匯總教師個人業(yè)績總結

1、文件編號：2E-64-20-51-8B第 頁共11頁教師個人業(yè)績整理人尼克總結2018年度個人工作總結教育與心理科學系 杜艷芳作為教育與心理科學系副主任，一年來，本人積極工作， 踏實做事，與時俱進，樂于奉獻。在德、能、勤、績、廉等方 面的表現(xiàn)得到了領導、同事的認可，現(xiàn)就這五個方面作如下總 結：1.德（一）政治立場堅定，品德高尚本人認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立 “四個意識”，強化四個自信”,不斷提高理論水平，進一 步堅定共產(chǎn)主義信念。政治立場堅定、堅持四項基本原則，廉 潔奉公、辦事公道、品德高尚。深入領會學習系列講話，加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存 敬畏，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進

2、取的精氣神。積極學習全國 教育大會精神和新時代高教40條，牢記初心、忠于初心、守住 初心，兢兢業(yè)業(yè)工作，牢記為人民服務的宗旨，將自己融入到 偉大中國夢實踐中，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而奮斗。（二）職業(yè)道德良好，敬業(yè)愛崗堅持以人為本，并以此作為自己工作的重要依據(jù)；及時更 新知識，使知識水平不斷增長、豐富和提高。愛崗敬業(yè)、敢于 擔當、秉公辦事、勇于創(chuàng)新。密切聯(lián)系師生、熱心服務師生， 主動幫助師生，立足本職工作起模范帶頭作用?？档抡f，在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生： 一是我們頭頂上璀琛的星空，二是我們心中崇高的道德準則。二、能（一）認真扎實，敬業(yè)創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)2018年3月至8月，協(xié)助系主

3、任完成常規(guī)教學管理工作。 邀請我校學報編輯、海南師范大學副校長、中小學管理編輯做 系列學術報告；開展系列專業(yè)教研活動等。暑期主要完成審核 評估材料歸檔、課程教學大綱修訂、教師過教學關、與實習單 位對接并簽訂實習協(xié)議、負責數(shù)據(jù)審核與填報工作等。2018年8月底以來，系主任出國訪學，本人主要負責系教 學、科研和行政方面的管理工作。不斷加強溝通交流、感悟管 理育人、學習以人治事，調(diào)動教職工的工作積極性。尤其在迎接教育部本科教學工作審核預評估和評估期間， 明確工作目標，條理工作思路，做好任務分解與人員分工，組 織我系教職工積極準備，圓滿完成各項任務。預評估期間專家 對我系的畢業(yè)論文、課堂教學和座談匯報

4、工作給予了高度評價, 面對試卷中存在的問題積極整改，要求對近三年的考試、考查、 公共課和通識教育選修課的每份試卷逐一翻檢并核查落實，得 到評估期間專家的整體好評。另外，還邀請華中師范大學陳佑清教授來我校做學術報告, 與我系教師座談交流，為我系教師如何與小學和幼兒園合作進 行教育實驗、如何基于發(fā)展性教學理念改革課堂教學，如何從 現(xiàn)實教育問題凝練科研課題等方面提供了思路與典范。（二）理論水平不斷提高，管理能力逐步提升強化理論學習，努力抓住新事物的根本，不僅僅停留于學 文件和參加集中學習，主動擠出時間開展自學；對黨和國家的 重要精神和政策學習逐步深入，政治敏感性不斷加強，力爭能 站在全局的角度思考和

5、解決問題。管理既是一門科學，又是一門藝術。在教學、科研、行政 等具體事務的管理中，在人際關系、信息傳遞和決策制定方面 角色意識不斷增強。不斷反思與踐悟怎樣運用好民主和法制， 怎樣達到管理育人，使得全系教職工過著一種良序的公共生活。 深切體悟管理的科學性與藝術性。本人參與了 2018年學科建設總結匯報，了解到年度學科建 設經(jīng)費幾乎沒有支出后，積極與帶頭人溝通，制定本年度學科 建設經(jīng)費支出方案，解決了 7位教師的論文版面費報銷問題； 積極與科技處有關領導協(xié)調(diào)，做好2019年度學科建設經(jīng)費支出 方案，完成2019年學科儀器設備購置計劃。得到學科帶頭人和 負責人的稱贊，調(diào)動了學科建設團隊的積極性。在推

6、選院級優(yōu)秀主講教師、教壇新秀時，能夠依據(jù)評分標 準，做到公開、公平。在2018年職稱聘任工作中，能夠科學制 定職稱量化實施細則，充分發(fā)揮系學術委員會的功能，成立量 化計分小組，在嚴格審核材料的基礎上按照實施細則計分，實 行全程公正、公平、公開。作為一名管理工作者，面對全系教師，能夠一視同仁。如： 教師調(diào)課必須履行調(diào)課手續(xù)，教師外出必須履行請假手續(xù)。堅 持用愛心、耐心和細心，對待每件事、每個人，努力實現(xiàn)制度 化管理與人性化管理相結合，在科學管理的同時，不斷探索和 踐行管理的藝術。三、勤（一）勤于工作本人工作勤奮、任勞任怨，具有很強的事業(yè)心和責任感， 能夠積極主動完成領導交辦的各項任務，扎實的工作

