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文檔簡介
1、.*;2019-2019學(xué)年人教新課標(biāo)版六年級(jí)語文上學(xué)期期末試卷帶解析1看拼音,寫詞語。5分2給加點(diǎn)字選擇正確讀音,畫“。9分粗糙zo co 柞樹zu zh 撮嘴cu zu 綿亙n dn 1 傍bn bn晚,船把我們送到寶石島。2 我妹妹見了生人有點(diǎn)靦腆tin din。3 這副肖像畫xio xio真是畫得惟妙惟肖。4 四川網(wǎng)民散sn sn布食鹽停產(chǎn)傳聞 被警方查獲拘留5日。5 她手中拿著一個(gè)塑s su料杯,正在喝水。3圈出每組詞語中的錯(cuò)別字,并改正。8分 1啟盼 注視 圍欄 金屬 _2盤旋 得意 熱鬧 安圖索驥 _3狡黠 清淅 棉里藏針 人聲鼎沸 _4一如即往 忐忑不安 高瞻完矚 _4根據(jù)所給
2、意思寫出詞語。8分1 表示停頓哭泣,笑了起來。 2 表示互相依靠過日子。 3 形容走路挺神氣、滿不在乎的樣子。 4 不局限于一種規(guī)格或方式。 5把詞語補(bǔ)充完好,并選擇其中一個(gè)造句。8分自 自 不 心 會(huì)神 來 去 竽充數(shù) 氣宇 昂_6選詞填空。4分陳列 排列1房間里 著肖像畫?蒙娜麗莎?。2 這支隊(duì)伍 得非常整齊。覺悟 覺察 覺悟3老狐貍 到,無論如何也咬不斷那鐵鏈。4小明終于 了,不再沉迷于電子游戲。5學(xué)校每周都要進(jìn)展品德教育,以進(jìn)步學(xué)生的思想 。7選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在句子中。4分 不僅而且 雖然但是 既也 因?yàn)樗?每個(gè)人 要講究“公德, 要講究“私德,要“建筑人格長城。2 你騎在人民的頭
3、上, 人民把你摔垮。3 蘇珊去世了, 她會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。4這樣做, 字音容易讀錯(cuò), 字詞的意思也很難正確理解。8填上正確的修辭方法。3分1情愿作野草,等著地下的火燒。 2天空中的星星在快活地眨著眼睛。 3假如你做出什么對不起大家的事,每人一口唾沫也會(huì)把你淹死 9按要求寫句子。8分1 難道世界上糟糕的詩還不夠多么?改為陳述句_2 蒙娜麗莎美麗動(dòng)人。雙重否認(rèn)句_3 一只大狐貍正沖著秋田狗大搖大擺地走過來。縮句_4 索溪峪是天然的美,是純真的美,是野性的美。仿句_10給以下句子排序。4分 你也知道,在經(jīng)過一天炎熱日曬之后,要是花和大地能得到雨水會(huì)是多么快樂呀! 沒有愛,你就不快活,也不想玩了。 你
4、摸不到云彩,但你能感覺到雨水。 愛也是摸不著的,但你卻能感到她帶來的甜蜜。11根據(jù)課文內(nèi)容填空。4分1比喻魯迅愿把自己的一切奉獻(xiàn)給革命事業(yè)的詩句: , 。2分2讀完?慈母情深?一文,眼前仿佛出現(xiàn)了一位 的母親, 的母親, 的母親, 的母親,母親的情是那樣的深沉,那樣的令人難以忘懷。2分12課文片段兩年前,戰(zhàn)士們來到寶石島上,建立起這個(gè)新的陣地。他們在巖石下、小路旁,壘出一塊塊“海島田,把從家鄉(xiāng)帶來的蔬菜種子,連同自己建島愛島的深情一起播種下去。去年,站長和戰(zhàn)士們?nèi)鱿铝藥最w西瓜子。瓜苗出土了,瓜秧拖蔓了,還開了一朵朵小黃花。可是到了收獲季節(jié),竟連一個(gè)小瓜也沒結(jié)。有些戰(zhàn)士灰心了,撅著嘴巴,說:“西
5、瓜嫌我們的島艱辛,不愿在這里安家。為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜?是水澆得不夠,是肥施得缺乏,還是土壤根本不行?一位雷達(dá)兵懂一些農(nóng)業(yè)知識(shí),他找到了答案:西瓜開了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸,沒有蜜蜂,也沒有別的昆蟲。西瓜花沒授粉,當(dāng)然結(jié)不了瓜。經(jīng)他一說,大家才明白了。今年瓜秧開了花,他們仔仔細(xì)細(xì)地給每一朵雌花都進(jìn)展了人工授粉。小瓜果然結(jié)了不少,水靈靈的,真惹人喜歡。誰料一陣暴雨過后,巨浪撲上了小島,把小瓜一個(gè)個(gè)打掉了。后來一檢查,只有大石頭后邊的一根瓜秧上,還殘存著一個(gè)小瓜。他們像撫養(yǎng)嬰兒似的照看著這個(gè)小瓜,澆水,施肥,一點(diǎn)也不敢馬虎。奇跡終于出現(xiàn)了,這個(gè)島上成熟了第一個(gè)西瓜。站長把大西瓜切成薄薄的小片,盛
