XXXX屆新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)要求

1、2012屆見(jiàn)習(xí)新教師 規(guī)范化培訓(xùn)要求2012年8月16日第1頁(yè)，共38頁(yè)。軍訓(xùn)和暑期專題培訓(xùn)安排 第一階段 8月16日-20日五天 內(nèi)容見(jiàn)安排表第二階段 8月22日-24日三天 上午8：30開始 地點(diǎn)在教師進(jìn)修學(xué)第2頁(yè)，共38頁(yè)。一、入職培訓(xùn)總時(shí)間1、見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)踐為期一年。2、見(jiàn)習(xí)教師參與市（區(qū)）培訓(xùn)學(xué)校、學(xué)科培訓(xùn)基地和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)該在50%以上，其余時(shí)間參加聘任學(xué)校的實(shí)踐培訓(xùn)（具體時(shí)間分布另行制定）。（2012年8月2013年8月）第3頁(yè)，共38頁(yè)。二、培訓(xùn)要求 學(xué)員守則學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。 遵守國(guó)家的法律及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度， 參加培訓(xùn)活動(dòng)按時(shí)上課，不遲到、不早

2、退。 無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假。如需請(qǐng)假，需持假條，經(jīng)培訓(xùn)部門批準(zhǔn)方可。無(wú)故曠課者，反饋與各學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。 上課專心聽講，認(rèn)真記筆記，保持課堂安靜。關(guān)閉手機(jī)，以免擾亂課堂秩序，影響他人聽講。 按時(shí)上交有關(guān)的資料，做到內(nèi)容具體、闡述清楚、字跡工整。 室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，上課禁吃零食。 保持室內(nèi)清潔，不亂丟棄廢物。每次培訓(xùn)要求衣著端裝。第4頁(yè)，共38頁(yè)。三、培訓(xùn)方式1、見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)由市（區(qū)）培訓(xùn)學(xué)校或?qū)W科培訓(xùn)基地、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院和聘任學(xué)校共同完成。2、依據(jù)理論聯(lián)系實(shí)踐的原則，見(jiàn)習(xí)教師的培訓(xùn)主要采用專家講座、實(shí)踐體驗(yàn)、課堂觀察、現(xiàn)場(chǎng)“診斷”、教學(xué)反思等多種形式進(jìn)行。3、見(jiàn)習(xí)教師的具體培訓(xùn)工作實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)

3、責(zé)制，包括學(xué)科指導(dǎo)和班主任工作指導(dǎo)。第5頁(yè)，共38頁(yè)。四、培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容主要包括職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐、班級(jí)工作與育德體驗(yàn)、教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展等四個(gè)方面。培訓(xùn)期間，見(jiàn)習(xí)教師應(yīng)按時(shí)完成各項(xiàng)工作，掌握各項(xiàng)工作的基本程序與行為規(guī)范，從而能夠較好地勝任并獨(dú)立完成工作 第6頁(yè)，共38頁(yè)。五、培訓(xùn)模式（一）市（區(qū)）級(jí)培訓(xùn)學(xué)?；?qū)W科培訓(xùn)基地培訓(xùn)模式（二）培訓(xùn)指導(dǎo)團(tuán)培訓(xùn)模式（三）區(qū)級(jí)集中培訓(xùn)模式（四）聘任學(xué)校培訓(xùn)模式第7頁(yè)，共38頁(yè)。六、培訓(xùn)考核（一）見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)考核依據(jù)為：上海市中小學(xué)（幼兒園）見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與要求（試行）（附件2、3）（二）見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化考核由教師教育

4、辦公室統(tǒng)籌。培訓(xùn)學(xué)校、學(xué)科培訓(xùn)基地、教師進(jìn)修學(xué)院、聘任學(xué)校根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容與要求，制定分層分級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)（考核標(biāo)準(zhǔn)另行自定）。（三）考核由新教師自評(píng)、教育教學(xué)指導(dǎo)教師分別評(píng)價(jià)，區(qū)級(jí)師德師能專業(yè)測(cè)評(píng)，聘任學(xué)校綜合考評(píng)，教師教育辦公室認(rèn)定的方式進(jìn)行。（四）考核評(píng)價(jià)分優(yōu)秀、良好、合格、不合格。優(yōu)秀的比例掌握在見(jiàn)習(xí)教師總數(shù)的25%左右。（五）考核合格者，頒發(fā)上海市見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書。并可作為學(xué)校續(xù)聘的重要依據(jù)以及作為教師資格首次注冊(cè)的依據(jù)之一?？己瞬缓细裾?，不得聘為松江區(qū)中小學(xué)（幼兒園）教師。（六）考核合格者，其規(guī)范化培訓(xùn)經(jīng)歷可作為有關(guān)師范類高校專業(yè)學(xué)位學(xué)習(xí)的實(shí)踐階段。（七）見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)根據(jù)新

