人物動作描寫作文教材

1、人物動作描寫作文教材同學(xué)們回憶一下，在我們的課本中常見的 描寫人,是容易的。描寫人的心靈，則是艱難的，因?yàn)樾撵`應(yīng)該通過人的肢體的姿態(tài)和動作去表現(xiàn)。 達(dá) 芬奇有這樣一則故事：有個(gè)啞女賣刀，她不能說話，無法用富有誘惑力的廣告宣傳自己的產(chǎn)品。于是 她就在大庭廣眾中當(dāng)場演示刀的鋒利。她把刀擱在鐵絲上，一瞬間，細(xì)鐵絲分為兩截，而刀刃無損；她又手起刀落，面前的粗鐵絲轉(zhuǎn)眼間被分割成數(shù)截，但刀刃鋒利如初。啞女雖未說一句話，但她的攤位前排起長龍，人們爭相購買她的菜刀。顧客們眾口一詞：“好就好在她用動作來說話，令顧客信服?！睂W(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握動作描寫的基本方法。2、能夠運(yùn)用動作描寫刻畫人物。3、鼓勵學(xué)生的寫作信

2、心，培養(yǎng)學(xué)生的寫 作興趣。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：培養(yǎng)動作描寫的基本能力。猜猜他是誰？1、在那山坡前，戰(zhàn)經(jīng)八九個(gè)回合，他漸漸不濟(jì)將來，釘鈀難舉，氣力不加。那呆子道：“沙僧，你且上前來與他斗著，讓我出恭來。”他就顧不得沙僧，一溜往那蒿草薜蘿荊棘葛藤里，不分好歹，一頓鉆進(jìn)，哪管刮破頭皮，搠傷嘴臉，一轂轆睡倒，再也不敢出來。但留半邊耳朵，聽著梆聲。 豬八戒2、那大蟲咆哮，性發(fā)起來，翻身又只一撲，撲將來，他又只一跳，卻退了十步遠(yuǎn)。那大蟲恰好把兩只前爪搭在他面前。他將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮胳答地揪住，一按按將下來。那只大蟲急著掙扎，被他盡氣力捺定，那里肯放半點(diǎn)兒松寬？他把只腳望大蟲面門上、眼睛里，只

3、顧亂踢。那大蟲咆哮起來，把身底下爬起兩堆黃泥做了一個(gè)土坑。他把大蟲嘴直按下黃泥坑里去。武松 動作描寫，就是對人物行為、動作的描寫。通過描寫人物做什么和怎樣做來表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和精神面貌，凸現(xiàn)人物的個(gè)性特征思想的、品格的、性格的、心理的以及習(xí)慣的。動作是反映人物性格的三棱鏡。了解動作描寫的內(nèi)容： 頭頸、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、腳腿等動作都可以作為筆下的描寫材料。這些描寫可以使描寫的人物形象栩栩如生、活靈活現(xiàn)，個(gè)性特征更加鮮明。 寫人物要多行動少說話。 高爾基 只有描寫行動,人物才能站起來。 老舍明星演技大比拼請同學(xué)們用豐富的肢體語言表演所給語段的內(nèi)容。相信自己，你就是大明星。男孩吃飯、女孩吃飯

4、、老人吃飯。大家一起來表演 “同樣是吃飯，為什么你們的動作會截然不同呢？”身份不一樣，性格不一樣。狼吞虎咽繼續(xù)： 今天你們早飯沒吃，到了12點(diǎn)鐘。好了，好不容易回到家中吃午飯，怎么吃？無奈的慢慢地吃 今天你11點(diǎn)半的時(shí)候吃了兩個(gè)面包，12點(diǎn)鐘坐下來吃中飯，你又怎么吃？片段欣賞 食堂里，張先生急著要去上班，他端起飯盆，一仰頭便呼呼嚕嚕地將里面的米粥喝了下去；一低頭，卻發(fā)現(xiàn)衣襟上灑下了幾滴粥，于是他撩起衣襟，伸長舌頭將粥滴舔入口中。節(jié)儉的張先生 動作描寫要緊緊圍繞人物的心理動態(tài)，圍繞個(gè)性寫，要重視細(xì)微的舉止。 說時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，