6、在白瓷盤里,送到每一個(gè)戰(zhàn)士跟前。戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭捏起一小片來,細(xì)細(xì)地打量著,輕輕地聞著,漸漸地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好似有一股甘泉,流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。我推推坐在身旁的小高,笑著說:“你那個(gè)紙箱的機(jī)密,如今該公開了。小高說:“你早就明白了嘛?!斑@么說,你真想讓那些蝴蝶呀什么的在這里安家?小高點(diǎn)點(diǎn)頭告訴我,晚飯以前,他已經(jīng)把紙箱里的小昆蟲全放了。他笑嘻嘻地說:“我就不相信,這些小精靈會(huì)不愛我們祖國的海島,會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)。1“安居樂業(yè)的意思:_1分2為什么戰(zhàn)士小高把昆蟲帶到島上?這同蔬菜瓜果的收獲有什么關(guān)系?2分_3小高的最后一句話表達(dá)了 2分A小高等海島戰(zhàn)士喜歡小昆蟲。B小
7、昆蟲愛海島。C小高等海島戰(zhàn)士熱愛海島,有扎根海島,建立海島的決心。13藏羚羊跪拜這是一個(gè)發(fā)生在西藏的故事。過去,藏北有一個(gè)老獵人,他無名無姓,隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。有一天早晨,他從帳篷里出來,突然看見對面不遠(yuǎn)處的草地上站著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)身拿來杈和槍,瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好似知道自己逃不掉了,沒有逃走,只是用乞求 懇求的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時(shí),兩行眼淚從它的眼里流了出來。老獵人的心頭一軟,扣著扳機(jī)的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他懇求 乞求饒命。但是,以打獵為生的他早已變得冷冰冰的。他雙眼一閉,扣動(dòng)了
8、扳機(jī)。隨著槍聲,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的時(shí)候,仍然保持 堅(jiān)持著跪拜的姿勢,兩行淚痕也明晰可見。那天,老獵人并沒有像往常一樣當(dāng)即把獵物開膛、扒皮,他的眼前老是浮現(xiàn) 呈現(xiàn)著那只藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。夜里,他難以入眠,雙手也好似一直在顫抖第二天,老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃驚地叫出了聲,手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上在藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!原來,藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命??!老獵人的心顫抖了,他對自己的行為懊悔不已。從此,老獵人在藏北草原消失了,沒有人知道他的下落。1給文中加點(diǎn)的字注音。1
9、分藏 剖 2照樣子,寫詞語。4分冷冰冰 _ _ _ _ 肥肥壯壯 _ _ _ _ 3在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)囊艄?jié)和詞語打“2分4藏羚羊?yàn)槭裁匆獙汐C人跪拜?2分_5讀了短文后,你有什么想法,把你的想法寫在下面的橫線上。1分_14寫作20分有人說母愛比天還寬,比地還厚。母愛是久經(jīng)干旱后的一場甘霖,母愛是黑夜里的一盞明燈,母愛是失落時(shí)的一種依靠,母愛是你認(rèn)為母愛是什么呢?請根據(jù)你的體會(huì),以“母愛為話題,寫一篇作文。參考答案1樂譜 摩挲 蜿蜒 輕蔑 輕盈 瞥見 濫用 潮濕 抑揚(yáng)頓挫【解析】2co zu cu n bn tin sn s【解析】31啟改為祈或者期 2安改為按 3淅改為晰 棉改為綿 4 即改為
