（策劃方案）幼兒園教師節(jié)適合開展的活動策劃

1、幼兒園教師節(jié)適合開展的活動籌劃 您覺得幼兒園的活動如何籌劃會顯得更加好玩味，更加讓那些家長們想要參加，更能夠調(diào)動孩子們的激情呢活動有哪些形式呢下面是我整合的幼兒園老師節(jié)適合開展的活動籌劃，一起來看看吧，確定對你有所關(guān)心的。 幼兒園老師節(jié)適合開展的活動籌劃1 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)，培育幼兒從小敬重老師的美德。 2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。 3、進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)力量和進(jìn)展動手操作力量。 4、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加老師節(jié)慶?；顒拥臉啡?。 活動預(yù)備： 1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。 2、為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。 3、

2、幼兒早已學(xué)會兒歌老師本領(lǐng)大。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。 活動時間： 20_年X月X日上午 活動過程： 一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)為主題，綻開談話活動。 二、第一節(jié)活動課 1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫老師本領(lǐng)大，我們一起說一邊。 老師本領(lǐng)大 老師老師本領(lǐng)大， 會折紙，會畫畫， 唱歌跳舞頂刮刮， 我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 2.說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。 我們班有幾位老師誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣(請個別幼兒說) 3.講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。 我們中國為了宣揚尊師重教

3、，提高老師在社會中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日。 三、其次節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)我愛老師活動。 1、祝愿送老師 (1)愛要大聲說出來 (2)大班幼兒代表講話 2、愛心手工送祝愿 (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。 (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。 (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。 3、深情擁抱愛升華。 與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。 四、作品展現(xiàn)：活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。 幼兒園老師節(jié)適合開展的活動籌劃2 活動目標(biāo)： 1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是老師節(jié)。 2、能用較清

4、晰的語言介紹自己送給老師的禮物。 3、通過送禮物、說祝愿等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。 4、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。 活動預(yù)備： 1、各種紙、水彩筆、膠水。 2、教學(xué)音帶我為老師唱首歌。 活動過程： 1、播放歌曲錄音，引出老師節(jié)的話題。 (1)提問：歌曲里說了什么今日是什么節(jié)日 (2)小結(jié)：每年的9月10日是老師節(jié)，是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會和歡樂，由于有許多的人會祝愿我們。 2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。 (1)老師平常都為你們做過什么 (2)你想對老師說什么你還想用什么方法表達(dá)對老師的慶賀。 3、播放老師平常工作的課件，

5、幼兒仔細(xì)觀看，了解老師的辛苦。 4、幼兒制作禮物。 (1)請幼兒爭論：你想做什么禮物 (2)請幼兒依據(jù)自己的意愿制作禮物。 (3)請幼兒介紹自己的禮物。 5、幼兒送禮物。 在歌曲我為老師唱首歌的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句慶賀的話。 活動建議與提示： 1.將幼兒制作的禮物布置成展現(xiàn)角，大家共同欣賞。 2.活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解老師的辛苦。 3.可鼓舞幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝老師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說慶賀的花語，送上自己自制的小禮物。老師對幼兒的慶賀白哦是感謝并提出心中的盼望。 幼兒園老師節(jié)適合開展的活動籌劃3 活動目標(biāo)： 1

6、.知道9月10日老師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。 2.能與家長主動完成親子禮物，并把禮物送給老師。 3.初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 4.體驗人們相互關(guān)心的美妙情感。 5.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 活動預(yù)備：字卡9月10日、老師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。 活動過程： 一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望師:今日,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小伴侶們看看這里面有誰他們在干什么 二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻 1.幼兒觀看視頻。 2.老師提問。 師:錄像里有誰老師們在做什么你看到外面的天是白天還是晚上 三、介紹老師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)許多的本領(lǐng),你

7、喜愛老師嗎 向幼兒介紹9月10日是老師節(jié),是老師們的節(jié)日。 四、請家長與幼兒共同制作親子禮物圖形粘貼畫五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。 幼兒園老師節(jié)適合開展的活動籌劃4 一、活動主題 花滿校內(nèi)語成蹊 二、指導(dǎo)思想 20_年的9月10日，我們迎來了第_個老師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個老師節(jié)，組織好今年老師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展具有非常重要的意義。這個老師節(jié)也是_幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個老師節(jié)，有著特別的意義。今年老師節(jié)的主題是：貫徹全國教育

8、工作會議，推動教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展?；顒颖局珗@師生家長共同參加的原那么，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氣氛，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增加活動的感染力和影響力。 三、活動目標(biāo) 1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。 四、活動時間 9月x日9月_日 五、活動地點 _幼兒園 六、活動內(nèi)容 1.第一階段(9月x日-9月x日)：以小班組為主要承辦體，設(shè)計老師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計老師節(jié)主題墻飾，支配各段主要活動內(nèi)容。 2.其次階段(9月x日)：各段支配教學(xué)活動，托班與老師留影紀(jì)念，

9、小班與家長合作制作愛心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 3.第三階段(9月_日-9月_日)：老師節(jié)主題展牌展現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 幼兒園老師節(jié)適合開展的活動籌劃5 活動目標(biāo)： 1、知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。 2、能向老師展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。 3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感?；顒宇A(yù)備：幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 活動過程： 1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。 師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小伴侶們看看這里面有誰他們在干什么 2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。 (1)幼兒觀看視頻。 (2)老師提問。 師：錄像里有誰老師們在做什么老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng) 3、幼兒展現(xiàn)自己跟老師