5、教師培訓(xùn)課程內(nèi)容與課時(shí)完成情況，以及指導(dǎo)教師（專家）指導(dǎo)課時(shí)量，折算成十二五教師職務(wù)培訓(xùn)學(xué)分，計(jì)入教師學(xué)分銀行（具體方案另行制定）。第8頁(yè)，共38頁(yè)。具體培訓(xùn)內(nèi)容與要求如下：一、職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)：1、對(duì)參加見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)作出個(gè)人規(guī)劃，寫一份個(gè)人的參培計(jì)劃書。2、讀一本教師職業(yè)生涯或師德修養(yǎng)方面的書，寫一份讀書心得。3、完成不少于10篇見(jiàn)習(xí)期教師職業(yè)生涯體驗(yàn)隨筆，包括對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度、校園文化、備課方式、課堂教學(xué)、教研風(fēng)氣、師生關(guān)系、學(xué)生輔導(dǎo)、教師禮儀、學(xué)生群體、學(xué)校特色等方面的一事一議一得。4、完成包括對(duì)教師職業(yè)感悟在內(nèi)的見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)。第9頁(yè)，共38頁(yè)。具體培訓(xùn)內(nèi)容與要求如

6、下：二、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐（中小學(xué)）5、在導(dǎo)師指導(dǎo)下通讀所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，在教研組內(nèi)作一次課標(biāo)解讀專題發(fā)言。6、在通讀所教班級(jí)教材的基礎(chǔ)上，能對(duì)指定單元作教材分析與教案設(shè)計(jì)。完成一個(gè)單元的教材分析與教案編寫，在教研組內(nèi)說(shuō)課。7、結(jié)合自己興趣愛(ài)好與個(gè)性特長(zhǎng)，完成一門拓展型選修課的構(gòu)思與教學(xué)大綱，試教一節(jié)選修課。8、在導(dǎo)師指導(dǎo)下正確熟練掌握教育教學(xué)基本功，包括：學(xué)校常用文體（備課、板書、學(xué)生作業(yè)批閱、學(xué)生評(píng)語(yǔ)等）的撰寫，學(xué)科有關(guān)教學(xué)具的使用和學(xué)科基本技能的操練等。 第10頁(yè)，共38頁(yè)。具體培訓(xùn)內(nèi)容與要求如下：二、課堂經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐（中小學(xué)）9、有目的有針對(duì)性地對(duì)照錄像，進(jìn)行5次自我觀課評(píng)課，寫出自

7、我評(píng)課報(bào)告；在此基礎(chǔ)上，由導(dǎo)師、基地團(tuán)隊(duì)、雙方學(xué)校有關(guān)人員分別把關(guān)，通過(guò)三次正式試教。10、除平時(shí)隨班觀課外，有目的有針對(duì)性地觀摩10節(jié)課，寫出觀課報(bào)告。有目的有針對(duì)性地點(diǎn)評(píng)3節(jié)其他教師的課，寫出評(píng)課報(bào)告。11、結(jié)合跟班教學(xué)，編一個(gè)單元的學(xué)生作業(yè)，并寫出理由。12、編一次單元考試試卷，實(shí)測(cè)后作質(zhì)量分析；針對(duì)有問(wèn)題學(xué)生能采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一次期中或期末考試班級(jí)質(zhì)量分析，并提出教學(xué)對(duì)策。第11頁(yè)，共38頁(yè)。具體培訓(xùn)內(nèi)容與要求如下：二、活動(dòng)設(shè)計(jì)與保教實(shí)踐（幼兒園）5、在導(dǎo)師指導(dǎo)下通讀上海市學(xué)前教育課程指南，在教研組內(nèi)作一次相關(guān)的課程解讀報(bào)告。6、幼兒園教師參考用書解讀（在教研組內(nèi)作一

8、次有關(guān)“生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)”內(nèi)容的解讀報(bào)告）。7、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)與教案編寫（根據(jù)所帶班組幼兒的生活、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，完成一項(xiàng)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)與教案編寫，在教研組說(shuō)課）。8、在導(dǎo)師指導(dǎo)下正確熟練掌握教育教學(xué)基本功，包括：學(xué)校常用文體（主題活動(dòng)設(shè)計(jì)、教案編寫、學(xué)生評(píng)語(yǔ)等）的撰寫，學(xué)科有關(guān)教學(xué)具的使用，學(xué)科基本技能（幼兒教師的舞蹈、樂(lè)器）的操練等。第12頁(yè)，共38頁(yè)。具體培訓(xùn)內(nèi)容與要求如下：二、活動(dòng)設(shè)計(jì)與保教實(shí)踐（幼兒園）9、觀摩小、中、大班共10次半日活動(dòng)，寫出觀摩活動(dòng)報(bào)告。在此基礎(chǔ)上，由導(dǎo)師、基地團(tuán)隊(duì)、雙方幼兒園有關(guān)人員分別把關(guān)，通過(guò)三次正式試教。10、有目的有針對(duì)性的觀摩，對(duì)某一類活動(dòng)中一個(gè)幼兒作連續(xù)

