游主義弊端問(wèn)卷調(diào)查的局限性學(xué)習(xí)農(nóng)村鄉(xiāng)土知識(shí)的需要農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施兼顧公平和效率的需要我國(guó)的農(nóng)村地區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)投資主要包括（）等類(lèi)型。以工代賑項(xiàng)目?jī)?yōu)惠買(mǎi)方信貸優(yōu)惠股權(quán)投資財(cái)政發(fā)展資金國(guó)際發(fā)展機(jī)構(gòu)援助投資用戶(hù)答案：DE 得分：0.00社會(huì)評(píng)價(jià)的關(guān)注重點(diǎn)，包括（）。A-公平問(wèn)題B-項(xiàng)目盈利能力C.參與問(wèn)題持續(xù)性問(wèn)題機(jī)構(gòu)發(fā)展問(wèn)題用戶(hù)答案：ACDE 得分：

8、2.00在農(nóng)村參與式評(píng)估中，經(jīng)常使用（）等參與者圖表。個(gè)人圖表社會(huì)圖表C-歷史圖表萬(wàn)年歷表因果圖表用戶(hù)答案：ABC 得分：2.00下列屬于戰(zhàn)略性性別需求的是（）。減輕女性工作負(fù)擔(dān)B.提高女性社會(huì)地位提升女性決策能力增加女性工資收入關(guān)注女性營(yíng)養(yǎng)保健用戶(hù)答案：BC 得分：2.00工程項(xiàng)目的社會(huì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)需要考慮（）等主要社會(huì)性別問(wèn)題。男性和女性能否從項(xiàng)目中均等獲益是否有指標(biāo)反映女性和男性權(quán)益的提高程度有無(wú)分性別收集的數(shù)據(jù)以監(jiān)測(cè)性別影響是否聘請(qǐng)社會(huì)性別問(wèn)題專(zhuān)家參與項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)測(cè)E.女性能否參與到項(xiàng)目監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)中去用戶(hù)答案：ABC得分：0.0013.在應(yīng)用參與式方法時(shí)，社會(huì)評(píng)價(jià)人員應(yīng)堅(jiān)持（）等原則。尊重每

9、個(gè)人尊重每個(gè)群體的知識(shí)站在當(dāng)?shù)厝说慕嵌瓤磫?wèn)題更加重視局外人看問(wèn)題的視角理解當(dāng)?shù)夭煌巳好媾R的困難及問(wèn)題用戶(hù)答案：ABCE 得分：2.0014.參與式性別分析可采用（）等分析工具。A 案例分析半結(jié)構(gòu)訪談問(wèn)卷調(diào)查空間活動(dòng)圖性別分工分析 用戶(hù)答案：BDE 得分：2.0015.利益相關(guān)者分析矩陣重點(diǎn)分析各利益相關(guān)者的（）等內(nèi)容。民族性別利益影響力重要性三、判斷題【本題型共8道題】就長(zhǎng)期戰(zhàn)略而言，因制度要素造成的男女不平等問(wèn)題消除以后，性別不平等現(xiàn) 象就可由此而消除。Y.對(duì)N.錯(cuò)用戶(hù)答案：N 得分：5.00在我國(guó)的扶貧開(kāi)發(fā)實(shí)踐中，政府扶貧投資對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響比減貧效果的 影響更大。Y.對(duì)N.錯(cuò)用戶(hù)答案：Y 得分：5.00在項(xiàng)目評(píng)價(jià)實(shí)踐中，過(guò)度搜集無(wú)關(guān)信息不但花費(fèi)大，還會(huì)損害社會(huì)評(píng)價(jià)的目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)，使項(xiàng)目規(guī)劃工作偏離正確的軌道。Y.對(duì)N.錯(cuò)用戶(hù)答案：Y 得分：5.00社會(huì)評(píng)價(jià)旨在研究如何降低工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用，包括直接費(fèi)用和間接費(fèi)用， 以盡可能低的經(jīng)濟(jì)代價(jià)實(shí)現(xiàn)各種社會(huì)發(fā)展目標(biāo)。Y.對(duì)N.錯(cuò)用戶(hù)答案：N得分：5.00可持續(xù)發(fā)展所考慮的就是資源與環(huán)境的持續(xù)利用問(wèn)題。Y.對(duì)N.錯(cuò)用戶(hù)答案：N得分：5.00社會(huì)調(diào)查中的案例分析，要求受訪者能夠詳細(xì)、完整地講述相關(guān)情節(jié)，并依靠 訪談?wù)哂^察周?chē)h(huán)境等情況來(lái)了解相關(guān)信息。Y.對(duì)N.錯(cuò)用戶(hù)答案：Y