遼寧鞍山九年級(jí)物理第一次模擬考試試題無答案

1、遼寧省鞍山市2014屆九年級(jí)物理第一次模擬考試試題一、選擇題（本題包括8個(gè)小題，1-5是單選題，6-7-8多選題，每小題3分，共24分。） TOC o 1-5 h z .以下數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相差較大的是；A.成年人正常步行的速度約為1.2m/s B.洗澡時(shí)人感覺舒適的水溫約為70 CC.教室里一盞日光燈的電動(dòng)率約為40w D.中學(xué)生腳長約為 25cm.如圖所示，能正確反映物理量之間的關(guān)系是；A.圖甲為電流通過電阻 R時(shí)，t時(shí)間產(chǎn)生的熱量與電流關(guān)系的圖像B.圖乙為物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，其路程與時(shí)間關(guān)系的圖像C.圖丙為液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖像D.圖丁為晶體凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像.關(guān)于聲現(xiàn)象

2、，以下說法正確的是；A.發(fā)聲體的振幅越大，聲音的頻率越高B.城市某些路段“禁鳴喇叭”是在阻斷噪聲的傳播C.醫(yī)生用“ B超”為病人做檢查是利用聲傳遞信息C.人聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?對以下現(xiàn)象解釋正確的是 ；A.固體和液體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿又g沒有間隙B.炒菜比腌菜咸的快，是因?yàn)闇囟仍礁?，擴(kuò)散越快C.人推桌子未推動(dòng)，是因?yàn)槿说耐屏π∮诘孛鎸ψ雷拥哪Σ亮.坐在行駛火車上的乘客認(rèn)為自己是靜止的，是因?yàn)樗缘孛鏋閰⒄瘴?.關(guān)于生活用電，以下說法正確的是；A.有金屬外殼的家用電器必須使用三孔插座，以確保安全B.用試電筆檢查電氣設(shè)備的外殼是否帶電時(shí)，手不能接觸筆尾金屬體發(fā)現(xiàn)有人觸

3、電時(shí)，應(yīng)該立即用手將其拉離電源家庭電路中的空氣開關(guān)跳閘，一定是家用電器的總功率過大6.關(guān)于光現(xiàn)象，以下說法正確的是；A.雨后天空的彩虹是由光的色散形成的B.建筑物玻璃幕墻造成的光污染是由光的漫反射引起的C.彩色電視機(jī)畫面上豐富色彩是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的D.驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光，以此來辨別鈔票的真?zhèn)?.如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，a為玻璃板，b為點(diǎn)燃的蠟燭，c是和完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是；A.為了便于觀察，實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行B.若玻璃板與桌面不垂直放置，沿水平桌面移動(dòng)蠟燭 c將不能是c與b的像完全重合C.將蠟燭b靠近玻璃

4、板，玻璃板后面 b的像將變大D.在玻璃板與蠟燭b的像之間放一擋板，從 b這一側(cè)將看不到玻璃板后面b的像8.關(guān)于物理知識(shí)的應(yīng)用，以下說法正確的是；電線的芯線外面包一層塑料，主要是為了保護(hù)里面的芯線不受腐蝕LED 燈的核心元件是發(fā)光二極管，發(fā)光二極管的主要材料是半導(dǎo)體C.高壓鍋通過增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點(diǎn)升高，讓食物熟的更快D. 夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)降低了空氣的溫度，所以人會(huì)感到?jīng)鏊?、填空題（每空1分，共26分）.圖甲是研究 現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象可以制成 。圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象可以說明電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟的關(guān)系。9題圖10題圖.如圖所示，汽油機(jī)正處于 沖程，是通過方式改變氣體內(nèi)能的。 某品牌 汽車行

5、駛100km消耗汽油7kg,這些汽油完全上燒能放出 J的熱量。汽油屬于 （填可再生或“不可再生”）能源。（汽油的熱值為4.6 x 107J/kg ）.光學(xué)所涉及的“像”中。 小孔成像是光的 形成的。平面鏡成像是光的 形成的。凸透鏡成像是光的 形成的。在家庭電路中，開關(guān)跟它控制的電燈之間應(yīng) 聯(lián)，電燈與電視機(jī)之間應(yīng) 聯(lián)，用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能可以通過表計(jì)量出來。.在現(xiàn)代生活中，手機(jī)的使用相當(dāng)普及。手機(jī)電池是充電池，給手機(jī)電池充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況是 。手機(jī)的備用電池不能與硬幣放到一起， 主要是為了防止手機(jī)電池 被硬幣而損壞。手機(jī)之間通過 進(jìn)行通訊，它在真空中的傳播速度是 km/S。.物理與生活

