人教7上Unit2Writing教案

1、.*;Unit2 Writing教案一、整體設(shè)計(jì)思路、指導(dǎo)根據(jù)說(shuō)明本節(jié)課是新目的英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)第2單元SectionB的寫作部分。主要是通過(guò)歌曲學(xué)唱、暢談全家照、繪本閱讀和當(dāng)堂寫作和等一系列教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生掌握根本的英語(yǔ)聽說(shuō)寫才能，并在教學(xué)中充分激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望，在注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)才能開展的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生人格的開展和增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家人及別人的關(guān)愛之情。二、教學(xué)背景1.教學(xué)內(nèi)容分析：人教版七年級(jí)上冊(cè)Unit 2 This is my sister Section B主要是通過(guò)學(xué)習(xí)family tree，議論Jennys family這一話題，讓學(xué)生理解家庭組成成員并學(xué)習(xí)如何口頭描繪和書面描

2、寫自己的家庭。本節(jié)課，我主要從學(xué)生的聽力訓(xùn)練、學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)歷和學(xué)生的認(rèn)知程度出發(fā)，倡導(dǎo)參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑，開展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用才能。2.學(xué)生情況分析：我校學(xué)生來(lái)源主要是農(nóng)村城鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生，缺乏對(duì)英語(yǔ)的常識(shí)性認(rèn)識(shí)，英語(yǔ)根底大多數(shù)薄弱，有一定的根本詞匯和簡(jiǎn)單的運(yùn)用才能。主要運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法，從興趣入手，聽說(shuō)讀寫四方面設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)，由淺入深，層層深化地開展教學(xué)活動(dòng)。教會(huì)學(xué)生如何通過(guò)歌曲學(xué)唱、繪本閱讀和視頻搜集和處理信息，進(jìn)步聽說(shuō)讀寫的才能，讓學(xué)生通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)的體驗(yàn)，體會(huì)到成功的喜悅，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。三、教學(xué)目的以下各項(xiàng)可整合1.語(yǔ)言才能目的：

3、會(huì)純熟地表達(dá)和運(yùn)用關(guān)于家人、年齡和職業(yè)的相關(guān)詞匯及句子。2.學(xué)習(xí)才能目的：1.學(xué)會(huì)如何口頭描繪自己的家人。2.學(xué)會(huì)如何書面描寫自己的家人。3.文化品格目的：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)和寫作訓(xùn)練，促使學(xué)生更加理解自己的家人，增強(qiáng)對(duì)家人的愛，從而兼愛別人。四、教學(xué)重、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：1掌握關(guān)于家人、年齡和職業(yè)的相關(guān)詞匯及句子。2掌握如何口頭描繪自己的家人。3掌握如何書面描寫自己的家人。2.教學(xué)難點(diǎn)：1口頭描繪自己的家人。2書面描寫自己的家人。 五、課堂風(fēng)貌設(shè)計(jì)活動(dòng)名稱1.興趣課堂：組織教學(xué)，課堂導(dǎo)入，以學(xué)生獨(dú)唱英文歌曲?My family?，然后學(xué)生合唱開場(chǎng)進(jìn)入課堂，進(jìn)步學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。2.

4、自主課堂：學(xué)生仿寫英語(yǔ)作文，表達(dá)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)形式。3.“英語(yǔ)做事課堂：通過(guò)展示并議論學(xué)生的全家照以及展示學(xué)生自我習(xí)作等方式，讓學(xué)生聽說(shuō)讀寫才能都得到了訓(xùn)練，杜絕了學(xué)“啞巴英語(yǔ)的現(xiàn)象。4.人文素養(yǎng)課堂：學(xué)生閱讀英語(yǔ)繪本?This is my family?并觀看影視公益廣告?Family?在教學(xué)生學(xué)寫英語(yǔ)作文?My family?的同時(shí)，促使學(xué)生更加理解自己的家人，增強(qiáng)對(duì)家人的愛，從而兼愛別人。六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)方法、手段、意圖步驟1：Warming-up播放英語(yǔ)歌曲?My family?，學(xué)生先單唱然后合唱歌曲，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，引出教學(xué)主題。設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氣氛的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

5、，迅速拉近師生間的間隔 ，有效去除學(xué)生對(duì)新內(nèi)容的緊張感，把學(xué)生的情緒調(diào)整到最正確狀態(tài)，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)。步驟2： Janes family展示女孩Jane的家譜，復(fù)習(xí)強(qiáng)化關(guān)于家人的英語(yǔ)詞匯及句子。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)圖片展示家譜，穩(wěn)固復(fù)習(xí)重點(diǎn)單詞，同時(shí)，寓學(xué)于樂(lè)，更有利于學(xué)生的記憶。利用多媒體圖片呈現(xiàn)本課時(shí)的詞匯，形象、直觀、生動(dòng)，便于學(xué)生掌握。步驟3：Jobs展示各個(gè)職業(yè)圖片，復(fù)習(xí)強(qiáng)化關(guān)于職業(yè)的英語(yǔ)詞匯及句子。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)圖片展示職業(yè)，穩(wěn)固復(fù)習(xí)重點(diǎn)單詞，同時(shí)，寓學(xué)于樂(lè)，更有利于學(xué)生的記憶。利用多媒體圖片呈現(xiàn)本課時(shí)的詞匯，形象、直觀、生動(dòng)，便于學(xué)生掌握。步驟4：Age展示各個(gè)

