《階段實(shí)施方案》word版

1、沙子坡村“三查三看”教育“聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題”階段實(shí) 施 方 案根據(jù)中共臘勐鄉(xiāng)委關(guān)于認(rèn)真做好“三查三看”教育“聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題”階段有關(guān)工作的通知的總體安排部署，為認(rèn)真做好我村“三查三看”教育“聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題”階段的工作，經(jīng)村領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究，制定如下實(shí)施方案。一、工作目標(biāo)圍繞“三查三看”的內(nèi)容，在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，組織參學(xué)對(duì)象和黨員，緊密結(jié)合個(gè)人實(shí)際，廣泛征求意見(jiàn)，積極開(kāi)展民情訪談，深入查找問(wèn)題，深刻剖析原因，高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)，形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告和個(gè)人剖析材料，集中力量推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作，切實(shí)把本村作風(fēng)建設(shè)、發(fā)展思路、工作舉措、項(xiàng)目推進(jìn)等方面的成效，落實(shí)在調(diào)整優(yōu)化經(jīng)

2、濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展上，進(jìn)一步推動(dòng)沙子坡村發(fā)展穩(wěn)定。二、主要步驟“聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題”階段從2010年8月12日開(kāi)始，到2010年9月5日前基本結(jié)束，時(shí)間為25天。主要任務(wù)是征求意見(jiàn)、調(diào)查研究、找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確方向。重點(diǎn)是抓好班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，具體安排如下：（一）廣泛征求意見(jiàn)主要采取“自己找、互相幫、認(rèn)真聽(tīng)”等辦法，廣泛征求意見(jiàn)，查找問(wèn)題，剖析原因，為下一步的整改工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！白约赫摇奔磦€(gè)人和班子要從總結(jié)工作入手，首先肯定成績(jī)，實(shí)行兩分法，然后圍繞“三查三看”、“九個(gè)字”分析；“互相幫”即在總結(jié)基礎(chǔ)上，班子成員之間，領(lǐng)導(dǎo)干部和同志之間，互相交換意見(jiàn)，

3、提醒建議，把問(wèn)題找準(zhǔn)；“認(rèn)真聽(tīng)”即通過(guò)有效形式，以誠(chéng)懇的態(tài)度，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議，特別是聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象、群眾等對(duì)本村的作風(fēng)、工作方法、效能建設(shè)、項(xiàng)目服務(wù)等方面的意見(jiàn)建議。采取自己找、互相幫、聽(tīng)取意見(jiàn)、統(tǒng)一發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式征求意見(jiàn)，同時(shí)，設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線電話(huà)。結(jié)合實(shí)際，合理確定征求意見(jiàn)的對(duì)象和范圍，分別征求上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)以及基層群眾的意見(jiàn)建議，且要有一定數(shù)量的黨代表、人大代表和政協(xié)委員。（二）開(kāi)展調(diào)查研究村兩委成員要以鄭坰靖先進(jìn)事跡為榜樣，深入各個(gè)小組、深入群眾、深入一線開(kāi)展調(diào)查研究。要注意深入工作比較薄弱、矛盾比較集中、發(fā)展比較困難的小組，掌握實(shí)情，提出對(duì)策，解決問(wèn)題，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，于8

4、月20日前交鄉(xiāng)“三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（三）開(kāi)展交心談心班子成員要采取個(gè)別談、集體談、相互談等方式，認(rèn)真組織開(kāi)展多層面的交心談心活動(dòng)，及時(shí)反饋征求到的群眾意見(jiàn)。具體講，要做到“五談”，即主要領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)班子成員談、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與分管部門(mén)負(fù)責(zé)人談、支部書(shū)記與黨員談、黨員與單位群眾談、單位領(lǐng)導(dǎo)與單位干部職工談，通過(guò)開(kāi)展交心談心活動(dòng)，真正達(dá)到溝通思想、增進(jìn)感情、找準(zhǔn)問(wèn)題、共同提高的目的。（四）找準(zhǔn)突出問(wèn)題班子成員要按照“三查三看”的內(nèi)容，緊密結(jié)合村情和工作實(shí)際，結(jié)合“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距，我比鄭坰靖差什么”專(zhuān)題座談會(huì)，找準(zhǔn)本單位在干部作風(fēng)、工作思路、工作方法、效能建設(shè)、項(xiàng)目服務(wù)、發(fā)展環(huán)境等方面存在的

