孟昭寧晏子使楚教學案例

1、循循引導，細心品味晏子使楚案例孟昭寧【教學案例】師：同學們，昨天我們初步學習了晏子使楚這篇課文，認識了一位我國歷史上熠熠生輝的人物生：（異口同聲）晏子。師：那么課文講了晏子的什么故事呢？生：課文講了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。師：你講的真好！那么楚王是怎樣侮辱晏子的？請用橫線畫出相關語句讀一讀。生：楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國，楚王叫人把城門關了，讓晏子從這個洞進去。生：楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？”還說：“既然有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？”生

2、：楚王笑嘻嘻地對晏子說：“齊國人怎么這么沒出息，干這種事？”師：同學們找的真準，好，（大屏幕出示句子）讓我們反復讀一讀這幾句話，說說你從中體會到了什么？生：我認為楚王很霸道，很專橫，根本不尊重人。生：他對晏子侮辱的話語尖酸刻薄，可以說達到了極點。挖狗洞讓晏子鉆，諷刺他身材矮小。意思是說，你這樣的身材，一個狗洞就能過去，用不著從大門里進去；說齊國沒有人，也是說晏子無能，不配訪問楚國。這樣的侮辱實在讓人難以忍受。生：從他的“瞅”“冷笑”中，讓我體會到，楚王根本沒把晏子放在眼里，他就是故意欺負晏子，以達到顯示自己國威的目的。生：我還認為楚王陰險狡詐，故意在晏子面前審問盜賊，嘲笑齊國人沒出息。他太仗勢

3、欺人了。師：可見，楚王的用意很明顯，侮辱晏子，侮辱齊國，以達到長楚國威風的目的，從中我們也看到了他勃勃的野心，跋扈的態(tài)度，不可一世的嘴臉！能讀出你們的體會嗎？生：有感情的朗讀這幾句話。（讀出楚王的專橫、霸道和陰險狡詐）師：那么，晏子聽憑楚王一而再，再而三的侮辱了嗎？生：沒有。師：你知道晏子是怎樣反駁楚王的嗎？請同學們默讀課文，找出晏子反駁楚王的話，用波浪線畫下來，讀一讀。生：晏子看了看，對接待的人說：“這是個狗洞，不是城門。只有訪問狗國，才從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家？”生：晏子裝著很為難的樣子，說：“您這一問，我實在不好回答。撒個謊吧，怕犯了欺騙大

4、王的罪；說實話吧，又怕大王生氣?！毖嘧庸傲斯笆?，說：“敝國有個規(guī)矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了?！鄙耗闹套用娌桓纳酒饋?，說：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘樹一種到淮北，就只能結又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎？同樣的道理，齊國人能在齊國安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧？師：同學們，讓我們再讀一讀晏子的話，（大屏幕出示句子）說說你體會到了什么？生：當楚王第一次侮辱晏子時，晏子不卑不亢、將計就計，以楚王之法反擊楚王，妙就妙在他讓楚王沒有選擇地打開城門。他的話很明了，楚王要

5、承認自己的國家是狗國，那他就鉆狗洞。楚王要說自己的國家不是狗國，就應打開城門。師：你分析的太好了！這第一回合，晏子未見楚王，就給了楚王一個迎頭痛擊。生：面對楚王又一次對自己和祖國的侮辱，晏子用精彩的語言，將計就計，順水推舟按照楚王地邏輯說下去，表面上貶低自己，實際上有力的貶低了楚王。生：不僅如此，晏子的表情也說明了這一點，他的“裝著很為難的樣子”和“故意笑了笑”，表面上為自己的無能難為情，實際上正是在這不動聲色的裝模作樣中回擊了楚王，讓楚王啞巴吃黃連，有苦說不出。師：晏子的這些話極具諷刺意味，比正言厲色還有力量。這第二個回合晏子又站了上峰。誰還有別的體會？生：最后一次，楚王又拿審問盜賊上做文章

6、，而晏子的反擊更是妙不可言：楚王治國無方，造成楚國社會風氣不好，致使好人變成盜賊。生：楚王不僅沒有達到侮辱齊國的目的，反而搬起石頭砸了自己的腳。面對晏子不卑不亢地態(tài)度，彬彬有禮地回答，使楚王在連連敗陣中只得認輸，對晏子也就不敢不尊重了。師：同學們，把你們的這些體會有感情的讀出來。生：有感情的讀晏子的話。師：讓我們分角色讀讀楚王和晏子的對話，再次感受晏子的機智、愛國和凜然正氣。生：學生分角色感情朗讀楚王和晏子的對話師：同學們，楚王和晏子三個回合的唇槍舌戰(zhàn)，最終的結果如何呢？生：生讀句子（大屏幕出示句子）第一次：楚王只好吩咐大開城門，迎接晏子。第二次：楚王只好陪著笑。第三次：楚王聽了，只好賠不是，

7、說：“我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了?！睅煟耗阌謴闹畜w會到了什么？生：我發(fā)現(xiàn)三個句子中都有“只好”一次，說明楚王不得不甘拜下風。生：我還體會到，楚王像泄了氣的氣球，輸?shù)煤軕K！不僅賠笑，還陪不是，像晏子道歉。作為一個國王，這是多么沒有面子的事！真是偷雞不成反蝕把米。師：大家說得很好。晏子面對楚王一次次的侮辱，仍然能做到面不改色，真是叫人佩服??！同學們想一想，他從始到終不改的是什么？生：不改的是他對國家和人民熱愛的情懷。生：不改的是他如終牢記著一個使節(jié)的責任。不管在多么惡劣的環(huán)境下，一定要維護自己國家的尊嚴。生：不改的是他面對困難時那份從容和沉著。師：同學們都說得非常棒，相信大家都能從晏子身上學到你所需要的東西。面對如此有才氣，有骨氣的晏子，我們是佩服得五體投