《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》PPT-完美版課件

1、16 我愛故鄉(xiāng)的楊梅我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版楊梅 屬于楊梅科，楊梅屬小喬木或灌木植物，又稱圣生梅、白蒂梅、樹梅具有很高的藥用和食用價(jià)值，在中國華東和湖南、廣東、廣西、貴州等地區(qū)均有分布。楊梅原產(chǎn)中國浙江余姚，1973年余姚境內(nèi)發(fā)掘新石器時(shí)代的河姆渡遺址時(shí)發(fā)現(xiàn)楊梅屬花粉，說明在7000多年以前該地區(qū)就有楊梅生長。該屬有50多個(gè)種，中國已知的有楊梅、白楊梅、毛楊梅、青楊梅和矮楊梅，經(jīng)濟(jì)栽培主要是楊梅。簡介楊梅我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版會(huì)認(rèn)字注意讀準(zhǔn)翹舌音“觸 、軟、染”，前鼻音“貪

2、、 婪 、軟、 染、 津”。我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版會(huì)寫字 熟字加熟字：允+口=吮 路+雨=露 辰+口=唇 組詞擴(kuò)展：“甘甜 、甘露 、舌尖 、舌頭 、牙齒 ”“刺”注意與“剌”開來?！奥丁鄙厦媸恰啊?，不是“雨”。 “齒”下面不是“兇”。我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版重點(diǎn)詞語解釋貪婪原指不知滿足。本課指楊梅樹盡情地吮吸著春天的甘露。吮吸原指把嘴唇聚攏吸取。本課指楊梅樹吸收春天的雨水。甜津津甜絲絲，本課指形容楊梅果的味道甜美。我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版整體感知第一部分（1自然段）：總說我愛故鄉(xiāng)的楊梅。第二部分

3、（2自然段）：寫故鄉(xiāng)的楊梅樹。第三部分（3-6自然段）：具體寫故鄉(xiāng)的楊梅果。讀課文，說說每段寫了什么？我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版 先總述愛故鄉(xiāng)楊梅分述愛楊梅樹愛楊梅果。這篇文章是按什么順序?qū)懙?？我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版思考：第一段的第一句話告訴了我們什么？ 讀第一部分（1自然段）作者的家鄉(xiāng)在江南，愛故鄉(xiāng)、愛故鄉(xiāng)的楊梅。總起句，呼應(yīng)題目，揭示主題。思考：這一句與文題有什么關(guān)系？我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版 細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著

4、。讀第二部分（2自然段）作者對故鄉(xiāng)、對楊樹的熱愛之情。 想象風(fēng)吹葉動(dòng)、雨落枝搖、嫩葉如洗的情境，體會(huì)枝葉舒服、高興的心情?！柏澙贰薄八蔽北磉_(dá)了楊梅樹渴望春天、細(xì)雨。 “伸展”“歡笑”體現(xiàn)了楊梅樹的枝葉長得茁壯、旺盛。我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版思考：介紹了楊梅的什么？分別用一個(gè)詞說明。讀第三部分（36自然段）形色味承上啟下。第3自然段介紹了楊梅樹什么時(shí)間結(jié)果。過渡段有什么作用？我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版 楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。更加易于了解楊梅的外形特點(diǎn)。用對比的方法寫其形我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅P

5、PT-完美版 等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。讀一讀 想一想 學(xué)習(xí)寫楊梅形狀的方法先寫外形，然后寫作者品嘗時(shí)的感受，最后表達(dá)喜愛之情。 這兩句通過作者的親自嘗，去感覺體會(huì)出作者的喜愛之心。引發(fā)讀者也想去品嘗的心愿。我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版楊梅先是_，隨后變成_，最后幾乎變成_。提問：“幾乎”是什么意思？顏色的變化說明楊梅逐漸成熟。寫楊梅的味道，寫了“由生到熟”、“又酸又甜”“越吃越愛吃”，還舉例小時(shí)候貪吃楊梅的情形。我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版小結(jié) 我們在寫作文的時(shí)候，

6、是不是也可以像這樣嘗試將文章寫具體呢？只有寫具體了，才可能生動(dòng)，才能給人留下深刻印象。 我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版我愛故鄉(xiāng)的楊梅PPT-完美版1、談?wù)勑哪恐械聂斞福?）學(xué)了本單元的課文，我們被魯迅先生的才學(xué)和人格魅力所折服，這節(jié)課我們就來談?wù)勛约盒哪恐械聂斞?。?）提出要求：可以就課文來談，可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)的收獲來談；可以講同魯迅有關(guān)的人和事，也可以說說讀魯迅作品的體會(huì)。（3）小組討論，合作學(xué)習(xí)。（4）匯報(bào)交流，師生評(píng)議。（5）教師小結(jié)。閱讀了魯迅先生的文章，認(rèn)識(shí)了魯迅這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，希望同學(xué)們能從他的身上汲取力量，超越自我。2、交流體會(huì)含義深刻的句子。（ 1）學(xué)生讀教材中

7、的內(nèi)容，談理解。師：含義深刻的句子表面是一層意思，卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子，我們都是用什么方法去理解這些句子的？（2）學(xué)生找句子，交流體會(huì)方法。（3）教師歸納總結(jié)體會(huì)含義深刻的句子方法：聯(lián)系上下文；聯(lián)系生活實(shí)際；結(jié)合時(shí)代背景；展開豐富聯(lián)想。師：希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)過程中，繼續(xù)運(yùn)用我們總結(jié)的這些體會(huì)句子的方法去學(xué)習(xí)課文，一定會(huì)有更多的收獲。日積月累過渡：魯迅先生的文章無疑是人類文化寶庫中的一筆財(cái)富，這節(jié)課我們一起細(xì)細(xì)品讀魯迅先生文章中的膾炙人口、發(fā)人深省的名言警句。1、學(xué)生自讀。指名讀。2、理解重點(diǎn)詞語：3、有感情地朗讀、背誦。課外再搜集一些魯迅先生的名言。趣味語文1、過渡：魯迅先生的童年發(fā)生過許多故事，這節(jié)課我們就來