《蟋蟀的住宅》PPT課件7-(共27張PPT)

1、蟋蟀的住宅 猜謎語(yǔ)課前活動(dòng) 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?咱們一起做個(gè)猜謎語(yǔ)的游戲,看誰(shuí)猜得又對(duì)又快.下面有三則關(guān)于昆蟲(chóng)的謎語(yǔ).猜一猜(打三種昆蟲(chóng))謎底返回1.小小飛賊，武器是針，抽別人血，養(yǎng)自己身。2.一條小小蟲(chóng)，自己做燈籠，躲在燈籠里，變個(gè)飛仙女。3.小小諸葛亮，獨(dú)坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來(lái)將。蚊子 蠶 蜘蛛導(dǎo)入新課 蟋蟀又叫蛐蛐,你可能見(jiàn)過(guò)或者逮過(guò).讀讀這篇課文,它會(huì)告訴你蟋蟀不僅會(huì)叫,好斗,而且有高超的建造住宅的本領(lǐng).這節(jié)課,我們將一起去參觀它的住宅,并從中體會(huì)蟋蟀有哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神.圖片欣賞(關(guān)于蟋蟀的圖片)課文學(xué)習(xí)一、匯報(bào)預(yù)習(xí)情況二、生字的學(xué)習(xí)三、詞語(yǔ)的學(xué)習(xí) 1.一般的詞語(yǔ)(會(huì)讀會(huì)

2、寫) 2.重點(diǎn)的詞語(yǔ)(能靈活運(yùn)用)四、語(yǔ)法的學(xué)習(xí)五、課文理解及難點(diǎn)剖析1.蟋蟀住宅的特點(diǎn)2.蟋蟀建造住宅的過(guò)程及其所體現(xiàn)的精神總結(jié)課文 通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們不僅了解了蟋蟀住宅的特點(diǎn),而且了解了它是如何建造住宅的,它的這種吃苦耐勞的精神是值得我們學(xué)習(xí)的. 這篇課文選自法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的一書(shū),課后有興趣的同學(xué)可以借來(lái)讀一讀,相信大家一定會(huì)有更多的收獲.跟我學(xué)生字返回 Zhi b q ho y 住 宅 隱 蔽 放 棄 毫不可惜 隨遇而安 Xun zh xu ju su 選 擇 住 址 洞 穴 挖 掘 搜 索 qng b po 傾 斜 扒土 拋 出 生字練習(xí)蛐 棄 慎 責(zé) 址 掘 隧 驟耙 糙

3、假 鉗 學(xué)生分組練習(xí)跟我學(xué)詞語(yǔ)住宅 毫不可惜 隨遇而安 選擇 住址 挖掘 柔弱慎重 驟雨 鉗子詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用 1.一般的詞語(yǔ) 2.重點(diǎn)的詞語(yǔ)返回重點(diǎn)的詞語(yǔ)(能夠靈活運(yùn)用)隨遇而安:能適應(yīng)各種環(huán)境 ,在任何環(huán)境中都能滿足. 如：隨遇而安的生活慎重：十分地認(rèn)真。 如:慎重處理選擇:挑選。 如：選擇對(duì)象柔弱:軟弱。 如:生性柔弱驟雨:急速猛烈的雨 。 如:暴風(fēng)驟雨學(xué)生分組練習(xí)返回一般的詞語(yǔ)(會(huì)讀會(huì)寫)住宅:住房(多指規(guī)模較大的)。 如： 住宅區(qū)住址:居住的地址(指城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、街道的名稱和門牌號(hào) 碼)。 如: 家庭住址毫不可惜:一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜。 如: 毫不可惜地扔廢品 挖掘:挖,發(fā)掘。 如:挖掘生

4、產(chǎn)潛力 鉗子:用來(lái)夾住或夾斷東西的器具。 如:一把鉗子學(xué)生分組練習(xí)返回跟我學(xué)語(yǔ)法1.它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅.(關(guān)聯(lián)詞)2.出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門.(比喻)3.蟋蟀在這平臺(tái)上彈琴.(擬人)4.蟋蟀鉆到土底下,如果感到疲勞,它就在這未完工的家門口休息一會(huì)兒.(關(guān)聯(lián)詞)學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)生分組練習(xí)返回1.不光還小明不光會(huì)唱歌還會(huì)跳舞.2.比喻天空的彩虹像一彎拱橋.3.擬人魚(yú)兒在水里歡快地跳舞.4.如果就如果明天轉(zhuǎn)晴了就去公園放風(fēng)箏.返回課文理解及難點(diǎn)剖析(1)關(guān)于蟋蟀住宅的特點(diǎn)1.找出課文中描寫蟋蟀住宅的段落 并熟讀歸納出它的特點(diǎn).2.課文的五至七段主要寫了蟋蟀的住宅3.邊

