備戰(zhàn)2020《賣油翁》中考題匯編_第1頁
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1、備戰(zhàn)2020文言文專題賣油翁-1【2019 東營(yíng)卷】(甲)陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之 久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問日:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁日:無他,但手熟爾;康肅忿然日:爾 安敢輕吾射!翁日:以我酌油知之。乃取一葫蘆置于地,以錢巷其口,徐以杓酌 油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因日:“我亦無他,惟手熟爾康肅笑而遣之。此與莊生所 謂解牛斫輪者何異?歐陽修歸田錄(乙)族兄中涵知旌德縣時(shí),近城有虎暴,傷獵戶數(shù)人,不能捕。邑人請(qǐng)日:”非聘徽州唐 打獵,不能除此患也乃遣吏持幣往。歸報(bào)唐氏選藝至精者二人,行且至。至那么一老翁,須發(fā) 皓然,時(shí)

2、咯咯作嗽;一童子十六七耳。大失望,姑命具食。老翁察中涵意不滿,半跪啟日:”聞 此虎距城不五里,先往捕之,賜食未晚也。遂命役導(dǎo)往。役至谷口,不敢行。老翁哂日:我在 ,爾尚畏耶?入谷將半,老翁顧童子日:此畜似尚睡,汝呼之醒。童子作虎嘯聲,果自 林中出,徑搏老翁,老翁手一短柄斧,縱八九寸,橫半之,奮臂屹立,虎撲至,側(cè)首讓之, 虎自頂上躍過,已血流仆地。視之,自頷下至尾聞,皆觸斧裂矣。乃厚贈(zèng)遣之。老翁自言煉臂十年,煉目十年。其目以毛帚掃之,不瞬;其臂使壯夫攀之,懸身下繾不能 動(dòng)。莊子日:習(xí)伏眾神,巧者不過習(xí)者之門一紀(jì)的閱微草堂筆記注:此句為作品原有內(nèi)容。(庖?。┙馀!笔钦f透徹把握牛之筋節(jié)骨肉等內(nèi)在結(jié)構(gòu)

3、,才 能游刃有余。(輪扁)斫輪是說斫輪奧秘難以傳授,需要在實(shí)踐中領(lǐng)悟。.解釋以下句中加點(diǎn)的詞。(2分)無他,但手熟爾 爾安敢輕吾射 老翁手一短柄斧至那么一瞽翁,須發(fā)皓然.你從兩文中兩位老翁身上分別獲得怎樣的教益?( 3分).簡(jiǎn)要說明兩文在寫法上的共同之處及其作用。(3分)【二】(2017荊州中考)行路難李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川, 將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng) 風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。送東陽馬生序(節(jié)選)宋濂余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。

4、天大寒, 硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍 觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。 先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或 遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,那么又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。賣油翁歐陽修陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久 而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問日:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?“翁日:無他,但手熟爾康肅忿然日:爾 安敢輕吾射r翁日:以我酌油知之乃取一葫蘆置于地,以錢覆

5、其口徐以杓酌油瀝之自錢孔 入而錢不濕。因日:“我亦無他,惟手熟爾。康肅笑而遣之。來源:注釋:【自矜】自夸?!踞寭?dān)】放下?lián)印!绢h】點(diǎn)頭?!痉奕弧繗鈶嵉臉幼?。(選自歸田錄卷一,有刪節(jié)) TOC o 1-5 h z . ( 2分)以下詞語解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.直掛云帆濟(jì)滄海濟(jì):渡B.無從致書以觀致:得到C.走送之走:行走D.禮愈至至:周到. ( 2分)以下句子中之的用法不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.每假借于藏書之家B.弗之怠C.益慕圣賢之道D.從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問. ( 2分)下面對(duì)行路難賞析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.開篇從美酒佳肴到拔劍四顧,由樂景入悲情,形成強(qiáng)烈反差,寫出詩人內(nèi)心的苦悶。

