幼兒園重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案_重陽(yáng)節(jié)

1、 幼兒園重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案 重陽(yáng)節(jié)幼兒園重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案_重陽(yáng)節(jié)篇一 一、目標(biāo)與主要內(nèi)容：初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品三、活動(dòng)過(guò)程：介紹重陽(yáng)節(jié)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。 今天， 我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎 ?邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎 ?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎 ?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)

2、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日， 我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看， 好嗎 ?歌曲：“我上幼兒園”律動(dòng)：“我的小手”歌表演： “小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演： “兩只老虎“互動(dòng)環(huán)節(jié)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃

3、，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。活動(dòng)結(jié)束。篇二 一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系三、活動(dòng)過(guò)程：1、引出主題1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺

4、奶奶的節(jié)日。 這天， 我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一齊過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié)，開(kāi)心嗎？2）介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。二、互動(dòng)環(huán)節(jié)1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“ XXXX”X律動(dòng)：“ XXXX”X歌表演：“ XXXX”X兒歌：“ XXXX”3、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。4、愛(ài)你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的溫暖。（ 5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的， 粘貼的， 剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他

5、們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。三活動(dòng)結(jié)束。篇三 主題產(chǎn)生：國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。 經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變， 已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日， 并存在多種習(xí)俗， 如登高， 插茱萸， 吃重陽(yáng)糕， 飲菊花酒，拜訪老人等等， 是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。 我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的資料。第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài)，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛(ài)護(hù)老人; 第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室2、墻

6、面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。活動(dòng)資料：活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事準(zhǔn)備：記錄紙，筆過(guò)程：一、引起興趣明天就是重陽(yáng)節(jié)，是誰(shuí)的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛(ài)我們的討論：你想為爺爺奶奶做些什么二、幼兒記錄三、互相交流活動(dòng)二：重陽(yáng)節(jié)故事目標(biāo)： 在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗， 對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備：記號(hào)筆，紙，故事資料過(guò)程：一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事二、故事：重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)你聽(tīng)到了什么引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗三、討論：如何一

7、向做爺爺奶奶的小幫手活動(dòng)三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾過(guò)程：一韻律活動(dòng)幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿二欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么，并表演出來(lái)三幼兒表演唱請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。活動(dòng)四：關(guān)心奶奶目標(biāo)：1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿過(guò)程：一、情境表演：1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰(shuí)來(lái)看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的活動(dòng)五：古

8、詩(shī)九月九日憶山東兄弟目標(biāo)：1、透過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意2、明白古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗材料：古詩(shī)一首（ 錄音 ） ，故事一個(gè)過(guò)程：一、傾聽(tīng)故事師：作者是誰(shuí)故事中講了些什么二、聽(tīng)錄音（ 古詩(shī) ）1、理解詞語(yǔ)：異鄉(xiāng)，賓客2、理解什么是插茱萸3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍：群眾，分組三、歸納教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感活動(dòng)六：重陽(yáng)節(jié)的旗目標(biāo)：1、透過(guò)制作重陽(yáng)節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感2、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗準(zhǔn)備：重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗、制作材料（ 小棒、三角形紙、固體膠）過(guò)程：一、介紹重陽(yáng)節(jié)的典故：每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)也是敬老節(jié)。 在重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候人們總是會(huì)買重陽(yáng)糕， 而且

9、重陽(yáng)糕上會(huì)插上一面重陽(yáng)棋， 重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節(jié)時(shí)的東西， 重陽(yáng)節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。二、制作重陽(yáng)棋教師指導(dǎo)：1、引導(dǎo)幼兒為重陽(yáng)棋設(shè)計(jì)好看的花紋和圖案2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)三、延伸活動(dòng)：為爺爺奶奶送重陽(yáng)糕活動(dòng)七：戶外活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間： 10 月 11 日上午 9 點(diǎn)11 點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：新城區(qū)綠地活動(dòng)目標(biāo)：1、享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的好處，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、報(bào)紙、垃圾袋若干2、游戲用小道具，如繩子等3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享活動(dòng)過(guò)程：一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。二、到達(dá)綠地1、開(kāi)始：2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目4、游戲：兩人三腳5、共同分享食物在音樂(lè)聲中分享食品?；顒?dòng)反思：雖然只有短短一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間，但是每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了形式 多樣的活動(dòng)來(lái)幫忙幼兒感受重陽(yáng)節(jié)的氣氛，激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感， 有關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)，關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)，還有重陽(yáng)節(jié)寶寶能為爺爺 奶奶做什么等等，小朋友從這一系列的活動(dòng)