《我們身邊的生物學》教學課件1-蘇教版

1、生物學與人類生活的關系 人類在不斷探索生物界的奧秘,，逐步認識了各種生命現(xiàn)象，并探索各種生命活動的規(guī)律。1 青霉素的發(fā)現(xiàn)2 人工牛胰島素的合成3 世界斷手再植奠基人青霉素的發(fā)現(xiàn) 1928年的一天，弗萊明在他的一間簡陋的實驗室里研究導致人體發(fā)熱的葡萄球菌。由于蓋子沒有蓋好，他發(fā)覺培養(yǎng)細菌用的瓊脂上附了一層青霉菌。這是從樓上的一位研究青霉菌的學者的窗口飄落進來的。使弗萊明感到驚訝的是，在青霉菌的近旁，葡萄球菌忽然不見了。這個偶然的發(fā)現(xiàn)深深吸引了他，他設法培養(yǎng)這種霉菌進行多次試驗，證明青霉素可以在幾小時內(nèi)將葡萄球菌全部殺死。弗萊明據(jù)此發(fā)明了葡萄球菌的克星青霉素。 由于青霉素的發(fā)現(xiàn)和大量生產(chǎn)，拯救了千

2、百萬肺炎、腦膜炎、膿腫、敗血癥患者的生命，及時搶救了許多的傷病員。青霉素的出現(xiàn)，當時曾轟動世界。為了表彰這一造福人類的貢獻，弗萊明、錢恩、弗羅里于1945年共同獲得諾貝爾醫(yī)學和生理學獎。 1965年，我國科學工作者用生物化學的方法在世界上首次人工合成了具有生物活性的蛋白質(zhì)就結晶牛胰島素。標志著我國在認識生命、揭開生命奧秘及探索生命起源問題上取得了重要成就。1963年，我國的醫(yī)務工作者陳中偉在同事的配合下成功地將斷離的肢進行再植的手術，后來又接活了各種斷肢（包括斷掉的手指）。這項成就至今一直保持世界領先地位，陳中偉被國際醫(yī)學界譽為“世界斷手再植奠基人”。 生物學 我們把研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律

3、的科學叫作生物學。生物學與人類生活的關系提示問題：1 生物學與衣食住行的關系 生物學與國家建設以及生活水平提高等方面的關系人類的生存與發(fā)展離不開生物學衣食住行美預計全球人口今日達65億 6年半后達70億新華社 2006年2月25日報道生活在饑荒下的兒童大氣污染三歲的艾滋病患者七歲的小偉因患艾滋病看起來像三歲小結 ： 人類的生存和發(fā)展離不開生物學。生物學與人類的生活息息相關我們要走進生物學，去探索生命的奧秘，更好的與自然和諧相處生物學的發(fā)展對社會的影響閱讀 袁隆平和雜交水稻 指導 ： 1 在重要的文字下面作上記號 2 討論袁隆平院士培育的水稻 對社會的貢獻 閱讀問題袁隆平院士的雜交水稻對社會有什

4、么貢獻？袁隆平等科學家身上有什么科學精神和科學態(tài)度值得我們學習。大棚蔬菜轉基因葡萄溫室花卉溫室育種生物與農(nóng)業(yè)生物與醫(yī)藥、衛(wèi)生水蛭體內(nèi)發(fā)現(xiàn)可能用于治療心血管疾病的一系列新物質(zhì)美國科學家在1978年成功地培育出能直接生產(chǎn)能源物質(zhì)的新品種在“石油草”，這種植物的莖被割開后，就會流出白乳狀的液體，經(jīng)提煉就得到石油。石油草人類基因組計劃是美國科學家于1985年率先提出的，計劃于1990年正式啟動，這一價值30億美元的計劃的目標是，為30億個堿基對構成的人類基因組精確測序，從而最終弄清楚每種基因制造的蛋白質(zhì)及其作用。打個比方，這一過程就好像以步行的方式畫出從北京到上海的路線圖，并標明沿途的每一座山峰與山谷

5、。雖然很慢，但非常精確。隨著人類基因組逐漸被破譯，一張生命之圖將被繪就，基因藥物已經(jīng)走進人們的生活，利用基因治療更多的疾病不再是一個奢望，二十一世紀的醫(yī)學基礎將由此奠定。人類基因組計劃 日前，由北京國能生物發(fā)電有限公司投資5億元的生物秸稈發(fā)電項目落戶吳橋縣。吳橋縣常年種植棉花30萬畝以上。為進一步延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，吳橋縣把轉化棉花秸稈為可再生資源確定為招商引資重點，吸引了北京國能生物發(fā)電有限公司前來投資。北京國能把吳橋秸稈發(fā)電項目作為重點，投入建設資金5億元，裝機容量為2臺24MW發(fā)電機組。該項目 引進丹麥成熟的先進設備，技術處于世界領先水平。項目投產(chǎn)后，預計年消耗吳橋及周邊縣市棉花秸稈40余萬噸

6、。河北日報 2006年04月03日健康報 2006-04-03近日，國家中醫(yī)藥管理局科技開發(fā)交流中心召開“系統(tǒng)生物醫(yī)學與腫瘤論壇”，邀請了來自中科院、醫(yī)科院、北京大學等全國系統(tǒng)生物醫(yī)學及腫瘤相關領域的分子生物學家、藥物學家、臨床專家。他們一致認為，系統(tǒng)生物醫(yī)學的興起為解決腫瘤治療提供了新思路。 專家們說，人類醫(yī)學的發(fā)展大致經(jīng)歷了經(jīng)驗醫(yī)學、實驗醫(yī)學時期，當今正處在實驗醫(yī)學向系統(tǒng)生物醫(yī)學的過渡時期。 小結 生物學的研究不斷取得新進展 生物學對農(nóng)藥、衛(wèi)生等方面的影響越來越大1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許

7、多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全

8、力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到

9、，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸，永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)

10、馬去奪，想方設法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠，但可靠的必定是老實人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認真，認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅持，定會發(fā)光，時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，

11、就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更5、別著急要結果，先問自己夠不夠格，付出要配得上結果，工夫到位了，結果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個簡單的人，踏實而務實。不沉溺幻想，更不庸人自擾。7、別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報答，別人對你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上，時間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實地一步一步的朝著目標前進，最后的結局交給時間來定奪。9、運氣

12、是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實力的原始積累，給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣，但每個人的準備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人，你必須很努力，才能遇上好運氣。10、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠不要用戰(zhàn)術上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚帆，便會有八面來風，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報，因為播種和收獲不在同一個季節(jié)，中間隔著的一段時間，我們叫它為堅持。失敗。11、學會學習的人，是非常幸福的人。米南德12、你們要學習思考，然后再來寫作。布瓦羅13、在尋求真理的長河中

13、，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺。華羅庚14、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。萊杰15、學習是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。列寧17、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學習，就一定能夠?qū)W會。列寧19、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機。贊科夫21、游手好閑地學習，并不比學習游手

14、好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。培根23、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東25、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。別林斯基、學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。高士其2、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。高士其3、學和行本來是有聯(lián)系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。謝