【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1

1、我有一個(gè)想法生活中的現(xiàn)象生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫?！拔矣幸粋€(gè)想法”要求我們選擇一個(gè)生活中引起自己關(guān)注的問題或現(xiàn)象，用一段話寫下來。要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚，如果有改進(jìn)的辦法或建議，也可以寫下來。寫好后，讀給同學(xué)聽，看看他是否明白你的看法，再問問他對(duì)這個(gè)問題有什么看法。要想把自己的想法寫清楚，就要留心觀察生活，把這種現(xiàn)象的出現(xiàn)場所、表現(xiàn)形式、不良后果等敘述出來，你的辦法要解決哪一方面問題，達(dá)到什么效果也要一一說清楚。本次習(xí)作的重點(diǎn)是抓住一起關(guān)注的現(xiàn)象或問題的呈現(xiàn)方式，寫清自己的想法。說說本次習(xí)作對(duì)我們提出了哪些

2、要求？ 想讓把現(xiàn)象和想法寫清楚，就要選材時(shí)注意選擇引起自己關(guān)注的一個(gè)現(xiàn)象或問題來寫。選擇的現(xiàn)象應(yīng)該是比較普遍的，能引起大家共同關(guān)注的哦！還要注意要寫出現(xiàn)象或問題的表現(xiàn)；并且要寫清自己的想法，如果有改進(jìn)的意見，也要寫下來。 選擇一個(gè)生活中引起你關(guān)注的問題或現(xiàn)象，用一段話把自己看到、聽到、想到的寫清楚。我們應(yīng)該怎樣去表達(dá)自己的看法呢？應(yīng)該如何把想要表達(dá)的現(xiàn)象和想法寫清楚呢？【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1 1.概括敘述問題或現(xiàn)象。應(yīng)該怎樣敘述呢？按順序簡單敘述自己看到的現(xiàn)象?！静烤幇妗苛?xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)

3、想法PPT教學(xué)課件12.寫環(huán)境，引關(guān)注具體描寫問題時(shí)，應(yīng)該注意什么？具體描寫問題或現(xiàn)象出現(xiàn)的場景、環(huán)境，突出當(dāng)時(shí)你的的真實(shí)的情緒體驗(yàn)，真實(shí)地心情?！静烤幇妗苛?xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件13.寫想法，說思考。如何突出自己的感受呢？運(yùn)用描寫心理活動(dòng)的詞語、句子突出自己的想法、感受等。心理活動(dòng)要注意什么？【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1語言要精練。心理活動(dòng)是在寫人敘事過程中有感而發(fā)，它的作用在于表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)，突出中心，其中寫人敘事是主要的，心理活動(dòng)的描寫只起到畫龍點(diǎn)睛的作用。 望著滿地的碎瓶

4、膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的?！静烤幇妗苛?xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1要能表現(xiàn)人物性格。寫人物的心理活動(dòng)時(shí)，把握人物性格特點(diǎn)，不能小人說大人話，不要出現(xiàn)不符合人物性格特點(diǎn)的心理活動(dòng)描寫。我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分?jǐn)?shù)，我把頭輕輕地了下去，目光躲閃著，腦袋像過電影一樣過著媽媽知道分?jǐn)?shù)后那生氣和失望的表情，可是，我還是讓她失望了，這已經(jīng)不是第一次了媽媽，你不要生氣【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1要和其他描寫結(jié)合起來。在寫心

5、理活動(dòng)時(shí)，可以穿插敘事，寫出人物的動(dòng)作和語言；又可內(nèi)心獨(dú)白，用 “ 我想 ” 引出心理描寫；也可描寫景物襯托心理活動(dòng)。這樣寫會(huì)使文章錯(cuò)落有致，富于變化，更加精彩。 路燈亮了，我的心咯噔一下：糟了，這回又晚了。我慌慌張張向家里跑去。一路上，爸爸黑邊眼鏡后面那雙嚴(yán)厲的眼睛，不時(shí)出現(xiàn)在我眼前。我忐忑不安，心里七上八下，像揣著一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己：前幾天爸爸剛說過，放學(xué)后要直接回家，不要到別處去玩。可是我剛遵守了幾天，就又給忘了。這回爸爸一定會(huì)特別生氣，說不定還要揍我呢。這時(shí)，我放慢了腳步，心想著該怎么辦。現(xiàn)在只有一條路，那就是向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)他原諒。想到這兒，我又加

