中考散文閱讀復習指導

1、散文閱讀復習指導一、散文知識儲備 （一）、明確概念 何為散文？散文，是作者運用生動形象的語言描摹社會生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的內(nèi)涵、哲理，表達對自然、社會、人生的感悟的一種文體。（二）、理解特點:形散：1、 取材自由：寫人，記事，繪景，狀物 2、表現(xiàn)手法靈活多樣：象征、襯托、對比、 3、表達方式不拘一格：往往以抒情為把敘述、描寫、議論、抒情融為一爐。神聚：主題集中鮮明形散神不散（三）、散文的分類 抒情散文 記敘散文 議論散文 （四）、散文的線索散文線索就是文章結(jié)構(gòu)的紅線。抓住線索，也就抓住了作者的思路。根據(jù)文章中心需要，可以以物為線，以事為線；可以以人為線，以情為線；也可以以時間為

2、線，以地點為線。找線索的方法：一要注意文章標題（有的標題直接揭示線索，有的標題包含線索的因素）；二要注意文中反復出現(xiàn)的詞語、句子；三要特別注意文中的議論抒情，因為散文中的“情”通常是文章組織材料的重要線索。（五）、散文的主題 散文的主題歸根結(jié)底就是作者對自然、社會或人生的感悟，把握住了作者融會在文章內(nèi)容中的主觀感受，就能挖掘出文章的深刻意義。（六）、常見的藝術(shù)表現(xiàn)手法 象征 襯托 對比 借景抒情 托物言志、詠物寄情 寓理于事 融情于事 欲抑先揚 欲揚先抑 以小見大（七）、散文的語言 質(zhì)樸、自然 生動、形象 深刻、雋永(八)辨析句子所運用的修辭及作用1.比喻：生動、形象2.擬人：人格化、生動化、

3、 形象化3.排比：增強語言氣勢4.反問：加強語氣 5.反復：強調(diào) 6.對比：突出其中一個。7.對偶：句式整齊 結(jié)構(gòu)統(tǒng)一8.夸張：極力的表現(xiàn)。二、考點及常見題型分析（一）、整體感知考點1.寫什么（文章的主要內(nèi)容）考點2.為什么寫（寫作意圖，即 文章要表達的情、理、觀點）考點3.怎么寫（作者的行文思路，先寫什-再寫什么-后寫什么）例1：梅香中第題：第題：月是故鄉(xiāng)明第題：乞丐聞到梅花的芳香，富人為此感到震驚，也第一次聞到梅花的芳香精神的清明或內(nèi)部的人格香氣用對比手法，突出思鄉(xiāng)之情（二）理解詞語的語境義及作用 方法指導：堅持“詞不離句，句不離文”的原則，切忌“斷章取義”。聯(lián)系上下文，推知其語境義。（三

4、）理解句子的深層含義 有深層含義的句子往往使用了某種修辭或?qū)懽魇址ǎ室鈱⒕渥拥恼鎸嵑x隱藏，就好像為它遮上了一層面紗。理解句子的深層含義，就應先看清它所借用的“隱身”術(shù)，有的放矢地去分析。 例如：梅香中第題：智慧的美麗第題： 他能品味到隱在外表內(nèi)部的人格香氣人美好崇高的心靈以及美麗的智慧，讓我心靈受到極大的震撼激活了我的思緒和情感，使我感情到一些人生道理 例如：給我未來孩子的信中第3題：“文中有這樣一段話：這些高尚的情趣會支撐你的一生，使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。這句話的實際意思什么？”（四）理解句子在文章中的作用 一般應兩方面去分析：1.內(nèi)容上，應從句子表現(xiàn)的句意和與主題的關(guān)系

5、上分析考慮。 2.結(jié)構(gòu)上，應從總領(lǐng)全文、承上啟下、前后照應、為下文作鋪墊、推動情節(jié)發(fā)展、點題、總結(jié)上文等作用的角度去分析。（五）仿寫句子 例如：給我未來孩子的信第4題的仿寫句子： 你的心要如溪水般柔軟，你的眼波要像春天一樣嫵媚。答題指導： 一仿句式結(jié)構(gòu)：你的 要如 般 ，你的 要像 一樣 。 二仿修辭手法：比喻，還應注意本體與喻體之間的相似點；三仿語法：填寫的盡量是名詞、名詞、形容詞；四仿語意的內(nèi)容和范圍：應表達出與上下文和諧的句意，即希望孩子（你）對待他人要關(guān)愛、應珍惜與別人的交往與感情。 參考答案：你的話要如春風般溫暖，你的笑容要像陽光一樣燦爛。（六）、根據(jù)語境，補寫心理活動方法：1、必須

6、用第一人稱； 2、須在整體感知基礎(chǔ)上，仔細研讀具體語境。例如：梅香第題：智慧的美麗第題（七）、自擬題目并作答語文課程標準要求:“對課文的內(nèi)容和表達方式有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，并能探討疑難問題。” 此類題目要求著眼于全段，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫法、語言入手命題，作答并要求正確。方法指導：如：1、問一個句子的修辭及其作用； 2、仿、續(xù)寫句子； 3、理解重點語句在文中的作用及深層含義； 4、概括段意； 5、談談讀完本段后的感受等。 6、請在第幾段自選兩處作批注。（八）聯(lián)想和創(chuàng)造，例： 文 句“山谷里有一聲長叫，大概是一只鳥被月光驚飛了?！币馕渡铋L，請你寫出一句與此意境或?qū)懛ㄏ嗨频墓旁娢?。月出驚山鳥，時鳴春澗中。明月別枝驚鵲， 清風半夜鳴蟬。蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。明月松間照，清泉石上流。（九）、感悟拓展語文課程標準要求：“欣賞文學作品，能有自己的情感體驗，并從