9、觀察，并對(duì)幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀作初步分析；并點(diǎn)評(píng)3次其他教師的保教活動(dòng)（生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)）。11、記載來(lái)園接待、生活、保教活動(dòng)、游戲、戶外運(yùn)動(dòng)、離園活動(dòng)實(shí)例的設(shè)計(jì)。12、編寫周、日計(jì)劃，并說(shuō)出理由；同時(shí)做好保教工作質(zhì)量分析。第13頁(yè)，共38頁(yè)。具體培訓(xùn)內(nèi)容與要求如下：三、班級(jí)工作與育德體驗(yàn)(中小學(xué)）13、就某個(gè)主題召開一次班干部會(huì)議、一次學(xué)生座談會(huì)，就某位學(xué)生的某個(gè)問(wèn)題作一次家訪（效果分別由班干部、學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)）。14、在導(dǎo)師指導(dǎo)下策劃并主持一次主題班會(huì)、一次班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（效果由導(dǎo)師、學(xué)生分別評(píng)價(jià)）。15、在導(dǎo)師指導(dǎo)下寫一份班級(jí)情況分析、2位學(xué)生個(gè)案分析；會(huì)寫學(xué)生學(xué)期綜合評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)。第14

10、頁(yè)，共38頁(yè)。具體培訓(xùn)內(nèi)容與要求如下：三、班級(jí)工作與育兒體驗(yàn)(幼兒園）13、對(duì)幼兒生活養(yǎng)成行為作一次調(diào)研分析（由指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)）。14、就某個(gè)問(wèn)題作一次家訪（家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)）。15、策劃并組織一次家園共育主題活動(dòng)。第15頁(yè)，共38頁(yè)。具體培訓(xùn)內(nèi)容與要求如下：四、教研與專業(yè)發(fā)展（中小學(xué)）16、精讀一本導(dǎo)師推薦的專業(yè)書，寫出讀書筆記；還能自學(xué)有關(guān)書籍。17、積極參與教研組活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)有關(guān)任務(wù)；在導(dǎo)師指導(dǎo)下策劃并主持一次備課組活動(dòng)。18、能在導(dǎo)師指導(dǎo)下，制定一份三年的個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。第16頁(yè)，共38頁(yè)。具體培訓(xùn)內(nèi)容與要求如下：四、教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展（幼兒園）16、精讀一本導(dǎo)師推薦的專業(yè)書，寫出讀書筆記；

11、并能自學(xué)有關(guān)書籍。17、在導(dǎo)師指導(dǎo)下策劃并主持一次幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)的討論。18、能在導(dǎo)師指導(dǎo)下，制定一份三年的個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。第17頁(yè)，共38頁(yè)。具體培訓(xùn)內(nèi)容與要求如下：以上四大方面18個(gè)要點(diǎn)既是見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化期間應(yīng)該完成的培訓(xùn)內(nèi)容與任務(wù)，也是培訓(xùn)成效的考核點(diǎn)，每一點(diǎn)都代表了新教師專業(yè)技能某一方面的培訓(xùn)要求。不是說(shuō)新教師只需完成這18項(xiàng)任務(wù)，填滿培訓(xùn)手冊(cè)，通過(guò)考核就可以了；而是指圍繞這18個(gè)要點(diǎn)，培訓(xùn)基地應(yīng)該設(shè)計(jì)相關(guān)的培訓(xùn)課程、內(nèi)容與過(guò)程。通過(guò)培訓(xùn)，最終使新教師能達(dá)到這18個(gè)要點(diǎn)的要求，勝任教師崗位工作。第18頁(yè)，共38頁(yè)。具體做到：1、參加好這次軍訓(xùn)和暑期培訓(xùn)，完成培訓(xùn)感悟。2、準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)班

12、每項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)（學(xué)校政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、升旗儀式等）第19頁(yè)，共38頁(yè)。3、備課：是對(duì)教材內(nèi)容再創(chuàng)造再處理能力。（1）、提前完成24周的備課，并請(qǐng)你的指導(dǎo)老師指導(dǎo)過(guò)目，附修改意見(jiàn)。（2）、教案的內(nèi)容原則上包括教育目的，教材分析、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)后記等方面。 （3）、作為新教師，每一課教案必須詳寫，并且有條件應(yīng)有相應(yīng)的電子教案第20頁(yè)，共38頁(yè)。4、 上 課（1）、原則上先聽指導(dǎo)老師一節(jié)課，再自己去上課，這樣會(huì)事半功倍。（2）、轉(zhuǎn)變“教師教材學(xué)生”模式為“學(xué)生教材教師”模式的教學(xué)觀念。體驗(yàn)愉快教育。（3）、組織上好每一節(jié)課，不能因個(gè)別學(xué)生原因而離開教室，向班主任求援，這是無(wú)能的表現(xiàn)。（4