5、突出問(wèn)題，找準(zhǔn)“舊”、“狹”、“怕”、“漂”、“軟”、“慢”、“冷”、“散”、“少”方面存在的突出表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)結(jié)合班子狀況和分管工作查找突出問(wèn)題，其他干部職工重點(diǎn)結(jié)合工作職能和崗位職責(zé)查找突出問(wèn)題。查找問(wèn)題要注重行業(yè)特點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)事求是。對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，要分層次召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì)，對(duì)照鄭坰靖先進(jìn)事跡，進(jìn)行深入分析，抓住主要矛盾，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把造成問(wèn)題的各種原因梳理排列出來(lái)，找準(zhǔn)問(wèn)題產(chǎn)生的根源。（五）召開(kāi)班子成員專(zhuān)題民主生活會(huì)組織開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。要在交心談心的基礎(chǔ)上，結(jié)合征求到的意見(jiàn)、開(kāi)展調(diào)研的情況和查找的突出問(wèn)題，緊扣民主生活會(huì)的主題，認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱。會(huì)上，班

6、子成員要聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，緊密?chē)@“三查三看”的內(nèi)容，對(duì)照鄭坰靖先進(jìn)事跡，針對(duì)班子和個(gè)人在作風(fēng)、思路、方法、舉措、效率、項(xiàng)目等方面，在“舊”、“狹”、“怕”、“漂”、“軟”、“慢”、“冷”、“散”、“少”等方面存在的突出問(wèn)題及表現(xiàn)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，開(kāi)誠(chéng)布公地找問(wèn)題、查原因、提建議、明方向。召開(kāi)班子成員專(zhuān)題民主生活會(huì)前要向鄉(xiāng)委 “三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告會(huì)議準(zhǔn)備情況，邀請(qǐng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加。班子專(zhuān)題民主生活會(huì)召開(kāi)后，要及時(shí)將征求意見(jiàn)建議的梳理匯總情況、會(huì)議記錄、發(fā)言提綱等一并上報(bào)鄉(xiāng)委 “三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（六）形成分析檢查報(bào)告和個(gè)人剖析材料1形成分析檢查報(bào)告。分析檢查

7、報(bào)告要緊緊圍繞“三查三看”的要求，對(duì)照鄭坰靖先進(jìn)事跡，圍繞干部作風(fēng)、工作方法、思路措施、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展環(huán)境、發(fā)展成效、廉潔守紀(jì)等方面，充分反映本村開(kāi)展“三查三看”教育取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問(wèn)題，實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因，明確努力方向、總體思路和主要措施。要列出在“三查三看”教育中可以立即解決的突出問(wèn)題和經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力解決的突出問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的實(shí)踐舉措。分析檢查報(bào)告要有針對(duì)性，做到有問(wèn)題、有分析、有思路、有舉措，避免寫(xiě)成工作總結(jié)或工作報(bào)告。分析檢查報(bào)告初稿形成后，召開(kāi)班子成員會(huì)議進(jìn)行認(rèn)真討論。對(duì)于反映比較集中的問(wèn)題要進(jìn)行專(zhuān)題研究，充分吸收意見(jiàn)后，進(jìn)一步修改完善分析

8、檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告形成后，報(bào)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)審閱，于9月3日前報(bào)鄉(xiāng) “三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。2形成個(gè)人剖析材料。參學(xué)對(duì)象都要撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料。個(gè)人剖析材料要按照“三查三看”的內(nèi)容，對(duì)照鄭坰靖先進(jìn)事跡，緊緊圍繞“九個(gè)字”，系統(tǒng)全面梳理自己在學(xué)風(fēng)建設(shè)、工作作風(fēng)、工作方法、服務(wù)能力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、廉潔守紀(jì)等方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真剖析存在問(wèn)題的根源，明確努力方向，提出解決辦法。剖析材料要注重全面性、深刻性，突出剖析帶頭作用、班子團(tuán)結(jié)、認(rèn)真履職、思路措施、領(lǐng)導(dǎo)方法、發(fā)展成效、廉潔自律等方面的問(wèn)題。其他干部重點(diǎn)剖析學(xué)風(fēng)、作風(fēng)、方法、能力、務(wù)實(shí)、服務(wù)、效率、守紀(jì)等方面的問(wèn)題。（七）搞好階段總結(jié)要緊密結(jié)合實(shí)際，

