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1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言打瞌睡的房子教案反思 目標(biāo): 1.認(rèn)真觀看體會(huì)繪本中從打瞌睡到醒來畫面,感受動(dòng)與靜的變化。2.感受畫面中疊加式的睡覺方式的趣味性。3.喜愛并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,并愿意和同伴一起學(xué)編。4.通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式,進(jìn)展連貫表述的力量。過程:導(dǎo)入:老師做打瞌睡的動(dòng)作引起幼兒愛好師:你們知道我剛剛在做什么嗎預(yù)設(shè)答案:要睡覺了,很困總結(jié):像這樣昏昏欲睡的樣子叫做打瞌睡。你們想不想試一試?yán)蠋煄е變阂黄饋碜鲆蛔龃蝾膭?dòng)作。一感受靜師:你們見過打瞌睡的房子嗎出示PPT圖片幼兒觀看打瞌睡的房子提問:看了這張圖片你有什么樣的感覺預(yù)設(shè)答案:想睡覺。感受下著雨灰蒙蒙的色調(diào),有一幢打
2、瞌睡的房子,在雨中沉沉地睡著,讓人想睡覺老師緩緩表達(dá):有一幢房子,打瞌睡的房子,房子里每個(gè)人都在睡覺。下一個(gè)畫面師:房子里都有誰在睡覺睡在哪里引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看并表達(dá)。打鼾的老奶奶睡在暖和的床上、做夢(mèng)的小孩睡在椅子上、昏昏欲睡的狗和打盹兒的貓睡在地板,還有一只在鏡框上呼呼大睡的老鼠。假設(shè)幼兒不能觀看到鏡框上的老鼠,老師提示:在一個(gè)鏡框上還有一個(gè)小家伙在呼呼大睡呢,它是誰呀師:誰能用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子把每個(gè)人睡在哪里說完P(guān)PT下一個(gè)畫面師:這個(gè)時(shí)候小孩起來了,他要去干什么幼兒猜想PPT下一個(gè)畫面師:小孩做了一件什么事情小孩睡在老奶奶身上。師:小孩睡在老奶奶身上,你覺得這樣的睡法怎么樣好玩師:我來當(dāng)老奶
3、奶,誰來當(dāng)小孩,試一試這樣舒適嗎PPT下一個(gè)畫面師:又發(fā)生了什么事情(狗睡在了小孩身上,貓?jiān)谏鞈醒?猜一猜接下來會(huì)發(fā)生什么事情幼兒猜想:貓睡在狗身上。貓睡在狗身上,狗睡在小孩身上,小孩睡在老奶奶身上,那誰會(huì)睡在貓身上呢引出老鼠老鼠睡在貓身上,可能嗎老鼠果真睡在了貓的身上。老鼠的身上會(huì)有誰引導(dǎo)幼兒觀看畫面睜大眼睛認(rèn)真觀看原來是一只不睡覺的跳蚤!師:這樣的睡覺方法好玩嗎你們想來試一試嗎邀請(qǐng)6名幼兒擔(dān)當(dāng)角色,進(jìn)行表演二感受動(dòng)PPT下一個(gè)畫面表達(dá):不睡覺的跳蚤,咬了老鼠一口!制造緊急氣氛師:跳蚤咬了老鼠一口,猜一猜老鼠會(huì)有什么樣的反響跳起來幼兒觀看老鼠跳了起來 猜猜接下來會(huì)發(fā)生什么事情幼兒猜想PPT圖
4、片出示師:你覺察了什么貓?zhí)似饋?,很驚恐貓是被誰吵醒的表達(dá):老鼠嚇了貓一跳!貓的表情是什么樣子的幼兒表達(dá)胡子伸直、瞪眼睛請(qǐng)幼兒仿照貓醒過來的表情動(dòng)作瞪著眼睛、胡子伸直由個(gè)別幼兒1名仿照到集體仿照貓?zhí)饋眢@恐的樣子。PPT下一個(gè)畫面師:我們看看接下來發(fā)生什么事。貓抓了狗一把!師:狗的表情是什么樣的張大嘴巴,耳朵豎起來集體仿照師:猜猜接下來誰也醒了小孩表達(dá):狗踢了小孩一腳!小孩醒過來是什么樣的四腳朝天幼兒仿照PPT下一個(gè)畫面表達(dá):小孩撞了老奶奶一下老奶奶把床都?jí)嚎辶?!師:他們玩得可真快樂!你從哪里看出來他們玩得很快樂跳起來、每個(gè)人都笑瞇瞇PPT下一個(gè)畫面師:打瞌睡的房子還在打瞌睡嗎你從哪里看出來有彩虹,光線變亮了、窗戶翻開了、大家在院子里玩耍引導(dǎo)幼兒觀看老師總結(jié):彩虹出來了,照得整個(gè)房子很光明;門和窗戶也翻開了,似乎打瞌睡的房子睜開了眼睛提問:師:打瞌睡的房子與不打瞌睡的房子有什么不一樣的地方我們?cè)賮硇蕾p一下故事,一邊欣賞一邊思索這個(gè)問題。三老師與幼兒一起表達(dá)故事鼓舞全體幼兒一起表達(dá)尤其是中間局部PPT呈現(xiàn)兩幢不一樣的房子,提問:這是一幢打瞌睡的房子,你能給另外一幢房子
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