10、既 完改為遠(yuǎn)【解析】41破涕為笑 2相依為命 3趾高氣揚(yáng) 4不拘一格【解析】破涕為笑:一下子停頓了哭泣,露出笑容。形容轉(zhuǎn)悲為喜。涕:眼淚。相依為命:互相依靠著過日子。泛指互相依靠,誰也離不開誰。趾高氣揚(yáng):走路時(shí)腳抬得很高,神氣十足。形容驕傲自滿,得意忘形的樣子。趾高:走路時(shí)腳抬得很高;氣揚(yáng):意氣揚(yáng)揚(yáng)。不拘一格:不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局。拘:限制;格:規(guī)格,方式。5自娛自樂/自言自語 漠不關(guān)心/力不從心/手不應(yīng)心聚精會(huì)神 直來直去/眉來眼去/ 呼來喝去濫竽充數(shù) 氣宇軒昂【解析】61 陳列 2 排列 3 覺察 4 覺悟 5 覺悟【解析】陳列:把物品擺放出來給人看。排列:安排或布置置于正確、方便或
11、適宜的次序覺察:看出覺悟:從某個(gè)狀態(tài)或者事情中清醒過來的意思覺悟:由迷惑而明白,由模糊而認(rèn)清,也指對道理的認(rèn)識(shí),清醒了并從中悟到了些什么71 既也 2 因?yàn)樗?3 雖然但是 4 不僅而且【解析】81比喻 2擬人 3夸大【解析】91世界上糟糕的詩夠多了。2 蒙娜麗莎不是不美麗動(dòng)人。3 狐貍沖狗走來。4 索溪峪是隨心所欲的美,是不拘一格的美,是幽深靜謐的美?!窘馕觥?02 4 1 3【解析】111 情愿作野草,等著地下的火燒。2 慈祥的 和藹的 溫順的 偉大的【解析】121安定地生活,愉快地工作。2因?yàn)閼?zhàn)士們在海島安了家,扎了根,要想在海島上種更多的蔬菜瓜果,單靠人工授粉怎么也忙不過來,所以戰(zhàn)士
12、小高要把昆蟲帶到島上。蔬菜瓜果要結(jié)出果實(shí)就必須有昆蟲授粉,沒有昆蟲給它們授粉,蔬菜瓜果就不會(huì)獲得收成。3C【解析】1安居樂業(yè)愿意是:指安定愉快地生活和勞動(dòng)。安:安定;樂:喜歡,愉快;業(yè):職業(yè)。2在課文原句中有:他找到了答案:西瓜開了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸,沒有蜜蜂,也沒有別的昆蟲。西瓜花沒授粉,當(dāng)然結(jié)不了瓜。根據(jù)小高所說的話和雷達(dá)兵的農(nóng)業(yè)知識(shí)去理解,從而得出戰(zhàn)士小高把昆蟲帶到島上的原因,進(jìn)而明白昆蟲與蔬菜瓜果的收獲之間的關(guān)系。3因?yàn)閼?zhàn)士們對海島、對祖國的有著深深的愛意,所以也堅(jiān)信小昆蟲也會(huì)愛海島、愛祖國,一起做祖國和海島的守護(hù)者和建立者。對這些小昆蟲能在海島安居樂業(yè)的堅(jiān)信不疑生動(dòng)、含蓄地反映了
13、海島戰(zhàn)士愛島如家、安居樂業(yè)的愛國情感。131zng pu2紅撲撲 冷冰冰 陰森森 水汪汪白白胖胖 干干凈凈 整整齊齊 彎彎曲曲3乞求 懇求 保持 浮現(xiàn)4因?yàn)樗呀?jīng)懷了小羊,希望獵人能放過它們。5提示:可以從母愛的角度或人與動(dòng)物和睦相處的方面來談?!窘馕觥? “懇求是人在自我尊重的前提下,求別人,你不容答應(yīng)以,你不能因?yàn)槲仪竽愣刮译y堪。“乞求是讓自己處在一個(gè)非常卑微的身份狀態(tài)下,求別人,別人羞辱都要受著,只為成功這一個(gè)目的。應(yīng)該是用“懇求而不用“乞求。藏羚羊是因?yàn)樗嗝聪氡W「怪羞€沒出世的孩子要向老獵人下跪。所以在第一個(gè)詞語選擇中從藏羚羊的角度描繪是舍棄尊嚴(yán)的“乞求,但在第二個(gè)詞語選擇中,從獵人的角度描繪藏羚羊的行為,母愛是偉大的,母愛沒有尊卑,相對于“懇求,“乞求含貶義,故不能用“乞求。保持:維持某種狀態(tài)使不消失或減弱;堅(jiān)持:堅(jiān)決保持住或進(jìn)展下去?!俺尸F(xiàn)和“浮現(xiàn)都是表示動(dòng)作的詞,指詳細(xì)的事物在眼前顯現(xiàn)出來。有時(shí)可換用,如“臉上呈現(xiàn)浮現(xiàn)出喜悅的神情。但兩者也有區(qū)別。
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