三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件習(xí)作5《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》-人教（部編版）(PPT 19頁(yè))(PPT 19頁(yè))

1、第五單元 習(xí)作例文我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅第1頁(yè)，共19頁(yè)。交流平臺(tái) 一次平常的探親之旅，因?yàn)榱粜挠^察，作者認(rèn)識(shí)到了一位可愛(ài)的新朋友會(huì)搭“順風(fēng)船”的翠鳥(niǎo)。 窗前的草地對(duì)作者來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，但作者稍加留意，卻發(fā)現(xiàn)了奇妙的變化。留心觀察第2頁(yè)，共19頁(yè)。 留心周?chē)氖挛?，我們就?huì)有新的發(fā)現(xiàn)。第3頁(yè)，共19頁(yè)。 翠鳥(niǎo)的美在于它有艷麗的色彩和敏捷的“身手”。草地的色彩會(huì)發(fā)生奇妙的變化，原來(lái)是因?yàn)槠压⒌幕ㄓ袝r(shí)張開(kāi)有時(shí)合攏。細(xì)致觀察第4頁(yè)，共19頁(yè)。 細(xì)致的觀察可以讓我們對(duì)事物有更多更深的了解。第5頁(yè)，共19頁(yè)。 一、留心觀察周?chē)挛铩?學(xué)會(huì)留心觀察周?chē)氖挛?，不是一件太容易做到的事，需要邁好三步：第一步，學(xué)會(huì)

2、跟蹤觀察；第二步，學(xué)會(huì)定向觀察；第三步，學(xué)會(huì)隨機(jī)觀察?？偨Y(jié)第6頁(yè)，共19頁(yè)。 二、多角度全方位觀察。 所謂多角度全方位觀察，就是對(duì)指同一事物，或不變立足點(diǎn)，只變換所觀察事物的位置和方向，或站在不同的觀察點(diǎn)上，對(duì)一個(gè)事物進(jìn)行或正面看看，或側(cè)面看看，或朝上看看，或朝下看看的細(xì)致觀察。第7頁(yè)，共19頁(yè)。 三、多層次地深入觀察。 所謂多層次觀察，就是對(duì)同一事物，立足于不同的層面，深入其內(nèi)部進(jìn)行觀察，甚至借助觀察儀器。第8頁(yè)，共19頁(yè)。 雨停了，我和媽媽去買(mǎi)菜。在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路你在生活中觀察到了什么？用幾句話寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)們交流吧！初 試 身 手 這是我第一次看見(jiàn)芒果。它是橢圓形的，

3、皮是黃色的，聞起來(lái)非常香甜第9頁(yè)，共19頁(yè)。 夏天到了，爬墻虎“噌噌噌”地使勁往上爬，長(zhǎng)得可茂盛了，茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像給墻披上一身綠裝。它為什么能趴在墻上呢？原來(lái)它的藤莖上生滿無(wú)數(shù)只小腳，腳上長(zhǎng)有六個(gè)大頭針針頭般大小的吸盤(pán)，這些吸盤(pán)集零為整，支撐著爬墻虎，使它緊緊粘附在墻上。示范一：第10頁(yè)，共19頁(yè)。 這條路，是一條車(chē)輛的河流。每天一輛輛汽車(chē)“嘀嘀嘀”，滿載著各種貨物，從城市奔向鄉(xiāng)村；一輛輛拖拉機(jī)“突突突”，滿載著瓜果和蔬菜，從鄉(xiāng)下駛進(jìn)城市；一輛輛自行車(chē)“丁零零”，多少人從這條路上下班。清晨，爺爺和奶奶們?cè)谶@條路上跑步，打太極拳；晚上，大姐姐，大哥哥們常到這條路上散步、談心這條路給人

4、們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)幸福。它像一支神奇的長(zhǎng)笛，吹奏著歡快的樂(lè)曲。示范二：第11頁(yè)，共19頁(yè)。 每年夏天，是荷花塘景色最美的季節(jié)。且不必說(shuō)那堤岸上的楊柳成行，綠樹(shù)成蔭；也不必說(shuō)那河邊的青草野花，紅綠相映；單這河里的景色，就會(huì)使你流連忘返。你看那大片大片的荷葉，綠油油的。有的婷婷玉立，像一把把綠色的小傘；有的飄浮在水面上，像一塊塊綠綢子。如果你用手往葉上澆一些水，便立刻形成很多水珠，很快地，又紛紛滾落下去了，有的大水珠還在荷葉上滾來(lái)滾去，舍不得離開(kāi)，像一顆顆晶瑩的珍珠。最引人注目的是那粉紅色的荷花，這兒一朵，那兒一朵的開(kāi)放著。朵朵荷花也特別大，那大勁兒，是花池子里的任何花也比不了的。有的是荷苞初綻，大

5、花瓣剛剛裂開(kāi)，好像有點(diǎn)害羞，不好意思大膽開(kāi)放似的。還有的花骨朵含苞未放，像粉紅色的大桃子。這樣的葉，這樣的花，又是這樣的一大片，會(huì)使你目不暇接，不知看哪兒的好了。一陣風(fēng)輕輕吹來(lái)，水面微波粼粼，花葉輕輕擺動(dòng)，真是婀娜多姿，好看極了。從花葉之間還可以看見(jiàn)一群一群的小魚(yú)游來(lái)游去，互相追逐，像是在捉迷藏。示范三：第12頁(yè)，共19頁(yè)。第二課時(shí)第13頁(yè)，共19頁(yè)。 細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝頭，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。第14頁(yè)，共19頁(yè)。楊梅的外形： 楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。第15頁(yè)，共19頁(yè)。 楊梅的顏色由生到熟是變化的：楊梅先是淡紅，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。第16頁(yè)，共19頁(yè)。