5、膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。 這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛”等10個(gè)動詞，把賽場上運(yùn)動員起跑的預(yù)備姿勢描寫得準(zhǔn)確而逼真。 用比喻寫出了運(yùn)動員的強(qiáng)健有力，蓄勢待發(fā)的狀態(tài)。思考:選段用了那些動詞?用了什么修辭手法?分別有何作用?選自精彩校運(yùn)會例：動作描寫的作用表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界， 揭示人物的性格特征。 當(dāng)人的活動與情感、態(tài)度、姿勢或表情聯(lián)系在一起的時(shí)候，它們才是有意義的動作，這些人格化的動作，能夠創(chuàng)造生動鮮明的畫面。重點(diǎn)提示如何進(jìn)行進(jìn)行動作描寫？ 動作描寫的方法方法一： 選用準(zhǔn)確的動詞描寫 (他)蹣

6、跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的眼淚很快的流下來了。（朱自清背影） 段中的動作描寫，讓我們看到了一個(gè)家道艱難、行動不便的老父親對兒子深切的愛。 方法二: 把人物的動作細(xì)致入微地描摹出來（即在動詞前添加恰當(dāng)?shù)男揎椪Z）魯迅的從百草園到三味書屋中有一段關(guān)于捕鳥動作的描寫： 開一塊雪， 出地面，用一支短棒 起一面大的竹篩來，下面 些秕谷， 鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一 ，便 住了。 掃露支撒看拉罩怎樣讓動作描寫活起來 ？下面句子中加下劃線的動詞，

7、 能否互換，請說明理由。 我到了自家的房門外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。（同桌交流） 魯迅故鄉(xiāng)方法三: 動作描寫要符合人物的身份和年齡特點(diǎn) 爸爸氣急了，一把把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。爸爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿，藤鞭子在空中一輪，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了。 林海音爸爸的花兒落了段中的動作描寫讓我們看到一個(gè)的嚴(yán)厲父親 方法四: 選擇那些最能揭示人物性格、心理的動作進(jìn)行描寫。錘煉恰當(dāng)?shù)膭釉~填空，比比誰填得好！ 天??！要遲到了。我（ ）開被子，（ ）下床來，（ ）過襯衣，（ ）上鞋子，幾步（ ）進(jìn)洗手間，然后（ ）下毛巾，在臉上（ ）了幾下，飛

8、快（ ）出屋子。 一：選用準(zhǔn)確的動詞描寫二：把人物的動作細(xì)致入微地描摹出來 （即在動詞前添加恰當(dāng)?shù)男揎椪Z）三：動作描寫要符合人物的身份和年齡 特點(diǎn) 四：選擇那些最能揭示人物性格、心理的動作進(jìn)行描寫學(xué)會積累：動作描寫出神韻 讓動作描寫活起來動作描寫的要求：（）行不離譜： 人物的一舉一動不能離開人物的性格特征。 茅盾說：“作者支配人物行動的時(shí)候，就要盡量剔除那些雖然有趣、生動，但并不能表現(xiàn)典型性格的情節(jié)?！?（）寫出差別： 即寫出特定的人物行動區(qū)別于他人的特殊性。對同一件事，由于身份、地位、性格、教養(yǎng)不一樣，各人的做法也不盡相同。恩格斯說：“我覺得一個(gè)人物的性格不僅表現(xiàn)在他做什么，而且表現(xiàn)在怎樣做