9、對(duì)開(kāi)展“三查三看”教育情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。第二階段工作總結(jié)于9月3日前報(bào)鄉(xiāng)“三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，三、具體要求“聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題”階段是“三查三看”教育承前啟后的重要階段，是確保教育取得實(shí)效的關(guān)鍵。認(rèn)真做好這一階段的工作，對(duì)于鞏固和擴(kuò)大第一階段的學(xué)習(xí)成果，打牢整改落實(shí)的基礎(chǔ)具有至關(guān)重要的作用。（一）繼續(xù)深化學(xué)習(xí)。要在前一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織黨員通讀、精讀必讀篇目，深入學(xué)習(xí)鄭坰靖同志先進(jìn)事跡，以“向鄭坰靖同志學(xué)習(xí)，忠于職守盡本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作表率”為主題，把學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿到教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于“三查三看”教育的始終，不斷提高思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，不斷提高認(rèn)識(shí)水平和工作能力。要堅(jiān)持理

10、論聯(lián)系實(shí)際，特別是要緊密聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)，及時(shí)把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)到第二階段的各項(xiàng)工作中去，做到問(wèn)題查找更準(zhǔn)、原因分析更透、發(fā)展思路更清、工作對(duì)策更可行。（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)“聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題”階段的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重要工作，親自抓動(dòng)員、抓部署、抓落實(shí)，做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、工作到位。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭開(kāi)展調(diào)查研究，帶頭交心談心，帶頭查找突出問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭邊查邊改，充分發(fā)揮示范和表率作用。要圍繞第二階段的總體要求，研究制定具體的工作意見(jiàn)，明確具體內(nèi)容、方法步驟和時(shí)間要求，使第二階段的工作環(huán)環(huán)相扣。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要把

11、握好“聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題”階段各項(xiàng)工作的要求，掌握進(jìn)展情況，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題并幫助協(xié)調(diào)解決，及時(shí)總結(jié)推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)，確保“三查三看”教育不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差，真正取得實(shí)效。（三）堅(jiān)持邊查邊改。要注重突出實(shí)踐特色，把“聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題”階段的各項(xiàng)工作與落實(shí)年度工作任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持邊查邊改。對(duì)現(xiàn)在能改的問(wèn)題不要等、不要拖，要盡快加以解決。解決問(wèn)題要突出重點(diǎn)，既要注重解決事關(guān)群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，更要注重解決涉及本鄉(xiāng)本單位干部作風(fēng)、班子建設(shè)、發(fā)展思路、工作效率、項(xiàng)目服務(wù)、發(fā)展環(huán)境等方面的突出問(wèn)題。（四）注重分類(lèi)指導(dǎo)。要在把握“三查三看”教育總體要求的前提

12、下，充分考慮各類(lèi)活動(dòng)主體的不同情況，注重加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)。要區(qū)分不同性質(zhì)和類(lèi)型的單位，區(qū)分不同行業(yè)、不同群體干部的特點(diǎn)，區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)和普通干部的不同職責(zé)，有針對(duì)性的查找突出問(wèn)題，使查找的問(wèn)題更準(zhǔn)更實(shí)，解決的辦法更有效。要在抓好本級(jí)“三查三看”教育的同時(shí)，督促和指導(dǎo)好下屬單位的“三查三看”教育，防止顧此失彼。（五）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。繼續(xù)充分運(yùn)用板報(bào)、廣播、會(huì)議等形式，深入宣傳報(bào)道“聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題”階段的經(jīng)驗(yàn)做法、邊查邊改取得的成效。要注重典型引路，及時(shí)總結(jié)、提煉、推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，深入挖掘宣傳先進(jìn)典型，用以指導(dǎo)面上工作，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用。（六）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要在圍繞中心、服務(wù)大局上進(jìn)一步