6、年齡的圖片，復(fù)習(xí)強(qiáng)化關(guān)于年齡的英語(yǔ)詞匯及句子。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)圖片展示年齡，穩(wěn)固復(fù)習(xí)重點(diǎn)單詞，同時(shí)，寓學(xué)于樂(lè)，更有利于學(xué)生的記憶，利用多媒體圖片呈現(xiàn)本課時(shí)的詞匯，形象、直觀、生動(dòng)，便于學(xué)生掌握。步驟5：Learn to talk about our family展示老師自己的family photo，以老師自己為例如，引導(dǎo)學(xué)生如何口頭描繪自己,的家人。設(shè)計(jì)意圖：教授學(xué)生運(yùn)用前面所復(fù)習(xí)內(nèi)容口頭描繪自己的家人，為后面的Show time環(huán)節(jié)做鋪墊。步驟6：Show Time學(xué)生上臺(tái)對(duì)照自己的family photo口頭描繪自己的家人。設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展語(yǔ)言輸出，同是也給予學(xué)生開口鍛煉的

7、時(shí)機(jī)，從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生更好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意愿。步驟7：Picture Book Reading播放英語(yǔ)繪本?This is my family?視頻，學(xué)生觀看后朗讀。幫助學(xué)生學(xué)習(xí)該繪本中描寫家人比較好的詞句。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)視頻觀看和繪本閱讀，讓同學(xué)們理解英美人士如何描繪自己的家人。學(xué)習(xí)并掌握描繪家人的豐富詞句，同時(shí)也喚醒學(xué)生對(duì)家人的愛。步驟8：Passage Writing再次展示老師自己的family photo，以老師自己為例如，導(dǎo)入繪本中的經(jīng)典詞句，引導(dǎo)學(xué)生描寫自己的家人。設(shè)計(jì)意圖：教授學(xué)生英語(yǔ)寫作的技巧，培養(yǎng)學(xué)生如何搜集和提煉語(yǔ)言素材并將其放入自己的寫作當(dāng)中，從而使自己的文章

8、更加精彩。步驟9：Passage Display公布學(xué)生習(xí)作照片，學(xué)生當(dāng)堂展示所寫文章。設(shè)計(jì)意圖：檢查學(xué)生寫作程度，及時(shí)糾正學(xué)生寫作失誤，鍛煉學(xué)生的自我展示和表現(xiàn)才能，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。步驟10：Love Inspiring播放央視公益廣告Family，歸納總結(jié)本課內(nèi)容，闡釋何為家人，增強(qiáng)學(xué)生愛家之情，號(hào)召學(xué)生多愛家人，共同營(yíng)造一個(gè)幸福的家庭。設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生愛家之情，增強(qiáng)對(duì)家人的愛，從而兼愛別人。步驟11：Homework請(qǐng)同學(xué)們以My family為題寫一篇英語(yǔ)小短文，向大家介紹一下自己的家人?？梢哉?wù)劶胰藗兊穆殬I(yè)、年齡等。以讓大家更加深化的理解你及你的家人們。七、教學(xué)評(píng)價(jià)1.評(píng)價(jià)內(nèi)容：

9、本節(jié)課主要是通過(guò)英語(yǔ)歌曲、繪本學(xué)習(xí)和議論全家照等方式來(lái)呈現(xiàn)主要教學(xué)內(nèi)容。以聽說(shuō)寫為主，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)展交際的才能。本課時(shí)的評(píng)價(jià)內(nèi)容有詞匯、句型、口語(yǔ)訓(xùn)練和英語(yǔ)寫作。首先，通過(guò)議論Janes family tree、Peoples jobs和age展開教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生快速記住本次寫作的相關(guān)詞匯和句型。然后，通過(guò)議論學(xué)生的全家照、繪本閱讀和習(xí)作展示等環(huán)節(jié)從而幫助學(xué)生到達(dá)句型的理解、口語(yǔ)的訓(xùn)練和書面表達(dá)的強(qiáng)化。最后播觀看央視公益廣告?Family?，促使學(xué)生更加理解自己的家人，增強(qiáng)對(duì)家人的愛，從而兼愛別人，這是本節(jié)課的亮點(diǎn)。整節(jié)課的內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，由易到難，各個(gè)環(huán)節(jié)之間過(guò)渡自然，使學(xué)生在不知不覺中實(shí)現(xiàn)了一步一步從“語(yǔ)言的輸入到“語(yǔ)言輸出的過(guò)程。2.評(píng)價(jià)方法：1創(chuàng)設(shè)各種情景，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語(yǔ)；2為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的時(shí)機(jī)，以及充分表現(xiàn)和自我開展的一個(gè)空間尊重每個(gè)學(xué)生，積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性；3把英語(yǔ)教學(xué)與情感有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，體驗(yàn)成就感，激發(fā)學(xué)生愛家之情；4關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí)，盡