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PAGE PAGE 3zhchshr三教學(xué)要求1.學(xué)會(huì)4個(gè)聲母zhchshr，整體認(rèn)讀音節(jié)zhichishiri及它們的四聲，能夠讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清形，正確書寫。2.能讀準(zhǔn)音節(jié)，會(huì)讀拼音詞。3.學(xué)習(xí)三拼音方法，能正確認(rèn)讀三拼音音節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)1、zhchshrzhichishiri的正確發(fā)音。2、zhchshr與單韻母的拼讀。3、學(xué)會(huì)三拼音方法。教學(xué)時(shí)間第三課時(shí)授課時(shí)間2006年9月22日 教學(xué)過(guò)程一、 復(fù)習(xí)檢查1、讀拼音卡片。2、復(fù)習(xí)音節(jié)拼讀方法。前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。二、學(xué)習(xí)三拼音1、出示：（略）2、仔細(xì)看看：shu這個(gè)音節(jié)有幾部分組成3、指導(dǎo)拼讀方法。4、教師范讀。5、教學(xué)順口溜：聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。6、學(xué)生練讀，指名學(xué)生拼讀書上其他的三拼音節(jié)，注意提醒學(xué)生不要把介音讀丟了。三、看圖拼讀三拼音節(jié)1、出示：（略）（1）指名說(shuō)說(shuō)聲母、介母、韻母各是什么（2）自由練習(xí)拼讀。（3）指名拼讀。（4）看圖，說(shuō)說(shuō)圖意。2、出示：（略）（1）指名分析音節(jié)結(jié)構(gòu)。（2）練習(xí)自由拼讀。（3）同桌練習(xí)拼讀。（4）說(shuō)說(shuō)圖上畫的是什么，再連讀拼音詞。四、鞏固練習(xí)1、讀一讀，比一比，每一組音節(jié)有什么不同。（略）2、填空。du-（）-（）-（）ku-（）-（）-（）tu-（）-（）-

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