6、快了速度，飛快地向家里跑去?！静烤幇妗苛?xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件14.求解決，表情感。將自己的改進(jìn)辦法或希望出現(xiàn)的情況寫明白?！静烤幇妗苛?xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1我們周邊的許多健身器材已經(jīng)不“健康”了，真令人擔(dān)心。1 周末早晨，我和爸爸一起去鍛煉。廣場上可真熱鬧??！奶奶打太極，爺爺練劍，叔叔翻雙杠，阿姨跳廣場舞，哥哥姐姐打羽毛球，小朋友們滑旱冰 2 開篇第一句話不僅概括指出關(guān)注現(xiàn)象“健身器材不健康” ，還表達(dá)出自己的感受擔(dān)心。健身器材不“健康”先概括后具體地描述熱鬧、和諧的鍛煉場景，交代問題出

7、現(xiàn)的環(huán)境。【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1廣場邊的健身器材那兒圍著一些人，怎么還有“哇哇”的哭聲，撕心裂肺的。我不由得擠了進(jìn)去。原來一個(gè)小胖墩用力蹬踏自行車，越玩越興奮，誰知一個(gè)腳蹬突然掉了，小胖墩的腿磕傷了， 正在等待“120”。健身器材怎么會(huì)傷人？它們不“健康”嗎？ 5 這引起了我的思考?！皣恍┤恕焙汀翱蘼暋币齺怼拔摇钡淖⒁?，非常自然，“我”聽到那哭聲“撕心裂肺”，心想該有多疼啊。“小胖墩”的受傷與前面的和諧熱鬧格格不入，受傷原因令人深思。自己的兩個(gè)疑問也應(yīng)該是大家都要考慮的問題，引起共鳴?！静烤幇妗苛?xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課

8、件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1我在廣場上走了一圈，又跑回小區(qū)，發(fā)現(xiàn)部分地方的一些健身器材確實(shí)已經(jīng)不“健康”了，有的是螺絲松動(dòng)了，無精打采；有的是零件壞了，像一個(gè)傷員； 有的把手少一個(gè)，成了殘疾；有的轉(zhuǎn)盤不見了，如同廢品6 借著對(duì)受損健身器材的描寫，表達(dá)自己難受的內(nèi)心?！静烤幇妗苛?xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1這是怎么回事呢？健身器材不是公共設(shè)施，為大家健身鍛煉提供方便的嗎？它們的不“健康” 不是直接會(huì)傷害使用者嗎？我拉著爸爸仔細(xì)分析，這其實(shí)是一些人的不文明行為帶來的惡果。我真希望大家都能夠從自我做起，愛護(hù)健身器材， 這樣一來，不是

9、既方便了他人，又方便了自己嗎？此處的兩個(gè)反問， 將“我”的想法清晰地表達(dá)出來。總結(jié)全文，反問句點(diǎn)明中心“文明舉止，與人方便，與己方便”。【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1本文作者能將自己看到的“健身器材不健康”這一現(xiàn)象清楚地描述出來，并將自己的感受想法傳達(dá)給讀者，富有真情實(shí)感，寫得生動(dòng)具體，寫出了問題，結(jié)尾揭示中心，表達(dá)美好愿望?？傇u(píng)：【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1課件PPT謝謝【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正

10、【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件1【部編版】習(xí)作：我有一個(gè)想法PPT教學(xué)課件11.秋季。在北半球，臺(tái)風(fēng)多出現(xiàn)在夏、秋季節(jié)；此時(shí)亞洲高壓已經(jīng)出現(xiàn)，故此時(shí)應(yīng)為秋季。2.天氣晴朗。此時(shí)我國京津地區(qū)位于冷鋒鋒前，受單一暖氣團(tuán)控制且等壓線稀疏。3.秋冬季節(jié)，亞歐大陸北部降溫快，降溫幅度大，氣溫下降引起氣流收縮下沉，形成冷高壓。4.此處為河谷地帶，來自印度洋的暖濕氣流沿河谷深入，導(dǎo)致此地氣溫較東西兩側(cè)高。5.該日此地為陰雨天氣，夜間大氣逆輻射強(qiáng)，氣溫較高，未出現(xiàn)霜凍。6.冷鋒。冷鋒符號(hào)畫線在雨帶南側(cè)，由北向南移動(dòng)，畫圖略。7.土地利用以綠地為主，綠地面積呈增加趨勢；建筑面積增加最多，水域、其他用地、灘涂持續(xù)減少。8.布局在郊區(qū)，地價(jià)便宜；