2021年《我不能失信》PPT課件優(yōu)選演示

1、我不能失信部編版語(yǔ)文課件 三年級(jí)下冊(cè)壹課前導(dǎo)讀貳字詞揭秘叁課文講解肆課堂小結(jié)伍課堂練習(xí)課前導(dǎo)讀 孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信，不知道他還能做什么。同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏忻媾R過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的兩難選擇嗎？你們又是怎么做的呢？今天，我們就去看看小時(shí)候的宋慶齡在是否守信之間是怎樣選擇的！課前導(dǎo)讀 宋慶齡 （1893-1981）中華人民共和國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，愛國(guó)主義、民主主義、國(guó)際主義、共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。廣東文昌（今屬海南）人，生于上海。是孫中山先生的夫人。走近作者 牟文正：著有小學(xué)課文我不能失信，文學(xué)科普類作品中國(guó)百首經(jīng)典歌曲及其背后的故事中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日故事全國(guó)兒童幻想作文選中華名人童年故事等

2、，青少年名著類作品有（均為青少年版或縮寫版）復(fù)活鋼鐵是怎樣煉成的八十天環(huán)游地球基督山伯爵巴黎圣母院等。課前導(dǎo)讀（1）不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請(qǐng)教老師和同學(xué)。（2）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個(gè)自然段寫上序號(hào)。 字詞揭秘我會(huì)認(rèn)照耀 宋慶齡 盼著 道歉 疊花籃 守信用 后悔yoqng pn qindi字詞揭秘會(huì)認(rèn)字加一加： 廣+大=慶 目+分=盼 兼+欠=歉 猜謎語(yǔ)：“鴉背夕陽(yáng)紅”謎底是“耀”。字詞揭秘解釋：說(shuō)明含義、原因、理由等。失信：答應(yīng)別人的事沒做，失去信用。撲空：沒有在目的地找到要找的對(duì)象。信用：能夠履行跟人約定的事情而取得的信任。準(zhǔn)

3、備：打算。課文精講 課文講一個(gè)星期天，宋耀如一家( )到一位( )家去，二女兒宋慶齡( )。她突然想起今天上午（ ），爸爸媽媽都勸她( )，但她為了( )還是( )，履行了自己的諾言。 再讀課文，想一想課文寫了什么？準(zhǔn)備朋友也很想去要教小珍學(xué)疊花籃改天再教守信留了下來(lái)課文精講 宋慶齡面臨的選擇是和小珍疊花籃與去伯伯家沖突了，因此才跟爸爸說(shuō)，不去朋友家了。這句話是在什么情況下說(shuō)的？ “爸爸，我昨天和小珍約好了，今天他來(lái)我們家，我教她疊花籃?！彼螒c齡說(shuō)。課文精講用反問的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)了宋慶齡十分想去伯伯家。從哪些地方可以看出宋慶齡很想去這位伯伯家？ 二女兒宋慶齡特別高興，她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯

4、家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送她一只呢！ 二女兒宋慶齡特別高興，她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送她一只呢！說(shuō)明了對(duì)鴿子的喜愛之情。你不是一直想去伯伯家嗎？ 課文精講爸爸勸說(shuō)說(shuō)明宋慶齡態(tài)度很堅(jiān)決！ 正當(dāng)爸爸拉起慶齡的手就要走的時(shí)候，慶齡又一次想到了小珍，連忙說(shuō)“不行!不行!小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好啊!”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)。課文精講 從這句話中可以看出，宋慶齡是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)，守信的人，自己沒有忘記并且記住的事情，是一定會(huì)信守承諾的。 “不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天可以向她道歉，可是我并沒有忘記，我不

5、能失信??！”怎樣理解宋慶齡的話？課文精講 宋慶齡的做法是對(duì)的，她是在堅(jiān)持正確的做法，不能因?yàn)橐恍┱T惑或原因，而失去自己的初衷，正確的事情，我們要堅(jiān)持，做得問心無(wú)愧，坦坦蕩蕩。你認(rèn)為宋慶齡的做法對(duì)嗎？為什么？ 媽媽心疼地說(shuō)：“我的女兒一個(gè)人在家，該多沒意思??！”慶齡仰起臉回答道：“一個(gè)人在家，是很沒勁?？墒牵也⒉缓蠡?，因?yàn)槲也]有失信。”課文精講 我認(rèn)為宋慶齡為了守約放棄出行是值得的，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)有的道德水平，如果我遇到這種情況，我也會(huì)像宋慶齡一樣去做。 說(shuō)一說(shuō)：學(xué)完課文，你覺得宋慶齡為了守約放棄出行值不值得？如果你遇到這種情況，你會(huì)怎么做？課文精講課文主旨 課文講了一個(gè)星期天，宋慶

