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1、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)幾分之一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)嗨,同學(xué)們好!我們遇到了困難,想請(qǐng)同學(xué)們幫忙解決,你們?cè)敢鈫??一天,熊大和熊二去超市買了4個(gè) ,熊大說:“我要吃3個(gè)。”熊二說:“不行,我們應(yīng)該一樣多?!泵恐恍芊值搅耍?)個(gè)2平均分第二天,熊兄倆又一起去超市買食物,這次,它們買到了2 個(gè) ,它們每只熊可以分到( )個(gè)1半第三天,兄弟倆又一起去超市買食物,只買到了一個(gè)大 。兩只熊呆住了,應(yīng)該怎么分呢?同學(xué)們能幫它們分分嗎?每只熊分到( )個(gè)把一個(gè) 成份,讀作:二分之一半個(gè)每份是它的二分之一,寫作 。半個(gè)平均分 把月餅分成2份,這樣表示對(duì)嗎? 請(qǐng)同學(xué)任選你喜歡的一種圖形,折一折,用斜線涂出你想認(rèn)識(shí)的二分之
2、一。想一想:你把這個(gè)圖形平均分成了幾份? 涂色部分的是這個(gè)圖形的幾分之一?折紙游戲提問:為什么不同的圖形,涂色不同,都表示 ? 12的含義:把一個(gè)物體或圖形平均分成2份,每份就是這個(gè)物體或圖形的二分之一。12把一塊蛋糕平均分成三份,每份是它的( )分之一,寫作 。( ) 1把一塊蛋糕平均分成三份,每份是它的( )分之一,寫作 。( ) 1三312分 母分 子分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)的寫法:先寫分?jǐn)?shù)線,再寫分母,最后寫分子。讀作:二分之一。分?jǐn)?shù)的寫法動(dòng)手做一做折出一個(gè)正方形的方法一方法二方法三 返回 返回 返回一、下列圖形中涂色部分的表示方法對(duì)嗎?( )( )( )( )二、判斷題(1) ( ) 14(2)把一塊蛋糕切成七塊,每一塊是它的 。 ( ) 1 7(3)把一根繩平均分成3段,每一段是它的 。( ) 1 3沒有平均分不一定是平均分41615131( )( )( )( )( )( )( )( )三、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的紅色部分。四、下面圖形的陰影部分表示幾分之幾?( )( )( )( )( )進(jìn)入欣賞世界各國國旗烏克蘭俄羅斯巴拿馬毛里求斯波 蘭德 國烏克蘭 波蘭俄羅斯巴拿馬德國毛里求斯生活中有那些地方可以用分?jǐn)?shù)表示呢?讓我們一起走進(jìn)生活,尋找分?jǐn)?shù)!請(qǐng)同
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