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1、課前游戲 同學(xué)們,上課前讓我們放松放松,一起來玩?zhèn)€猜謎游戲怎么樣?猜出來咱們趕緊舉手回答,好嗎?1、誰能根據(jù)圖片,猜猜這個童話的名稱? 2、看下面敘述,想想是哪部童話?作品的名字,作者是誰。 該童話于1980年獲全國第二次少年兒童文藝創(chuàng)作一等獎,并被譯成多種文字,在國外發(fā)行。以此為題材寫的電影,曾獲我國1949年至1955年影片編劇一等金質(zhì)獎;在國外上演,也受到好評。童話的主人公勇敢正直,擁有一支神筆能呼風(fēng)喚雨,形成了整個情節(jié)的不朽神韻。你喜歡神筆馬良這部童話嗎?為什么 咱們真不愧是馬良小學(xué)的孩子,腦子里的童話知識可真是相當(dāng)豐富呢!是呀,童話故事生動有趣,又蘊含著深刻的道理,所以小朋友們都非常
2、地喜歡看童話故事。這節(jié)課,就讓我們一起到童話王國里去盡情遨游一番吧!出示課題童話王國,任我遨游上課! 口語交際與習(xí)作童話王國,任我遨游 從現(xiàn)在開始,我們就是童話王國中的一員了。今天的課堂上,老師請到兩位神秘嘉賓,想認識他們嗎? 看來同學(xué)們都很歡迎、喜愛這幾位朋友,對嗎?誰來形容一下這幾位好朋友,對他們表白一下自己的喜愛之情? 現(xiàn)在,我就要變成這個漂亮的紅氣球,變變變!紅氣球我呀,每天都穿著紅艷艷的衣服,自由自在地飄來飄去,想去哪里就去哪里,生活過得無憂無慮,別提有多開心了!你們羨慕我可以自由自在地飄動嗎? 在小朋友們的贊美聲中,我呀,有點飄飄然了呢!現(xiàn)在呀,我和我的伙伴要到外面去外面呼吸新鮮空
3、氣了。 同學(xué)們,此時此刻,紅氣球我心情如何,會說些什么? 現(xiàn)在我都迫不及待想要出去看看外面美好的世界了,小朋友們,我想要飛走了,你們有什么話想對我說嗎? 我也舍不得大家呀,可是,“外面的世界很精彩,我出去會變得可愛”不過大家放心,我保證,逛一圈之后我還會再回來的,把我的旅途當(dāng)中的見聞和大家分享,好嗎? 拜拜,親愛的小朋友們!大家歡送一下我吧! 告別了小朋友們,紅氣球飛呀飛呀,(出示動畫)你們猜猜,它會飛到哪里,看到什么好玩的東西? 氣球飄呀飄呀,來到了一片綠油油的菜地上空。它低頭一看,滿地碧綠的青菜,正躺在地上睡大覺呢。它再仔細一看這片綠色,唯有自己是紅色的,覺得自己鮮艷的顏色美得很。它很想顯
4、示一下自己美麗的外表,于是,它清了清嗓子,對長在地上的青菜們大聲地說紅氣球會大聲地說什么? 師:紅氣球的大嗓門把青菜們都給吵醒了,一個個抬起頭來驚奇地望著它,而紅氣球發(fā)現(xiàn)大家都抬起小腦袋瓜子在認真聽它說話,就更來神了。 此時的紅氣球呀很想向大家炫耀自己的美,炫耀自己站得高,炫耀自己無憂無慮,同學(xué)們想像一下,它可能又會對青菜們說什么?而青菜們又會怎么說? 師:紅氣球的大嗓門把青菜們都給吵醒了,一個個抬起頭來驚奇地望著它,而紅氣球發(fā)現(xiàn)大家都抬起小腦袋瓜子在認真聽它說話,就更來神了。 此時的紅氣球呀很想向大家炫耀自己的美,炫耀自己站得高,炫耀自己無憂無慮,同學(xué)們想像一下,它可能又會對青菜們說什么?而
5、青菜們又會怎么說? (1)同桌兩人,一個扮演紅氣球,一個扮演青菜,加上表情、動作,試著來編編他們之間有趣的對話! (2)全班交流 同學(xué)們剛才討論得很熱烈,現(xiàn)在我們就請上一組同學(xué)來為我們把故事編演下去。 在人家編故事的時候,聽的同學(xué)應(yīng)該注意什么? 專心聽講,虛心學(xué)習(xí),提出意見 對,我們聽的時候就要特別注意有哪些地方值得我們學(xué)習(xí)。 講故事的同學(xué)又應(yīng)該注意什么呢? 態(tài)度大方,聲音響亮,口齒清楚 好,誰愿意來和大家交流、分享? 流程:打招呼告訴題目,告訴角色編演故事你發(fā)現(xiàn)他們有哪些優(yōu)點?(從故事內(nèi)容擬人化、語句優(yōu)美化、揭示道理方面評;從講故事者語言、神情態(tài)度方面評。) 你發(fā)現(xiàn)他們有哪些優(yōu)點? 從故事內(nèi)容擬人化、語句優(yōu)美化、揭示道理方面評;從講故事者語言、神情態(tài)度方面評。) 我們編故事的目的是用來和大家交流的。要使童話生動有趣,我們就要大膽想象,用擬人手法,通過動作、語言、神態(tài)、心理活動的描寫告訴人們一個道理,這樣,這個故事才會引人入勝。 無比驕傲的紅氣球根本就不愛聽青菜的話,氣呼呼地離開了青菜地。它繼續(xù)飄啊飄。 請大膽想象:紅氣球又會飄到什么地方?碰到誰?它們之間又會發(fā)生什么有趣的故事?最后紅氣球明白了什么?請同學(xué)們展開聯(lián)想,比比誰的想象最大膽,想法最奇特。思考好了就趕緊動筆編寫吧! 今天和大家一起在童話王國里熬游一番,老師感到無比快樂,紅氣球也把自己在童話世界里旅行的感
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