13、拓展工作思路，努力找準(zhǔn)“三查三看”教育與當(dāng)前各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn)。特別要圍繞沙子坡經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，切實(shí)把“三查三看”教育與謀劃沙子坡“十二五”發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)、與完成年度目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)、與推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)“三查三看”教育與推動(dòng)各項(xiàng)工作的良性互動(dòng)。沙子坡“三查三看”教育第二階段日程安排表（2010年8月12日至9月5日）時(shí)間安排主要步驟工作內(nèi)容工作要求8月12日至8月22日廣泛征求意見(jiàn)采取“自己找、互相幫、認(rèn)真聽(tīng)”等辦法，廣泛征求對(duì)本單位干部作風(fēng)、工作方法、效能建設(shè)、項(xiàng)目服務(wù)等方面的意見(jiàn)建議。各單位要設(shè)置意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線電話(huà)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部主要采取召開(kāi)座談會(huì)、統(tǒng)一發(fā)放征求

14、意見(jiàn)表等方式征求意見(jiàn)，其他參學(xué)單位主要采取自己找、互相幫、聽(tīng)取意見(jiàn)、統(tǒng)一發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式征求意見(jiàn)。要結(jié)合實(shí)際，合理確定征求意見(jiàn)的對(duì)象和范圍，要分別征求上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)、村組（不少于2個(gè)）、企業(yè)（不少于2個(gè)）以及基層群眾的意見(jiàn)建議，且要有一定數(shù)量的黨代表、人大代表和政協(xié)委員。對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議，主要領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)后要及時(shí)向班子和個(gè)人反饋。開(kāi)展調(diào)查研究各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要以鄭坰靖先進(jìn)事跡為榜樣，深入小組、深入群眾、深入一線調(diào)查研究。要注意深入工作比較薄弱、矛盾比較集中、發(fā)展比較困難的小組，掌握實(shí)情，提出對(duì)策，解決問(wèn)題，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。村主要領(lǐng)導(dǎo)每人要撰寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告，于8月20日前交鄉(xiāng)“三查三看

15、”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。開(kāi)展交心談心領(lǐng)導(dǎo)班子要采取個(gè)別談、集體談、相互談等方式，認(rèn)真組織開(kāi)展多層面的交心談心活動(dòng)。班子成員要在談心談話(huà)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展交心談心活動(dòng)，真正達(dá)到溝通思想、增進(jìn)感情、找準(zhǔn)問(wèn)題、共同提高的目的。要做到“五談”，即主要領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)班子成員談、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與分管部門(mén)負(fù)責(zé)人談、支部書(shū)記與黨員談、黨員與單位群眾談、單位領(lǐng)導(dǎo)與單位干部談。要有“五談”記錄，及時(shí)反饋征求到的群眾意見(jiàn)。8月23日至25日找準(zhǔn)突出問(wèn)題要按照“三查三看”的內(nèi)容，緊密結(jié)合村情和工作實(shí)際，結(jié)合“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距，我比鄭坰靖差什么”專(zhuān)題座談會(huì)，找準(zhǔn)本單位在干部作風(fēng)、工作思路、工作方法、效能建設(shè)、項(xiàng)目服務(wù)、發(fā)展環(huán)境

16、等方面存在的突出問(wèn)題，找準(zhǔn)“舊”、“狹”、“怕”、“漂”、“軟”、“慢”、“冷”、“散”、“少”方面存在的突出表現(xiàn)。對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，要分層次召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì)，進(jìn)行深入分析，找準(zhǔn)問(wèn)題產(chǎn)生的根源。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)結(jié)合班子狀況和分管工作查找突出問(wèn)題，其他干部職工重點(diǎn)結(jié)合工作職能和崗位職責(zé)查找突出問(wèn)題。查找問(wèn)題要注重行業(yè)特點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)事求是。要分別梳理匯總出領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和干部職工存在的突出問(wèn)題、突出表現(xiàn)及原因。8月26日至9月5日召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)、黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)和單位民主生活會(huì)組織開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，緊密?chē)@“三查三看”的

17、內(nèi)容，對(duì)照鄭坰靖先進(jìn)事跡，針對(duì)班子和個(gè)人在作風(fēng)、思路、方法、舉措、效率、項(xiàng)目等方面，在“舊”、“狹”、“怕”、“漂”、“軟”、“慢”、“冷”、“散”、“少”等方面存在的突出問(wèn)題及表現(xiàn)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，開(kāi)誠(chéng)布公地找問(wèn)題、查原因、提建議、明方向。1要在交心談心的基礎(chǔ)上，結(jié)合征求到的意見(jiàn)、開(kāi)展調(diào)研的情況和查找的突出問(wèn)題，緊扣民主生活會(huì)的主題，認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱。會(huì)前要報(bào)告會(huì)議準(zhǔn)備情況，邀請(qǐng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加；會(huì)后要及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。3領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)或黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)邀請(qǐng)黨外干部群眾參加。形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告和個(gè)人剖析材料1形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。緊緊圍繞“三查三看”的要求，對(duì)照鄭坰靖