6、齡一家準(zhǔn)備到朋友家去，二女兒宋慶齡也想去。她突然想起今天上午要教小珍疊花籃，爸爸媽媽都勸她改天再教，但她為了守信還是留了下來(lái)，履行了自己的諾言。我不能失信課堂小結(jié) 俗話說(shuō)“一諾千金”。出示關(guān)于誠(chéng)信的名言。希望同學(xué)們也能像宋慶齡一樣做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。板書設(shè)計(jì)沒有后悔我不能失信宋慶齡一家要去朋友家宋慶齡很想去，但有約在先誠(chéng)實(shí)守信課堂練習(xí) 一、選字填空。 耀 要 藥 閃（ ） （ ）品 只（ ） 盼 畔 判 湖（ ） 企（ ） （ ）斷歉 欠 纖 （ ）錢 （ ）夫 道（ ） 耀藥要 畔盼判 欠纖歉課堂練習(xí) 二、形近字組詞。 慶（ ） 盼（ ） 歉（ ） 莊（ ） 扮（ ） 謙（ ） 慶祝村莊盼望打

7、扮道歉謙虛 家庭作業(yè)1.分角色朗讀并表演課文。2.請(qǐng)你設(shè)想一下，如果小珍知道了這件事，她會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你試著寫一寫。 9 、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。1 、知識(shí)像寬闊的海洋，學(xué)習(xí)如航行的風(fēng)帆。19 、不會(huì)從失敗中找尋教訓(xùn)的人，他們距離成功之路是遙遠(yuǎn)的。10 、有些人到了老年才第一次體驗(yàn)自己的青春。8 、生活本沒有導(dǎo)演，但我們每個(gè)人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。10 、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。17 、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。14 、在一起時(shí)不要說(shuō)永遠(yuǎn)，分手后不要說(shuō)曾經(jīng)。12 、邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。若要精，人前聽。2 、人生在世界是短暫的，對(duì)這短

8、暫的人生，我們最好的報(bào)答就是工作。1 、就在這兒，一定要成功!9 、志堅(jiān)智達(dá)言信行果，失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌。3 、生活不能游戲人生，否則就會(huì)一事無(wú)成;生活不能沒有游戲，否則就會(huì)單調(diào)無(wú)聊。4 、一條鐵鏈的堅(jiān)固程度決定于它最弱的一環(huán)。6 、人生就像十字繡，表面看著風(fēng)風(fēng)光光、又有誰(shuí)能注意到背面交縱錯(cuò)雜的線頭!2 、送給缺乏動(dòng)力的你：我拼搏，就一個(gè)理由，我要得到我想要的東西。2 、生是死的開始，死亡是生的延續(xù)，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的開始，現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的終結(jié)。6 、人生就像十字繡，表面看著風(fēng)風(fēng)光光、又有誰(shuí)能注意到背面交縱錯(cuò)雜的線頭!17 、人格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善。2 、生是死的開始，死亡是生的延續(xù)，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的開始，現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)想的終結(jié)。16 、落葉很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我們更應(yīng)該珍惜我們?nèi)松娜^(guò)程。17 、你要明白，你愛的不是那段時(shí)光，不是那個(gè)念念不忘的人，不是那段經(jīng)歷，你愛的只是當(dāng)年那個(gè)羽翼未豐但依然執(zhí)迷不悔的自己。5 、生活像熒屏，歲月如劇本，人生是電影，不要因?yàn)閯∏榈那劬托母首雠浣牵灰驗(yàn)楣适碌牡淳颓樵赋捎^眾，這場(chǎng)電影，都在看，請(qǐng)演好它，你絕不是“生命廠商”里的“臨時(shí)演員”!1 、靠天不如靠人，靠人先要靠己。20 、每一