5、讀邊想象蟋蟀住宅的樣子,并在頭腦中形成畫面4.看老師畫的蟋蟀住宅圖,請(qǐng)同學(xué)加以補(bǔ)充完整。5.看圖結(jié)合課文并請(qǐng)同學(xué)概括蟋蟀住宅的特點(diǎn)。6.小結(jié)。返回蟋蟀住宅圖住宅的特點(diǎn)朝陽(yáng) 干燥 隱蔽 彎曲光滑 清潔 簡(jiǎn)樸 平整 返回小結(jié) 這些都是蟋蟀住宅的特點(diǎn)。這么多的特點(diǎn),我們能不能用一句話加以概括,把這些特點(diǎn)介紹出來(lái)呢?自己試一試. 學(xué)習(xí)引導(dǎo)1.加入關(guān)聯(lián)詞:蟋蟀住宅的特點(diǎn),不僅朝陽(yáng),干燥,隱蔽,彎曲,而且平整,光滑,清潔,簡(jiǎn)樸.2.另一種說(shuō)法:蟋蟀住宅的特點(diǎn),既朝陽(yáng),干燥,隱蔽,彎曲又平整,光滑,清潔,簡(jiǎn)樸.返回課文理解及難點(diǎn)剖析(2)理解蟋蟀修建住宅的過(guò)程,體會(huì)蟋蟀吃苦耐勞的精神1.熟讀課文第八段,并找

6、出蟋蟀建造住宅所用的工具.2.看圖把工具與蟋蟀的身體部位連接起來(lái).3.結(jié)合圖形給大家介紹一下蟋蟀是如何使用這些工具的.4.小活動(dòng):把自己想象成一只可愛(ài)的小蟋蟀,結(jié)合圖形簡(jiǎn)單介紹建造住宅的情況.5.蟋蟀的精神:吃苦耐勞的精神。6.用贊美的情感朗讀課文八至十段.返回看圖結(jié)合課文連線前足:扒鉗子:搬后足:塌鋸: 推,鋪蟋蟀圖使用工具: 前足,鉗子,后足,鋸返回小活動(dòng)： 轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋說(shuō)一說(shuō)1.請(qǐng)兩位同學(xué)介紹2.教師感情渲染 是啊,這些小蟋蟀,就是用這樣柔弱的工具建造它們的住宅的.它們不停地挖呀,有時(shí)一連工作兩三個(gè)小時(shí)呢,就連昆蟲(chóng)愛(ài)好者法布爾先生都看得有些不耐煩了,可是它們還在不停地挖呀.返回關(guān)于蟋蟀的圖片

7、圖片欣賞返回課后練習(xí)課文后的思考練習(xí)的第2題和第4題一、選詞填空。不是 而是 不光 還 如果 就 （1）蟋蟀的住宅（ ）利用現(xiàn)成的洞穴，（ ）自己一點(diǎn)點(diǎn)挖掘的。（2）蟋蟀鉆到土底下，（）感到疲勞，它（）在未完工的家門口休息一會(huì)兒。（3）它的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。二、照樣子，造一個(gè)把物當(dāng)做人來(lái)寫的句子。例：當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。 我造句： 。三、寫出跟下面的詞意思相近的詞來(lái)。舒服（ ） 安靜（ ） 寬裕（） 慎重（）四、讀拼音，寫詞語(yǔ)。Chng di su su zh jin zh zh( ) ( ) ( ) ( )ho b k x su y r n xun

8、 z( ) ( ) ( )五、按課文內(nèi)容填空。 在朝著陽(yáng)光堤岸上，青草叢中隱藏著一（）傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的，隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一（）草半掩著，就像一（）門。蟋蟀出來(lái)吃周圍的嫩草，決不去碰這一（）草。那微斜的門口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（1）在短文的括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。（2）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 喧鬧（ ）公開(kāi)（ ） （3）從這段文字中，你認(rèn)為蟋蟀的住宅有什么特點(diǎn)？答： 。 挫折的名言1、 我覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？

9、魯迅2、 “不恥最后”。即使慢，弛而不息，縱會(huì)落后，縱會(huì)失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。魯迅3、 故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。戰(zhàn)勝挫折的名言1、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。貝多芬2、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。愛(ài)默生3、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。鄒韜奮4、斗爭(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁。歌德激勵(lì)自己的座右銘1、 請(qǐng)記得，好朋友的定義是：你混的好，她打心眼里為你開(kāi)心；你混的不好，她由衷的為你著急。2、 要有夢(mèng)想，即使遙遠(yuǎn)。3、 努力愛(ài)一

10、個(gè)人。付出，不一定會(huì)有收獲；不付出，卻一定不會(huì)有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。4、 承諾是一件美好的事情，但美好的東西往往不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。工作座右銘1、 不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。荀子勸學(xué)2、 反省不是去后悔，是為前進(jìn)鋪路。3、 哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。4、 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈原離騷5、 每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。國(guó)學(xué)經(jīng)典名句1、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。（詩(shī)經(jīng)王風(fēng)黍離）2、人而無(wú)儀，不死何為。 （詩(shī)經(jīng)風(fēng)相鼠）3、言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?（詩(shī)經(jīng)大序）4、他山之石，可以攻玉。 （詩(shī)經(jīng)小雅鶴鳴）5、投我以桃，報(bào)之以

11、李。 （詩(shī)經(jīng)大雅抑）6、天作孽，猶可違，自作孽，不可活。（尚書(shū)）7、滿招損，謙受益。 （尚書(shū)大禹謨）青春座右銘1、愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。2、把手握緊，什么也沒(méi)有；把手伸開(kāi)，你就擁有了一切。3、不在打擊面前退縮，不在困難面前屈服，不在挫折面前低頭，不在失敗面前卻步。勇敢前進(jìn)！4、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。5、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。激勵(lì)向上人生格言1、實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。2、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。3、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。4、無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。5、無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。6、打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。激勵(lì)自己的名言1、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。2、銷售是從被別人拒絕開(kāi)始的。3、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。4、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