開學(xué)第一課高中英語

1、開學(xué)第一課Miss Bai英語課，今天你hold 住了木有？Do you know her?hold住姐都來了，你還能淡定嗎？我們高二啦！連淡定姐都這么給力，你還在等什么？青春微力量，拿什么感動你，我的青春？高二是高中階段最關(guān)鍵的一年。理由是：1、高二年級的學(xué)生基本上已上路，完成了學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣了高中知識的學(xué)習(xí)過程，掌握了基本的思維方法，是該跨大步的時候了。2、高中絕大部分課程知識是在高二完成的。這一年，知識的攝入量最大，倘若疏漏了這一階段，就會損失太大，進(jìn)入高三后沒有時間來補(bǔ)救，就會成為高考敗將。3、高二是最易迷失方向的階段，也是最易成功的階段在大多數(shù)教師、學(xué)習(xí)的潛意識中，高

2、二是一個相對輕松的階段，跨過了高一艱難的養(yǎng)成教育階段，離高考又還較遠(yuǎn)，因此，心理上自然感到比較輕松。絕大部老師和學(xué)生都沒注意到高二的重要性，因此，有少數(shù)學(xué)生在高二迷失了方向，本來在高一時成績還不錯，到高二時由于放松學(xué)習(xí)導(dǎo)致成績大滑坡，甚至出現(xiàn)一落千丈的現(xiàn)象。也有部分學(xué)生開始迷戀網(wǎng)吧，有的開始分心出現(xiàn)談情說愛現(xiàn)象。相反，高二也是最易成功的階段。有的學(xué)生抓住了這一階段的特點(diǎn)，在別人不怎么緊張學(xué)習(xí)的時候，他狠抓了學(xué)習(xí)，沖了上去，這樣他就成了尖子。以后進(jìn)高三后也難以掉下來，因為他的基礎(chǔ)較別人好，進(jìn)高三后的沖擊力也強(qiáng)。高二，意味著什么？高二年級是銜接高一和高三之間過渡的一年，高一年級還是新生，對學(xué)校的各

3、方面學(xué)習(xí)和工作都還在磨合期。高二年級學(xué)業(yè)加重又面對文理分班，高考已經(jīng)成為一個越來越清晰的目標(biāo)擺在眼前，正是為了高三緊張忙碌的復(fù)習(xí)工作打下基礎(chǔ)的最佳時段。高考的必備知識都是在高二打下基礎(chǔ)，為復(fù)習(xí)提供可能性。高二的學(xué)業(yè)即使比高一加重，但與高三比起來，依然屬于比較輕松的一年，在這一年中高考必備知識以及能力都是學(xué)生們所要學(xué)習(xí)的。高三的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)，所有的新課在高二的時候基本上已經(jīng)結(jié)束，因此高二的學(xué)習(xí)質(zhì)量直接影響到高三的復(fù)習(xí)質(zhì)量，也就直接影響到高考的成績，其中的重要性不言而喻。 高二至關(guān)重要！ 高二無疑是高中最重要的階段，它的重要性超過高三。分析：一、高二的成績將決定高三的心態(tài)。高二的成績好，說明整個

4、高中階段的新課學(xué)得扎實，對高三的心態(tài)有極大的正面影響，反之則需要用很長一段時間甚至整個高三的第一輪復(fù)習(xí)時間才能恢復(fù)元?dú)?。二、高二成績將決定高三的節(jié)奏。高二的成績好，將使自己在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余，既可緊跟老師又可在暑假全力備戰(zhàn)競賽，自己完全把握節(jié)奏，形成學(xué)習(xí)上的共振，步步向前。反之，極易造成患得患失，顧此失彼，陷于兩難，影響士氣，令高三步履蹣跚，難有喘息之機(jī)。三、高二的成績將決定高三的走勢。高二，學(xué)習(xí)任務(wù)重，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)難度大幅加大，學(xué)習(xí)內(nèi)容大幅增多，高二成績好的同學(xué)，除成績上的體現(xiàn)外，更深層次的體現(xiàn)在心智的成熟、體現(xiàn)在同學(xué)間心智角逐上的勝出，心智的勝出其作用之巨大將延續(xù)至高三，從根本上決定高三

5、的走勢。這一年，我要hold?。∮⒄Z是神馬？對，英語就是神馬！=神馬都不是浮云！=英語絕對不是浮云！第一、 從小培養(yǎng)良好的英語的聽說讀寫的基礎(chǔ)，在相關(guān)企業(yè)迎接更為復(fù)雜困難的英語學(xué)習(xí)大有裨益；第二、 一旦畢業(yè)，選擇英語類專業(yè)工作將使得我們的成功幾率大為增加，比如：除了英語類專業(yè)之外，相關(guān)專業(yè)還有：國際經(jīng)濟(jì)法專業(yè)、國際貿(mào)易類、商務(wù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè)、國際政治專業(yè)、歷史專業(yè)、考古專業(yè)、傳媒專業(yè)、舞蹈專業(yè)、財務(wù)專業(yè)、文學(xué)專業(yè)、師范專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)、工程專業(yè)、電子專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、軟件和信息技術(shù)專業(yè)等，都離不開英語的學(xué)習(xí)或國外文獻(xiàn)資料的查閱，沒有良好的英語基礎(chǔ)，這些專業(yè)領(lǐng)域是不會取得重大建樹的。第三、 對于

