S版小學四年級上冊語文單元練習題及分類復(fù)習題全冊講課講稿

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。S版小學四年級上冊語文單元練習題及分類復(fù)習題全冊-第一單元姓名（）一、生字詞：會寫：1、匯攏土崗戒酒樂章酸棗尖刺陳列解毒記憶2、橫線豎立蜘蛛狹窄喇叭遠航浩浩蕩蕩3、咸水圍攏長虹漂亮圖案榮耀稀罕會認：1、高粱葫蘆瓢搜集曠野樂章祛痰啟蒙洋溢2、桅桿3、漲潮光澤4、憧憬潑灑率真流光溢彩無拘無束二、抄寫古詩：田園樂唐王維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。三、給相同的那個字注音：差錯（）薄荷（）行走（）重新（）勞累（）出差（）薄弱（）行業(yè)（）沉重（）積累（）摟樹葉（）折磨（）樂曲（）漂亮（）

2、湖泊（）摟?。ǎ┠シ浚ǎ┛鞓罚ǎ┢鳎ǎ┩２矗ǎ┏迹ǎ灷祝ǎ┨柦校ǎ﹦兿鳎ǎ缀酰ǎ┏ǎ灒ǎ┨柎a（）削皮（）幾個（）百花園一那蘆葦一根根直立著，像（）。滿地各色的落葉，像（）。3、柔軟的草地，像（）。4、（），像（）。（）（）（）童年（）（）（）五、背寫作文：寫一件自己童年生活中最有趣或最難忘的事。第二單元一、生字詞會寫：5、菊花屋舍遍地逐漸偏僻下霜發(fā)愁睡眠蘇州寒山6、鹽官鎮(zhèn)據(jù)說橫臥古塔震動漲潮7、霞光紫檀色壽命秒鐘葡萄茄子跪下幾秒恍惚會認：5、青螺6、昂首8、洗澡燒烤烘干香蕉橙子均勻四字詞語：人聲鼎沸山崩地裂浩浩蕩蕩風平浪靜水天相接若隱若現(xiàn)人山人海風號浪吼悶雷滾動色彩斑斕恍恍惚惚

3、ABB式詞語：笑盈盈紅彤彤金燦燦二、填寫古詩浪淘沙，背寫5課三首古詩。浪淘沙唐劉禹錫（）地來，（）觸山回。須臾（），（）。望洞庭（唐）劉禹錫菊花（唐）元?。ǎ﹥上嗪停ǎ╃R未磨。秋叢（），（）。（）山水色，（）。不是（），（）。楓橋夜泊（唐）張繼月落（），（）。（），（）。三、百花園二1、形近字組詞：扁（）籠（）堅（）漂（）偏（）攏（）豎（）飄（）2、讀句子，選擇詞語填空：安靜寧靜平靜清晨，同學們的歡笑聲打破了校園的（）。過了很久，錢塘江才恢復(fù)了（）。演出開始了，劇場里立刻（）了下來。3、采集本氣象諺語：（）不出門，（）。日暈（），（）午時風。（），大雨不久就來到。東虹（）。四、背寫作文：周記

4、一則，寫關(guān)于九月第三周推廣普通話的事。第三單元一、生字詞會寫：9、外婆雜草夜幕滑溜溜幸虧瘦弱恰好卡住盲目四肢10、啟發(fā)簡單人云亦云畢業(yè)婦女醫(yī)療實踐諾言一輩子材料11、香腸足夠駕駛車輛箱子肥胖酒窩圣誕醒悟會認：9、步驟墜入援救10、嬰兒哲理奇跡11、包裹臉頰報酬挎包12、垃圾椰子樹祈禱鐵鍬別墅真誠四字詞語：興味盎然經(jīng)久不忘異口同聲千奇百怪人云亦云不折不扣虎頭虎腦紛紛揚揚漫不經(jīng)心自言自語淚如泉涌漫山遍野二、百花園三1、注意“一”字聲調(diào)的變化。給“一”字注音。并抄寫一遍這些詞語。一（）鳴驚人一（）帆風順一（）見如故一（）往情深一（）忘無際一（）心一意2、關(guān)于勤奮的格言：（）木斷，（）。（）是良策，（