13、）、做到為人師表，上課時(shí)注意自己形象，語(yǔ)言文明，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都是你的學(xué)生模仿的對(duì)象。第21頁(yè)，共38頁(yè)。5、聽 課（1）、每一位新教師，每周至少二個(gè)半天去培訓(xùn)基地聽課做好詳細(xì)記錄。還有半天指導(dǎo)老師來(lái)聽你的課，做好充分準(zhǔn)備。（2）、還要適當(dāng)聽其他老師、其他學(xué)科課，吸取“養(yǎng)料”。6、作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo) 每月由校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查，要做到詳細(xì)批閱作業(yè)和耐心輔導(dǎo)有問(wèn)題的學(xué)生。第22頁(yè)，共38頁(yè)。7、班隊(duì)活動(dòng)（1） 寫好班主任工作手冊(cè)，聽好每一節(jié)班隊(duì)課和協(xié)助班主作管理好班級(jí)，參加見(jiàn)習(xí)班級(jí)的每項(xiàng)活動(dòng)。（2）觀摩區(qū)、校級(jí)公開主題班隊(duì)會(huì)。第23頁(yè)，共38頁(yè)。五、給新老師的20條建議 一、老師要在上課鈴聲未落之前到達(dá)

14、教室門口。二、一旦進(jìn)入課堂，就要像京劇演員一樣，精氣神十足。三、要盡快地記住每個(gè)學(xué)生的名字首先記住表現(xiàn)好的和表現(xiàn)差的學(xué)生的名字。直呼其名的表?yè)P(yáng)勝于不指名道姓的表?yè)P(yáng)，指名道姓地批評(píng)、提醒，有時(shí)效果更好。四、要注意教學(xué)形式，手段多變。五、恰當(dāng)?shù)厥褂弥w語(yǔ)言。要善于用眼睛表達(dá)你的滿意，生氣和憤怒。要把問(wèn)題消滅在“萌芽”狀態(tài)。六、分組開展活動(dòng)教學(xué)。第24頁(yè)，共38頁(yè)。七、可不要把孩子教浮躁了。八、課間盡可能多和學(xué)生一起玩。九、上好第一節(jié)課。十、肚子里要有幾個(gè)故事和笑話，找機(jī)會(huì)講給學(xué)生聽。十一、讓課堂活而不亂。十二、要經(jīng)常讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作，要養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣。十三、老

15、師向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)，道歉，錯(cuò)誤就成了一種教育資源。第25頁(yè)，共38頁(yè)。十四、講到重點(diǎn)部分，或者講關(guān)鍵問(wèn)題的時(shí)候，一定要組織教學(xué)，給注意力不集中的人提個(gè)醒兒。十五、偏愛(ài)是當(dāng)老師的大忌之一。十六、每個(gè)都要當(dāng)見(jiàn)習(xí)班主任。當(dāng)班主任，才能真正感受到當(dāng)老師的甘苦，才能鍛煉自己。十七、對(duì)學(xué)生要求要嚴(yán)格，但不要太厲害。十八、盡量不要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，而應(yīng)該主動(dòng)到學(xué)生家去。十九、“不聽別人的課，就上不好自己課。”看優(yōu)秀老師的課，就像讀活的教育學(xué)，活的教學(xué)法。 二十、學(xué)高為師，身正為范。第26頁(yè)，共38頁(yè)。(二)信息平臺(tái)第27頁(yè)，共38頁(yè)。(二)信息平臺(tái)第28頁(yè)，共38頁(yè)。(二)信息平臺(tái)第29頁(yè)，共38頁(yè)。(二)信息平臺(tái)第30頁(yè)，共38頁(yè)。(二)信息平臺(tái)第31頁(yè)，共38頁(yè)。(三)交流平臺(tái) 松江區(qū)教育信息網(wǎng)網(wǎng)址首頁(yè)面 教育資源 我的空間 注冊(cè)(用松江教育的郵箱注冊(cè)) 進(jìn)入“我的空間”首頁(yè)。第32頁(yè)，共38頁(yè)。 聯(lián)系方式：?jiǎn)挝唬核山瓍^(qū)教師進(jìn)修學(xué)院 教師教育辦公室地址：松江區(qū)方塔北路318號(hào) 郵政編碼：201600聯(lián) 系 人：何建英 E-mail：