6、某些重點(diǎn)學(xué)校，或者與國外建立了友好交流關(guān)系的學(xué)校，只有那些具有優(yōu)勢英語的學(xué)生才有可能被錄取參加國外友好學(xué)校的交流活動；第四、 英語作為中考、高考的必選重點(diǎn)科目，其得分的高低，直接影響到是否在全班全年級占據(jù)優(yōu)勢，被名牌大學(xué)錄??；第五、 即使是有偏科傾向的學(xué)生，如果她的英語口語或者寫作或者翻譯有一技之長，將來即使是沒有考上大學(xué)，他也會被社會廣泛需要的，比如從事翻譯、口譯、英語教師、幼兒園老師、外貿(mào)行業(yè)等。第六、 語言好的學(xué)生，其右腦的智商相對更高，反應(yīng)更靈敏、溝通更快捷易懂、給人印象更深刻，在競爭激烈的社會中，更有優(yōu)勢，更容易奪得一些機(jī)會。第七、 如果你想將來出國，就不會在語言關(guān)方面花費(fèi)很多金錢、

7、時間和精力去補(bǔ)課，而是一站式通達(dá)國外，獲得更多良好教育的機(jī)會，也更容易引起外國機(jī)構(gòu)的青睞，收到意想不到的效果。英語在高考中的比例老給力了！血淋淋的事實?。≌Z文數(shù)學(xué)英語理綜總分錄取大學(xué)甲120118126210574廈門大學(xué)乙12512348207523新大兩個級別的大學(xué)，悲催啊！理論支持很給力！喜歡英語，熱愛英語！不冷不熱，不拉分就行！破罐子破摔，放棄英語！理科生對待英語的三種情況：如何看待英語？ 語言還是學(xué)科？愛還是不愛，這是一個問題愛態(tài)度！興趣！有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上！有理由要愛，沒有理由制造理由也要愛！有痛苦的人應(yīng)學(xué)英語，因為學(xué)英語會教會讓你忘記。逆境中的人應(yīng)學(xué)英語，因為英語

8、是你改變環(huán)境的最快方式。學(xué)習(xí)不好的人應(yīng)學(xué)英語，因為英語會教會你如何踏實地去學(xué)習(xí)。沒有毅力的人應(yīng)學(xué)英語，如果你想變得有毅力那就從學(xué)英語開始吧。想成功的人應(yīng)學(xué)英語，因為英語會告訴你世界上最成功的人都在哪里。認(rèn)為優(yōu)秀是一種習(xí)慣的人應(yīng)學(xué)英語，因為英語是世界主流文明交流的工具。熱愛英語我喜歡英語，因為我能掌握一門外語！我要學(xué)英語，因為我想讓它成為高考的砝碼，而不是累贅！我能學(xué)好英語，因為我認(rèn)識26個字母！我要學(xué)好英語，因為我是90后！穿越火線，今天，你穿越了嗎？配置戰(zhàn)術(shù)裝備配置CPU：個體人內(nèi)存：大腦顯示卡：耳朵，嘴巴，手硬盤：課本，練習(xí)冊網(wǎng)絡(luò)：Miss Bai 的英語課裝備揚(yáng)聲器：嘴巴子彈：筆寶典：英

9、漢字典一本經(jīng)驗包：厚筆記本一個防守包：改錯本一本突擊包：單詞聽寫本兩個爆破包：作業(yè)本一個賽事包：作文本一個戰(zhàn)術(shù)防守策略：根據(jù)自身情況，制定背單詞的計劃。讀得好就能背的好。背得好不如用的好。根據(jù)字母發(fā)音，讀熟要背的單詞，可以有事半功倍的效果。傾聽策略：傾聽老師的課堂語言，傾聽磁帶的聲音，傾聽早讀課上的聽力訓(xùn)練。跟蹤策略：跟蹤你的英語老師，跟蹤課代表，獨(dú)立跟蹤每一天的聽寫和作業(yè)。伏擊策略（積累）：堅持記好每一堂課的筆記，堅持上課時瞅準(zhǔn)，盯穩(wěn)，精神高度集中，把瞌睡的敵人消滅在萌芽狀態(tài)。堅持做好糾錯本的糾錯功能。進(jìn)攻策略：向你的英語老師進(jìn)攻，請教不懂的問題，向每天的作業(yè)進(jìn)攻，向每一次聽寫進(jìn)攻，向每一次小考大考進(jìn)攻！秘籍聽：聽英文歌曲 ，學(xué)唱英文歌曲，增長一技之長?？矗嚎丛暣笃７略暣笃?，陶冶你的情操。讀：讀英文短文，積累詞匯，擴(kuò)大詞匯量。寫：好的句子，單詞，短語隨手記下來。你只需要：每天十分鐘背單詞每兩天的早讀每天的英語課堂每天英語作業(yè)半小時我們的宣言我要上好每一節(jié)英語課，即使我還不能完全聽懂老師所講的，但，我還有手，還有筆，我還能做筆記。我要背好每一次聽寫，即使我的單詞量很少，我背單詞很困難，但我還認(rèn)識26個字母。我要做好每一次作業(yè)，即使那密密麻麻的英語單詞讓我暈