5、）。業(yè)（），行（）。不登（），（）；不臨（），（）。3、讀句子，理解帶點詞的意思。把蘆葉往河中央輕輕一放，保險翻不了船。保險：（）我家買了一份家庭財產(chǎn)保險。保險：（）這種獨立思考的精神，使她在醫(yī)學上一再創(chuàng)造奇跡。精神：（）這孩子大大的眼睛，真精神！精神：（）造句堅持（）渴望（）滿山遍野（）5、背寫作文：我的同學XXX夸夸同學的閃光點。第四單元一、生字詞會寫：13、梧桐樹絨毛掩護嘶啞搏斗龐大危險14、鋼筋政府統(tǒng)一守護染色聯(lián)合占領(lǐng)尊敬叉子15、夢想煩惱迫不及待飲料遭遇污染體操會認：13、嗅到拯救愣住搖撼嫩黃絕望安然猛烈扎煞14、瑞士鑲嵌偏僻貴賤赴宴啄木鳥面包屑15、蒲公英廢氣飲料罐咳嗽震耳欲聾呼嘯

6、水源恬靜柔軟惺忪16、繁殖飛蛾鳳凰逆光光輝清幽乍一看四字詞語：無可奈何毫不留情水火不容錯落有致提籠架鳥愁眉苦臉嘰嘰喳喳獨一無二翩翩起舞燦爛奪目鳥語花香成千上萬古木參天二、造句：雖然但（）幾乎（）三、語文百花園四1、寫出八個“風”字打頭的成語。（）（）（）（）（）（）（）（）2、先填空，再想象句子描繪的畫面。（）的朝陽從東方（）升起。穿著花衣服的游客一走進山谷，（）蝴蝶就會（）他們飛舞。3、了解祖國寶島臺灣的有關(guān)知識。地理位置：（）地形概況：（）氣候情況：（）著名景點：（）主要物產(chǎn)：（）4、抄寫古詩樂游原唐李商隱向晚（），驅(qū)車（）。（），只是（）。5、背寫作文：XXX變XX了想想這個地方以前和現(xiàn)

7、在的樣子，發(fā)生了哪些變化。第五單元生字詞會寫：17、計較奉獻幸福缺少沙丘鎖住同胞打扮嬌美遼闊18、得獎罵人后悔承認肩頭憤怒悲哀畢竟撥開19、歐洲指揮棒和諧祝賀素質(zhì)放棄權(quán)威桂冠會認：17、渺小慚愧索取天涯海角微不足道18、報復(fù)誠心誠意緣故高尚嫉妒服侍19、樂譜風度判斷試探迷信考慮20、陡峭朽爛繞道四字詞語：來來往往不聲不響不約而同水流湍急大江南北造句：可是（）不是而是（）既然就（）全神貫注（）再三（）四、百花園五1、有趣的詞語（詞語中兩個字的位置變了，詞義也變了）例：光亮亮光照樣子寫出十組（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）2、給句子加標點。（說字后面不全用冒號）他只是微笑著說我不是故意的以

8、后我們再不吵架了好嗎再也不了再也不了我回答說最好是我第一個飛到月球上第三個孩子說那樣我在全國就出名了五、背寫作文：印象最深的一件事（寫自己幫助別人或別人幫助自己的一件事。）第六單元一、生字詞會寫：21、哄笑爹娘砸壞鍋蓋纏繞甚至遺跡22、吻合鋸齒拼接煤塊位置適應(yīng)生存懸崖23、報警犯罪特殊電源珠寶店建筑清楚廢水會認：21、草垛斷言遍布突兀孤零零22、姓魏輪廓痕跡攜帶23、博物館盜竊嫌疑犯安然無恙24、蝙蝠慘禍關(guān)鍵鯨魚四字詞語：見多識廣輕而易舉參差不齊藕斷絲連漫不經(jīng)心安然無恙知識積累：“大陸漂移說”是（）國的（）提出來的。造句：逐漸（）盡管還是（）如果就（）三、百花園六1、詞語接龍。藕斷絲連-（）-

9、（）-（）-（）輕而易舉-（）-（）-（）-（）微不足道-（）-（）-（）-（）2、照樣子，把句子寫具體。例：小船遠去了。（）小船（）遠去了。泉水流著。（）泉水（）流著。鳥兒飛翔。（）鳥兒（）飛翔。月亮升起來。（）月亮（）升起來。母親對我說。（）母親（）對我說。3、關(guān)于好學上進方面的成語和句子。例：九牛一毛（）（）（）書山有路，（）。千里之行，（）。百尺竿頭，（）。4、加標點。這么大的一塊石頭是從哪里來的呢石頭從哪里來的本來就有的唄5、“（）說”是（）國的（）提出來的。被視為（）的基礎(chǔ)。四、背寫作文：未來的筆請展開豐富的想象寫一篇作文。第七單元一、生字詞會寫：25、倔強回顧饑餓薄嘴唇一段香港狠