6、密切相關(guān)，人提水桶時(shí)，會(huì)感到手也受到水桶向下的拉力，因?yàn)槲矬w間力的作用是的。用力拉一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生。果農(nóng)常用保鮮袋包水果，目的之一是減少水果中水分的.物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。密度計(jì)是應(yīng)用原理的典型例子，水壩邊上修筑的船閘是應(yīng)用 的實(shí)例，用吸管來“吸”飲料應(yīng)用了的知識(shí)。.如圖所示，圖甲中的人爬桿時(shí)用力握緊竹竿，目的是。圖乙中把錘柄在地板上撞擊幾下，松動(dòng)的錘頭就能進(jìn)套在錘柄上，這是利用了錘頭的 A。圖丙中從漏斗口用力向下吹氣，不用手托住乒乓球也不會(huì)掉下來，說明。三、作圖題（本題包括三個(gè)小題，共 8分）. （2分）某人看到水中有一發(fā)光點(diǎn)在 A處，而發(fā)光

7、點(diǎn)的實(shí)際位置是在B處，如圖所示,請畫出人看到發(fā)光點(diǎn)的光路圖。18. （3分）如圖所示，木塊 A與平板小車一起在水平桌面上向做勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車受外力作用突然減速時(shí)，木塊隨即在小車平板上滑行，請?jiān)趫D中畫出木塊滑行過程中的受力示意圖。（3分）將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中在虛線內(nèi)完成）(1)電路能控制電磁鐵性的有無。19題圖(2)電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。(3)使小磁針靜止時(shí)指向如圖所示。四、簡答題(共4分)騎自行車上坡時(shí)，騎車人在上坡前往往要快速蹬幾下腳蹬子，請解釋其中的原因。五、計(jì)算題(本題包括 3個(gè)小題，共23分)( 6分)工人師傅用如圖所示的滑輪組提升800N的貨物，所用拉力為 500N

8、,繩子自21資圖由端在50S內(nèi)被勻速拉下4m求(1)提升時(shí)繩子自由端的速度。(2)拉力的功率。(3)滑輪組的機(jī)械效率。(8分)有一種電飯鍋，其內(nèi)部電路如圖所示。R是加熱電阻，阻值為96.8 Q , R是限流電阻，s閉合時(shí)處于加熱狀態(tài)，s斷開時(shí)處于保溫狀 態(tài)。電飯鍋加熱狀態(tài)和保溫狀態(tài)所消耗的總功率之比為10:1 ,求；電飯鍋正處于加熱狀態(tài)時(shí)消耗的電功率是多少？R1與R的比值是多少？在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將 20C、2kg的水燒開需要26min,水吸收的熱量是多少？ 電飯鍋把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是多 3大？ C 水=4.2 x 10 J/(kg. C)(9分)圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一種測定油箱內(nèi)油量的裝置，

9、其中R為定值電阻，R為壓敏電阻，其阻值隨所受壓力變化圖像如圖乙所示。油量表由量程為03v的電壓表改裝而成，已知油箱重 80N,壓敏電阻R能夠承受的最大壓力為800N。電源電壓保持6v不變,g取10N/kg,求；(1)若壓敏電阻與油箱的接觸面積是4X10-4吊，壓敏電阻能承受的最大壓強(qiáng)為多少？(2)若油箱內(nèi)油的密度為 0.8 x 103kg/m2,此油箱最多可裝多少立方米的油？R)的阻值為(3)若壓敏電阻受到最大壓力時(shí)，電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值，定值電阻多大?23題圖六、實(shí)驗(yàn)、探究題（ 本題包括6個(gè)小題，共35分）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭、凸透鏡和熒光屏一次放在光具座。（1）正確調(diào)節(jié)好