7、作風和實 干精神得到了領導和同事的一致認可。今年5月份，正值學生畢業(yè)論文修改定稿，恰逢建系以來 畢業(yè)生最多的一年，事情多休息不好導致上火感冒咳嗽、嗓子 沙啞，一直持續(xù)了 20多天，我沒有請一天假，沒有落下一節(jié)課， 沒有曠過一天班。在教研室主任缺位的情況下，帶領全系教師 高質量地完成畢業(yè)論文指導工作。8月底以來，在系主任不在 崗的情況下，能夠始終堅持工作第一，積極協(xié)助系書記，組織 全體教師全力備戰(zhàn)，圓滿完成教育部本科教學工作審核預評估 和評估各項任務，得到專家的好評。11月中旬以來，依然堅持 工作第一，積極傳達、分解、協(xié)調(diào)、安排，高效率地完成學校 相關部門的各項工作任務。（二）勤于學習學習是無止

8、境的。堅持讀書，通過閱讀專業(yè)書籍獲得系統(tǒng) 專業(yè)知識；堅持學習，利用周末參加專業(yè)學術會議和教學改革 研究研修培訓，不斷拓寬專業(yè)視野；合理安排時間，做一名積 極樂觀、健康向上的教育工作者。學習是積累的過程，當積累 達到一定程度的時候，就會產(chǎn)生一種勇往直前的力量，促使自 己在工作或學習中有突破性的發(fā)展。愛學習，愛夢想，愛生活。珍愛生命，珍愛自己。學做教 育，做好教育，終身從事教育事業(yè)。. 績（一）業(yè)務方面L教學科研工作本年度主講2門專業(yè)課程:教育統(tǒng)計與測量和班主任工作， 指導學生教育見習、教育實習和畢業(yè)論文，完成教學工作量約 800課時。指導完成或在研大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目3項：教育軟 暴力對小學生身心

9、發(fā)展的影響，小學校園欺凌現(xiàn)狀研究（國家 級），小學美育現(xiàn)狀研究。2018年6月第一參與完成教育部人文社會科學青年基金項 目”教學對創(chuàng)造性科學問題提出能力的影響研 究“ 13YJC190006。2018年8月獲批山西省社會科學界聯(lián)合會 2018至2019年度重點課題：河東文化傳承發(fā)展與兒童創(chuàng)造力 培養(yǎng)融合路徑研究SSKLZDKT2018122o 2018年9月獲批山西省 教育科學“十三五”規(guī)劃2018年度課題：兒童言語創(chuàng)造力的培 養(yǎng)研究GH-18086。獨立發(fā)表的論文“小學生言語創(chuàng)造性思維與 語文成績的關系研究“，于2018年11月獲山西省第十次社會 科學研究優(yōu)秀成果優(yōu)秀獎。第一作者發(fā)表論文：小

10、學校園語言 暴力現(xiàn)狀調(diào)查研究。本人主要在小學生創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性人格、學習策略、 言語創(chuàng)造性思維方面有比較深入的研究，一定程度上豐富了創(chuàng) 造力理論及學業(yè)成績的影響機制理論，提出了提升小學生的創(chuàng) 造力及學業(yè)成績的實施途徑，指導了小學教師的教學，提升了 教師的教學技能，為基礎教育全面深化課程改革、發(fā)展學生的 核心素養(yǎng)提供教學決策建議。被聘為基礎教育課程與教學協(xié)同 研究中心主任。.產(chǎn)學研合作結合教育見習、教育實習和畢業(yè)論文工作，實現(xiàn)對小學的 理論指導和實踐引領，開展了產(chǎn)學研合作：與運城市鹽湖區(qū)晉 歐小學開展橫向課題研究：學思維活動實驗；在運城市鹽湖區(qū) 舜帝復旦示范小學開設思維訓練課程。結合專業(yè)課程的

11、教學， 體現(xiàn)服務社會的功能，面向運城市教育局招生管理中心人員進 行“教育統(tǒng)計與測量的理論及其應用”系列專題培訓。牽手舜帝復旦示范小學開展畢業(yè)生實踐活動，不僅為舜帝 復旦示范小學提供了實踐平臺，也為小學教育專業(yè)師生研究提 供了現(xiàn)實素材，促進了雙方成長。逐步形成了 “走出去，請進 來”的合作學習模式。1.管理方面進一步強化教學常規(guī)管理，完善制度建設，使各項工作標 準化、流程化；實現(xiàn)智慧教室成功招標，補充完善實驗儀器設 備，健全實訓室建設；優(yōu)化校外教學實踐基地，完善教學條件， 提升人才培養(yǎng)質量。逐步推進教師課程建設和教學改革研究，開展課堂教學思 想討論，落實以學生為中心的理念，實現(xiàn)翻轉課堂和思想觀念

12、 大轉變，深化人才培養(yǎng)模式、課堂教學、實踐教學、考核評價 等環(huán)節(jié)的教學改革，不斷提升教師教育教學研究能力。加強教師課題申報和科研能力培訓，規(guī)范科研工作過程管 理，省級課題申報立項數(shù)量和立項率取得建系以來最好成績。 全系教師開展課題研究的良好氛圍逐漸形成，教師科學研究能 力逐步提高。在整合我系教師、教輔及行政人員的整改計劃基礎上，認 真反思、積極查找問題，制定我系本科教學工作審核評估整改 方案。進一步明確目標、理清思路，分解任務、健全問責機制。五、廉本人廉潔奉公、嚴于律己，嚴格執(zhí)行黨和國家清正廉潔的 有關規(guī)定，無違紀現(xiàn)象。潔身自好，不斷加強自身修養(yǎng)，積極 樂觀，健康向上。積極參加一些公益活動，自覺抵制不健康行 為，遵紀守法、克己奉公、廉潔自律。作為一名雙肩挑人員，同時兼任1602班輔導員，回顧經(jīng)歷 的點滴，反思總結：要經(jīng)得起誘惑，堅持理性和原則，用真誠 感化學生和