10、狠26、氣勢洶洶報仇栽倒27、遵照笑呵呵敲鑼打鼓震耳欲聾水泄不通搭臺監(jiān)督恭敬敬畏會認：25、疲憊青稞面干嘛膝蓋捶打浮現(xiàn)硬邦邦26、灶臺嚎叫掃帚手腕踹開惡狠狠27、銷毀莊嚴憋氣28、屈辱勝券在握頒發(fā)激烈金牌徐徐四字詞語：荒蕪人煙滿不在乎無可奈何東張西望東翻西找東躲西閃齜牙咧嘴目不轉(zhuǎn)睛見勢不妙四下逃散贊不絕口人山人海歡呼雀躍自投羅網(wǎng)浩浩蕩蕩四面八方驚心動魄成群結(jié)隊二、百花園七1、補充句子，再說說這樣填寫好在哪里？節(jié)日的北京，人（）花（）。運用了（）修辭手法1839年6月的一天，廣州城（）。運用了（）修辭手法夜深了，整個山村都（）。運用了（）修辭手法海浪被（）了，（）著向岸邊（）來。運用了（）修辭手

11、法2、修改病句。(在原句上用修改符號修改)放學了，我們組留下來掃地做值日。我們幾個分工和作，有的灑水，有的擦桌椅和門窗。不一會兒。教室被我們已經(jīng)收拾的干干凈凈了。早晨，媽媽囑咐我說，“陰沉沉的天氣，可能要下雨，你代上雨傘吧！”這本書我看了三便，真有點兒喜愛得愛不釋手。3、有關(guān)理想的格言。（）不是好士兵。（【法】拿破侖）理想是（）。沒有（），就沒有（）；沒有方向，就沒有（）。（【俄】列夫*托爾斯泰）理想必須（）。這就不但需要（），而且需要（）。（吳玉章）三、背寫作文：XXX我們向您致敬，把自己辦人物手抄報的過程寫下來。第八單元生字詞會寫：29、妻子拜師勤學苦練瓶子侵襲30、偷盜鈴鐺丁零零一株樹樁

12、樂滋滋會認：29、和和睦睦仙鶴投擲和藹30、倉皇躥出來31、雕像劍柄搬遷寂寞鉛筆乞丐尼羅河施舍浸濕講述32、牛郎大嫂彩錦裝飾衰老尸體下嫁隔開四字詞語：斬妖除魔趾高氣揚頭暈眼花四處張望見勢不妙無憂無慮流離失所哆哆嗦嗦破涕為笑尋歡作樂載歌載舞頂天立地冰天雪地忍饑挨餓心靈手巧富麗堂皇暴跳如雷心急如焚波濤洶涌清清爽爽二、抄寫寓言意思及寓意：掩耳盜鈴：把耳朵捂住去偷鈴鐺，比喻自己欺騙自己。（）寓意：說明做事要老老實實，不可自作聰明，自欺欺人。（）守株待兔：守著樹樁等著兔子來撞死，比喻坐等意外收獲的僥幸心理。（）寓意：說明凡事都應(yīng)積極主動地去做，不能不勞而獲，寄希望于意外的收獲。（）三、百花園八1、寫出八

13、組帶有兒化韻的詞語。例：歌曲-小曲兒（）（）（）（）（）（）（）（）2、歇后語：竹籃打水-（）十五個吊桶打水-（）小蔥拌豆腐-（）搟面杖吹火-（）芝麻開花-（）3、造句：終于（）先然后（）因為所以（）不僅而且（）雖然可是（）4、填寫古詩：乞巧（唐）林杰（）看碧宵，（）渡河橋。（）望秋月，（）。背寫作文：美麗的民間傳說，寫一個你搜集到的民間傳說。分類練習一、組詞攏（匯攏）均（平均）嫉（嫉妒）駕（駕車）駛（駕駛）擾（打擾）勻（勻稱）疾（疾?。┝R（罵人）使（即使）惱（煩惱）妒（嫉妒）詩（詩人）澤（光澤）歐（姓歐）腦（大腦）護（保護）侍（服侍）擇（選擇）驅(qū)(驅(qū)趕)權(quán)（權(quán)利）桂（桂花）蝙（蝙蝠）鍋（鐵鍋