9、?！?就要做到：細(xì)心觀察、用心感悟生活；多讀書、多積累；勤寫作。要想描寫好人物動作： 1、劉翔奪冠（一）。我來試一試：起跑跨欄超越寫身體部位寫動作加修飾語加感受、修辭提示：雙腿雙臂雙眼 我來評一評：評改要點(diǎn)： 1、動詞準(zhǔn)確連貫。2、修飾語恰當(dāng)。 3、加入感受或修辭。 4、能突出人物某一特點(diǎn)。例1：。 世界男子110米跨欄比賽就要開始了，緊張的蹲在起跑線上的運(yùn)動員們就像一張張拉滿弓的箭，隨著“砰”的一聲槍響，劉翔這只離弦之箭向前飛奔著，只見他揮動著有力的雙臂抬腿越過一個(gè)個(gè)欄桿，身輕如燕，姿態(tài)優(yōu)美，很快便把對手甩在身后，閃電般的沖過了終點(diǎn)-雙腿雙臂雙眼例2：雙腿跨越雙臂擺動雙眼盯著跨越擺動盯著雙腿

10、雙臂雙眼迅速地奮力地緊緊地一聲槍響，炸裂長空。劉翔展現(xiàn)出無人能及的起跑速度。只見他的雙腿在欄架上方迅速地跨越，他的雙臂奮力地?cái)[動，手臂上的肌肉也在不停地顫抖，他的雙眼緊緊地盯著前方的每一個(gè)欄架。一聲槍響，炸裂長空。劉翔疾如炸雷，快如電光，展現(xiàn)出無人能及的起跑速度。只見他的雙腿在欄架上方迅速地跨越，他的雙臂奮力地?cái)[動，手臂上的肌肉也在不停地顫抖，全身充滿了力量。他的雙眼緊緊地盯著前方的每一個(gè)欄架，目光中陡然射出濃濃的“殺氣”，像是要把欄架踏個(gè)粉碎。他舒展身姿，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。一聲槍響，炸裂長空。劉翔疾如炸雷，快如電光，展現(xiàn)出無人能及的起跑速度。只見他的雙腿在欄架上方迅速地跨越，他的雙

11、臂奮力地?cái)[動，手臂上的肌肉也在不停地顫抖，全身充滿了力量。他的雙眼緊緊地盯著前方的每一個(gè)欄架，目光中陡然射出濃濃的“殺氣”，像是要把欄架踏個(gè)粉碎。他舒展身姿，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。成百上千的觀眾此時(shí)突然鴉雀無聲，緊張地注視著他，共同期待著見證奇跡的時(shí)刻。 動作描寫在文章中起著重要作用，它可以使被描寫的人物真實(shí)可感、栩栩如生、活靈活現(xiàn)、個(gè)性特征更加鮮明。一個(gè)或一處成功的動作細(xì)節(jié)描寫往往勝過千言萬語的表白。 劉翔奪冠（二）。課后作業(yè)：歡慶沖刺1、表演爆竹通過一系列動作表現(xiàn)想放爆竹又害怕的心理。2、放爆竹過程分解把爆竹放在地上伸長胳膊往前湊手打哆嗦向前點(diǎn)著轉(zhuǎn)身就跑。 “放鞭炮啦，放鞭炮啦！”我

12、嘴里不停的喊著。春節(jié)到了，可不能少了鞭炮。這不，我和爸媽興致勃勃的去買鞭炮。店鋪里擺放著各種各樣的鞭炮，看得我眼花繚亂。我和爸、媽提了一大包鞭炮，開車直奔奶奶家。在奶奶家里，正好表弟 也在。我迫不及待的拿出一種名叫“蓮花”的鞭炮，讓爺爺幫我點(diǎn)著。弟弟一看大叫：“媽呀，我的耳朵要受罪了！”說著雙手捂起耳朵來。我可大膽了，把“蓮花”放到了地上，快速的點(diǎn)燃了火芯，之間“蓮花”飛快的旋轉(zhuǎn)起來，可真是蓮花??！中間有淡淡的黃，黃色外面又一圈淺淺的綠，最外面的花瓣是粉紅色的。一邊旋轉(zhuǎn)一邊還發(fā)出“劈劈啪啪”的聲音。一會兒火花漸漸消失了。表弟看的目瞪口呆。我接下來又放了一種“夢幻精靈”，這種鞭炮只要點(diǎn)著了，先轉(zhuǎn)一會兒，然后一下子炸開