18、先進(jìn)事跡，圍繞干部作風(fēng)、工作方法、思路措施、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展環(huán)境、發(fā)展成效、廉潔守紀(jì)等方面，充分反映本鄉(xiāng)本單位開(kāi)展“三查三看”教育取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問(wèn)題，實(shí)事求是分析存在問(wèn)題的主客觀原因，明確努力方向、總體思路和主要措施。要列出在“三查三看”教育中可以立即解決的突出問(wèn)題和經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力解決的突出問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的實(shí)踐舉措。2形成個(gè)人剖析材料。按照“三查三看”的內(nèi)容，對(duì)照鄭坰靖先進(jìn)事跡，緊緊圍繞“九個(gè)字”，系統(tǒng)全面梳理自己在學(xué)風(fēng)建設(shè)、工作作風(fēng)、工作方法、服務(wù)能力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、廉潔守紀(jì)等方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真剖析存在問(wèn)題的根源，明確努力方向，提出解決辦法。1領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志

19、要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作。分析檢查報(bào)告初稿形成后，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議進(jìn)行認(rèn)真討論，領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后，報(bào)鄉(xiāng)級(jí)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)審閱，于9月3日前報(bào)鄉(xiāng)“三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。2所有參學(xué)對(duì)象都要撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析材料要注重全面性、深刻性，突出剖析帶頭作用、班子團(tuán)結(jié)、認(rèn)真履職、思路措施、領(lǐng)導(dǎo)方法、發(fā)展成效、廉潔自律等方面的問(wèn)題。其他干部重點(diǎn)剖析學(xué)風(fēng)、作風(fēng)、方法、能力、務(wù)實(shí)、服務(wù)、效率、守紀(jì)等方面的問(wèn)題。剖析材料于9月3日前報(bào)鄉(xiāng)“三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。9月4日至9月5日搞好階段總結(jié)聽(tīng)取前一階段工作進(jìn)展情況匯報(bào)，總結(jié)驗(yàn)收第二階段工作，召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，部署第三

20、階段工作。9月4日前報(bào)送第二階段工作總結(jié)。附件2某某單位“三查三看”教育征求意見(jiàn)梳理匯總（樣式）根據(jù)關(guān)于認(rèn)真做好“三查三看”教育“聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題”階段有關(guān)工作的通知（臘黨發(fā)201073號(hào)）要求，某某單位于8月 日至8月 日，采用召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線電話(huà)等方式，征求了、等 個(gè)單位對(duì)我單位領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)班子成員在作風(fēng)、工作及項(xiàng)目等三個(gè)方面的意見(jiàn)?，F(xiàn)將征求意見(jiàn)情況梳理匯總?cè)缦拢汗舱匍_(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì) 個(gè)，發(fā)出征求意見(jiàn)表 份，通過(guò)意見(jiàn)箱和熱線電話(huà)征求意見(jiàn) 人次。經(jīng)梳理匯總，共征求到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)建議 條，其中：作風(fēng)方面 條（肯定意見(jiàn) 條、建議意見(jiàn) 條、批評(píng)意見(jiàn) 條），工作方面 條（肯定意見(jiàn) 條、建議意見(jiàn) 條、批評(píng)意見(jiàn) 條），項(xiàng)目方面 條（肯定意見(jiàn) 條、建議意見(jiàn) 條、批評(píng)意見(jiàn) 條）。征求到對(duì)班子成員的意見(jiàn)建議 條，具體為： 同志 條，其中：作風(fēng)方面 條（肯定意見(jiàn) 條、建議意見(jiàn) 條、批評(píng)意見(jiàn) 條），工作方面 條（肯定意見(jiàn) 條、建議意見(jiàn) 條、批評(píng)意見(jiàn) 條），項(xiàng)目方面 條（肯定意見(jiàn) 條、建議意見(jiàn) 條、批評(píng)意見(jiàn) 條）； 同志 條。一、領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)建議梳理匯總情況