14、）鍵（鍵盤）勸(勸說)掛（掛面）編（編號）禍（慘禍）健（健康）蝠（蝙蝠）鯨（鯨魚）銷（銷毀）尊（尊敬）泄（泄露）福（福氣）涼（涼水）消（消息）遵（遵守）世（世界）督（督促）監(jiān)（監(jiān)視）辱（羞辱）券（獎券）牌（車牌）叔（叔叔）藍（藍色）唇（嘴唇）卷（卷發(fā)）碑（石碑）二、補充詞語一（片）空地一（個）池塘（干涸的）池塘一（位）足球教練（準確地）踢進隨意（擺放）一（把）鐵鍬仰起（臉）（真誠的）男孩（珍貴的）禮物傳遍（世界）（悄悄地）向前走嗅到（野物）（猛烈地）搖撼（路旁的）梧桐樹（呆呆地）站著嫩黃的（嘴角）細細的（絨毛）慢慢地（走近）張開（大嘴）露出（牙齒）（鋒利的）牙齒一(棵)樹彩色的(羽毛)絕望地(

15、尖叫)拯救(幼兒)渾身(發(fā)抖)（嘶啞的）聲音一（場）搏斗（龐大的）怪物（安然地）站著（高高的）樹枝（強大的）力量（慢慢地）向后退寬闊的綠地一塊草皮巨大的草皮水火不相容毫不留情一片野草美麗的花壇一面山坡錯落有致一幅圖自由生息鳥兒的樂園干干凈凈毫不戒備15、輕輕的嘆息又高又壯排放廢氣制造噪音污染水源笑嘻嘻快樂地笑了16、雨水充足氣候溫暖名貴的品種奇異的景色一群蝴蝶眾多的游客美麗的蝴蝶17、一株小草溫暖的陽光美好的生活幸福的生活密集的根緊緊地抓住遠大的目標壯麗的山河遼闊的大地三、造句1、堅持：下雨了，老師堅持要送我回家。2、渴望：電腦可以查資料，我多么渴望有一臺電腦啊！3、滿山遍野：滿山遍野的野花真

16、漂亮！4、雖然.但.這件衣服雖然很好看，但很貴。5、幾乎：我?guī)缀醢堰@件事給忘了。6、愁眉苦臉：這幾天，媽媽整天愁眉苦臉的。7、迫不及待：一回到家，我迫不及待地把我獲獎的好消息告訴媽媽。8、震耳欲聾：半夜，外面?zhèn)鱽碚鸲@的聲音。9、可是：我想去姐姐家玩，可是媽媽不讓我去。10、而是：這本書不是小華的，而是小明的。11、既然.就.既然你錯了，就要向他認錯。12、全神貫注：我坐在教室里全神貫注地看課外書。13、再三：老師考慮再三，最終決定讓他去參加比賽。14：逐漸：在大家的幫助下，我的成績逐漸提高了。15、盡管.還是.盡管他做錯了，你還是不應(yīng)該打他。16、如果.就.如果我明天下雨，我就不去麗麗家。

17、17、終于：經(jīng)過了三小時的努力，我終于把風箏做好了。18、先.然后.下課了，我先把作業(yè)交給組長，然后才出去玩。19、因為.所以.因為班長愛學習，所以大家都喜歡他。20、不僅.而且.今天不僅刮風，而且下雨。21、雖然.但是.今天雖然刮風，但是沒有下雨。1、滿地各色的落葉，像一張五彩的地毯。2、柔軟的草地，像一張綠色的地毯。3、老師像辛勤的園丁。四、古詩*“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺?！钡囊馑际牵涸陴┰裸y輝之下，洞庭山愈顯青翠，洞庭水愈顯清澈，山水渾然一體，遠遠望去，如同一只銀白色的盤子里放著一顆小巧玲瓏的靑螺，十分惹人喜愛。*“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜?！钡囊馑际牵阂粎矃驳那锞绽@著房屋

18、開放，好像是到了陶淵明的家，專心致志地繞著籬笆觀賞，以至太陽偏西了還舍不得離開。*“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！钡囊馑际牵涸铝谅湎氯サ臅r候，棲息在書上的烏鴉不停地叫著，寒霜彌漫在夜空中，面對江邊的楓樹和漁船上的燈火，心情愁悶，久久不能入睡。五、標點符號1、他只是微笑著說;“我不是故意的?！?、“以后我們再也不吵架了，好嗎？”“再也不了！再也不了！”我回答說。3、“最好是我第一個飛到月球上，”第三個孩子說：“那樣，我在全國就出名了?！闭f，可以用在話語的前面，中間和后面，視位置不同，標點用法不同，舉例如下。1、小明對小紅說：“快點，要遲到了?！碑斦f在前面時，后面加冒號；2、“快點，”小明對小

