Lesson 19 Know Business Lingo教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

1、Lesson 19 Know Business Lingo 教學(xué)設(shè)計(jì)及反思一、教學(xué)內(nèi)容：Lesson 19 Know Business Lingo是冀教版九年級(jí)英語(yǔ)第三單 元第三課，是一篇閱讀課文。二、設(shè)計(jì)思路：本課主要以任務(wù)型教學(xué)為主，教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生在聽、讀中獲 取信息，通過(guò)四項(xiàng)逐步細(xì)化的任務(wù)完本錢課的學(xué)習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)：.知識(shí)目標(biāo)(1)、了解詞匯：business lingo/intermediate/advanced/audiotape/ certificate/registration/payment/cheque/cash、掌握詞匯&短語(yǔ):business / success/mee

2、ting/example/fat/course /final/have success in.能力目標(biāo)：能通過(guò)聽、讀獲取信息：能通過(guò)說(shuō)、寫輸出知識(shí)。.情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)國(guó)外文化的了解，激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興, 使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。.掌握本課的黑體詞匯及短語(yǔ);.嘗試用英語(yǔ)寫廣告。五、教學(xué)準(zhǔn)備:課件、實(shí)物六、教學(xué)過(guò)程:Stepl. Greetings & Free talk.（設(shè)計(jì)意圖：師生進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)，課前的熱身，創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。）Step2. leading-in.（設(shè)計(jì)意圖：引出本課課題。）Step3. Show language goals. 了解詞匯：business lingo/inte

3、rmediate/advancedaudiotape/certificate/registration/ payment/cheque/cash.掌握詞匯&短語(yǔ)： business/success/meeting/example/fat/course/final/have success in. 了解國(guó)外的廣告；.聽、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)語(yǔ)言技能的訓(xùn)練。（設(shè)計(jì)意圖：出示本課的語(yǔ)言目標(biāo)，讓學(xué)生初步了解本課的任務(wù)。）Step4.任務(wù)一（跳讀課文并回答下列問(wèn)題）Why is business English sometimes hard to understand?What could you do if

4、 you want to learn all the business li ngo?What is this text?A. A story. B. A report. C. An mail. D. An ad.（設(shè)計(jì)意圖：閱讀訓(xùn)練，克服生詞障礙獲取信息。）Step5.任務(wù)二（學(xué)習(xí)單詞，強(qiáng)點(diǎn)局部重點(diǎn)單詞并鞏固練習(xí)。）（設(shè)計(jì)意圖：詞匯學(xué)習(xí)。）Step6.任務(wù)三（聽課文的1-3段，判斷正誤。）Many people learn English to have more success in businesS.（）Sometimes English is easy to understand. B

5、ecause it has a lot of lingo.（）People in business sometimes say this, He s a fat cat”.They are talking about a cat that needs more exercise.（）（設(shè)計(jì)意圖：聽力訓(xùn)練。）Step7.任務(wù)四（讀其余局部的課文，小組合作完成短文。）（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)讀，了解細(xì)節(jié)信息，并整體理解課文。）Step8.跟讀課文。（設(shè)計(jì)意圖：跟錄音讀課文，注意語(yǔ)音。）Step9.總結(jié)并自測(cè)。（設(shè)計(jì)意圖：帶著學(xué)生回顧本課的重難點(diǎn)。）教學(xué)反思：本課主要以任務(wù)型教學(xué)為主，教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生在聽、讀中獲 取信息，通過(guò)四項(xiàng)逐步細(xì)化的任務(wù)完本錢課的學(xué)習(xí)。通過(guò)任務(wù)驅(qū) 動(dòng)在語(yǔ)境中處理問(wèn)題。學(xué)生配合積極，思維敏捷，課前預(yù)習(xí)到位。 教學(xué)中，我在抽查任務(wù)完成情況是，注意到一局部學(xué)生沒(méi)能完成。 這局部可以適當(dāng)調(diào)整，以同桌互助，小組合作來(lái)降低難度。在以后教學(xué)中