10、實(shí)驗(yàn)裝置后， 移動(dòng)蠟燭至如圖所示的位置， 觀察到光屏上蠟燭焰清晰的 像，此像一定是倒立、 （填放大、縮小、或等大 ）的實(shí)像，生活中 的就是利用這一原理制成。（2）如果保持光屏的位置不變， 把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離時(shí)， 要想在光屏上得到清晰 的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?（填”凸透鏡”或“凹透 鏡”）才能實(shí)現(xiàn)。（3）為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較（填光滑或“粗糙”）的白色硬紙板。（4）試驗(yàn)中蠟燭越燒越短， 光屏上燭焰的像將向 （填上“或“下“ ）移動(dòng)。（4分）在探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請回答以下問題。時(shí)間/min01

11、23456789溫度i-400000012（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的測量工具是鐘表和。（2）從加熱2min開始到7min時(shí)，該物質(zhì)溫度保持不變，內(nèi)能（填增大”、減小或不變 )(3)該物質(zhì)在固、液兩種狀態(tài)下比熱容的大小關(guān)系是；C固C液。因?yàn)閺膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)在開始2min內(nèi)升溫快，最后2min升溫慢，而質(zhì)量相同的物質(zhì)吸收相同的熱量時(shí)，升溫(填快或慢)的比熱容大。( 6分)在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，所用實(shí)驗(yàn)器材有；杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，此時(shí) 應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 (填左或右 )調(diào)節(jié)，使杠桿不掛鉤碼

12、時(shí) 在水平位置平衡。(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A處掛4個(gè)鉤碼，在B處掛3個(gè)鉤碼，杠桿恰好是在水平位置平衡， 如圖甲所示。小明不能根據(jù)圖甲這一組數(shù)據(jù)得出探究的結(jié)論，理由是。(3)在圖甲中，如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿 (填 左或右)端將下沉。(4)如圖乙所示，用彈簧測力計(jì)在 C處豎直向上拉。當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，若使杠桿仍然在水平位置平衡，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將(填變大或變小或不變 )原因是。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，于是小明同學(xué)提出了新的探究問題；若支點(diǎn)不再杠桿的中點(diǎn)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？于是小組同學(xué)利用圖丙所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左側(cè)的不同位置， 用彈簧測力

13、計(jì)豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿條件不相符，原因是 27、(5分)為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，小明找到不同規(guī)格的電阻絲如下表所示1導(dǎo)體A r h1 八J1BcJ J七尸il 川口一r不長度L01.0LO0.5橫截面積/UE , 1_1.2L22.41.21材料二=1鍬銘絲棵熔絲保絡(luò)絲要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)，應(yīng)選用 兩根導(dǎo)體。選用AB兩根導(dǎo)體，可探究導(dǎo)體電阻大小與 是否有關(guān)(3)選用BC兩根導(dǎo)體，不能探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，原因是 (4)在上述探究過程中采用了控制變量法，請回憶一下，你在初中物理學(xué)習(xí)中，用這種方法還研究過哪些問題？(列舉

14、2個(gè)問題)問題1: 問題2: 28、(8分)小紅同學(xué)要測量一個(gè)小燈泡的電功率，已知電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是3.8V(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線幫小紅同學(xué)將圖甲中的實(shí)物圖連接完整，要求：滑片向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的阻值變大(2)閉合開關(guān)后，小紅同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，進(jìn)行了幾次試驗(yàn)，得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示，對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn)：在小燈泡兩端電壓增大的過程中，燈絲電阻 (填“變大”、“變小”、“不變”)，原因是。在第1次實(shí) 驗(yàn)中，小燈泡不發(fā)光的原因是 。(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為A ，小燈泡的額定功率是W 。(4)當(dāng)小紅同學(xué)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，不小心把燈絲燒斷了 (其余元件完好)此時(shí)電壓表的示數(shù)為V 。29. (7分)小剛同學(xué)利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則石塊的密度。(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量石塊的質(zhì)量，右盤中的祛碼和標(biāo)尺上的游碼示數(shù)如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為 g 。(2)為了測量石塊的體積，小剛同學(xué)進(jìn)行了如圖乙所示的操作：a:往燒杯中加入適量的水，把石塊浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記；b:取出石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g；c：往燒杯中加水