19、紅說，“要遲到了?！碑斦f在中間時，后面加逗號；3、“快點，要遲到了?！毙∶鲗π〖t說。當在后面時，后面加句號。*背誦第6課三、四自然段*背誦第一課第五自然段。背誦17課。期末試卷（一）一.拼音宮。（13分）1.讀拼音寫字詞。（6分）（1）、學了樹葉都是綠色的嗎一課，我們受到了q（）發(fā)，明白了一種人生的哲理；世界上的任何事情都不會那么jin（）單，你要認識它，就要親自到實jin（）中去調(diào)查了解，不能人云y（）云。（2）、那里河道特別多，hng（）的、sh（）的，像zh.zh（）（）網(wǎng)一樣。（3）、我們迎著zho.xi（）（）去果園摘p.to（）（）。2.讀句子，寫出各題中的同音字。（4）分。（1）

20、、魯班根j（）茅草割人的原理，發(fā)明了木工用的j（）子。（2）、小學生守則中提到，要zn（）守各項規(guī)章制度，zn（）敬師長。（3）、我家的墻上掛著一f（）寫有“壽比南山，f（）如東?！钡漠媰?。（4）、小紅討yn（）穿yn（）麗的著裝，喜歡穿樸素的衣服。3.用“”給下列加點的字選擇正確的讀音。（3）分。風號浪吼（ho、ho）入場券（qun、jun）恍恍惚惚（hung、hung）嗅覺（xi、chu）鐵鍬（qio、qi）侍（sh.di）養(yǎng)二、字詞庫（24）分。1、選字填空（8）分。獎槳（）狀、船（）（）勵、（）金哀衰（）求、（）老、（）弱、悲（）源原資（）、（）來、水（）、（）先饑機（）器、（）餓、（

21、）荒、（）會2、按要求寫詞語（6）分。（1）描寫聲音的詞語：、（2）描寫品質(zhì)的詞語：、（3）描寫心情的詞語：、（4）描寫天氣的詞語：、3、我把詞語寶寶送回家。（3）分。如果.就.不僅而且.是.還是（1）墻壁的左角有暖氣，它是由二三十片銀灰色的暖氣片組成的，這樣（）美觀，（）散熱面積大，就是在冬天，屋里也溫暖如春。（2）李明今天沒來上學，不知道（）生病了，（）家里有事。（3）（）蛇不能避免被發(fā)現(xiàn)，或者警告顏色不能使敵人退卻，那么它（）要采取攻擊的方法了。4、我能根據(jù)意思寫詞語。（4）分。（1）形容很多人說同樣的話。（）（2）緊皺眉頭，滿臉苦相。形容憂愁苦悶的神情。（）（3）遍布山野，形容很多。（

22、）（4）沒有辦法可想。（）5、寫出這些詞句的簡稱。（3）分。奧林匹克運動會（）、別開快車（）、彩電視機（）、基本普及九年義務(wù)教育（）、中國語言文字（）、全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學生學雜費，對貧困家庭學生免費提供教科書并適當補助寄宿生生活費。（）三、句段城。（33）分。1、按要求寫句子。（4）分。（1）小紅回家了。（擴句）-（2）小弟弟非常頑皮。（改為比喻句）（3）看見小小生靈這般對人毫無戒備，誰又會產(chǎn)生傷害它們的念頭呢？改為陳述口氣的句子：（4）你不再英俊。在我的心里你更偉大。用關(guān)聯(lián)詞連成一句：2、用修改符號修改下列有毛病的句子。（4）分。（1）、我們應(yīng)該勇敢地改正并承認錯誤。（2）、鮮紅的五

23、星紅旗在雄偉的國歌聲中除除地升上了體育館的上空。（3）、在教室里輕聲地默讀課文。（4）、“不，安利柯！”克來諦溫暖地對我說：“讓我們像從前那樣做好朋友吧！”3、選擇較好的說話方式，在句后的括號里打（）。（4）分。（1）、完了物品，對營業(yè)員說：“再見，我下次還會惠顧的?！保ǎ?）、同桌有不懂的問題向你請教，你不耐還地說：“真苯，這么簡單的問題都不會?！保ǎ?）、爸爸不在家，他的同事打來電話，你說：對不起，爸爸出去了，有什么事可以讓我轉(zhuǎn)告嗎？”（4）、路上遇到一個外地人問路，你說：“這種事別問我，有事去找警察！”（）4、我的積累多豐富。（5）分（1）、早霞不出門，。（2）、桃紅復(fù)含宿雨，。（3）、七夕今宵看碧宵，。（4）、搟面杖吹火。（5）、，只是近黃昏。5、閱都課文片段，回答問題。（6）分那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來越