6、B .冰塞川雪滿山暗喻詩人仕途受阻,世道多艱,寄寓著無限的悲苦與無奈。C.詩中碧溪垂釣、乘舟夢(mèng)日,表現(xiàn)了詩人避世獨(dú)立的人格力量和縱情山水的人生選擇。D.詩的結(jié)尾,詩人在沉郁中振起,堅(jiān)定了 “長(zhǎng)風(fēng)破浪”的信心,鼓起滄海揚(yáng)帆的勇氣。. ( 2分)下面對(duì)送東陽馬生序賞析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A .文章從嗜學(xué)與家貧這一尖銳矛盾寫起,初步展現(xiàn)了作者勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。B.文章用學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)條件進(jìn)行比照,進(jìn)一步突出作者不畏艱辛、刻苦學(xué)習(xí)的精神。C.文章用先達(dá)的驕矜暴躁與自己的虔誠恭敬比照,反映了品德修為重于求學(xué)的道理。D.作者通過寫自己的求學(xué)經(jīng)歷,動(dòng)之以情,曉之以理,意在勉勵(lì)青年學(xué)子要刻苦讀書。. ( 2

7、分)下面對(duì)賣油翁理解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【】A.陳康肅公從賣油翁嫻熟的技藝中獲得啟示,練就了舉世無雙的箭術(shù)。B.賣油翁雖有高超技藝,卻不被成認(rèn),遭到康肅公嘲笑,最后還被趕走了。C.陳康肅公是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?,他不僅待人謙和禮讓,還虛心向別人學(xué)習(xí)。D.賣油翁是T立民間高人,他有一手絕活,還能從平凡的生活中悟出道理。. ( 3分)用/ 給賣油翁中畫線句子斷句。(劃三處)以錢覆其口徐以杓酌油瀝之自錢孔入而錢不濕。. ( 3分)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以清。【一】【答案】10.答案:只 輕視 手持,手拿 竟然,原來:例如一賣油翁:高超的技藝“無他,惟手熟爾(或高超的技藝,

8、沒有其他微妙,只不過是手法 熟練罷了 獵虎翁:習(xí)伏眾神,巧者不過習(xí)者之門(或身懷絕技的人能夠折服天生神巧的 人,天生神巧的人不敢經(jīng)過身懷絕技人的家門例如二賣油翁:只有反復(fù)實(shí)踐把握事物內(nèi)在 規(guī)律,才能到達(dá)得心應(yīng)手境界(或遵循事物內(nèi)在規(guī)律才可熟能生巧X獵虎翁:高超的本領(lǐng)、 深厚的功夫需要持之以恒的艱苦磨練、專心致志的態(tài)度和頑強(qiáng)的意志去獲得。例如三賣油翁:不管本領(lǐng)有多大,都應(yīng)含蓄內(nèi)斂。獵虎翁:不管是練就精湛高深的技藝功夫, 還是要獲得成功,都須有堅(jiān)毅的心志。12.答案:例如一借事說理。作用:兩文表達(dá)真人真事,從中引申出普遍的規(guī)律或道理。這種寫法深入淺 出,啟人心智,發(fā)人深省,更具說服力。例如二描寫細(xì)致傳神。作用:甲文睨之但微頷之”的細(xì)節(jié)將人物輕蔑自負(fù)情態(tài)表現(xiàn)得淋 漓盡致(或連用置等一系列動(dòng)詞描述酌油過程,將嫻熟技藝和自假設(shè)神情具體細(xì)致地展現(xiàn) 出來1乙文用搏撲躍和“奮臂屹立等一系列動(dòng)詞描述殺虎的驚險(xiǎn)情景,將虎 之兇猛與翁之武藝高強(qiáng)栩栩如生的表現(xiàn)出來。例如三擅設(shè)懸念。作用:甲文先說射技舉世無雙,而賣油翁但微頷之,這一懸念令讀 者產(chǎn)生了心理期待。乙文寫請(qǐng)來的老翁須發(fā)皓然,時(shí)咯咯作嗽,這樣的人焉能伏虎?此外老 翁先除虎再吃飯的請(qǐng)求,使用武器的短小簡(jiǎn)陋,把虎喚醒

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