信息技術(shù)在初中英語高效課堂教學活動中的運用案例Unit7Howmucharethese教學設(shè)計

1、信息技術(shù)在初中英語高效課堂教學活動中的運用案例Unit7Howmucharethesesocks?SectionA(la-2e)教學設(shè)計課題Unit7Howmuchaiethesesocks?SectionA(la-lc)教學內(nèi)容人教版新目標(gofoiit)七年級英語上冊unit7SectionA(la-2e)教材P37-38.教材內(nèi)容分析(Analysisoftheteachmgmateiials)本單元的中心話題是購物(goshopping)o主要語言目標是談論服裝、詢問價格和表示感謝。語法結(jié)構(gòu)為：Howmuch.?引導的問句以及回答It,s/thev,re.o名詞單、復數(shù)的使用和扌旨示

2、代詞這this、那that、這些these、那些those的用法。語言技能和語言知識都是圍繞購物(goshopping)這個中心話題來進行的。教學目標1、語言知識目標：(Knowledge)：掌握詞匯:表示衣服的：sock、T-sliutshorts,sweatei;trousers,shoeskirt,表示顏色的:color,black,white,red,green,blue,yellow,表示形狀大小的：big,small,long,short會用交際用語：(會詢問價格、談論衣物的基本句型)HowmuchisthisT-shiil?Its7dollarsHowmucharethoseso

3、cks?TheVre20dollars2、語言能力目標:學會詢問價格及購物用語.通過仿真模擬購物(goshopping)，介紹服裝，學習談論服裝的價格、顏色；學會談論對服裝的喜好和購物時使用的禮貌用語。3、情感態(tài)度目標：通過仿真性購物(goshopping)情景對話活動的開展，引導全體學生積極地參與語言實踐交流，使用文明禮貌用語來培養(yǎng)學生的優(yōu)良行為品質(zhì)，并從中體會學英語的歡快，培養(yǎng)學生合作共享的積極學習情感態(tài)度。教學重、難占學會使用詢問價格的句型，并能正確回答：HowmuchisthisT-shiil?Its7dollarsHowmucharethosesocks?Theyle20dollar

4、s過程與方法在教學SectionA時，先借助多媒體視頻購物(goshoppmg)情景，讓學生通過看和聽的方式來感受有關(guān)購物的語言信息點，通過畫面呈現(xiàn)服裝、顏色詞匯，并引出本單元的語法重點：Howmuchis.?Ifs.Howmuchare.?The/re.；接著教師引導學生仔細觀察物品的顏色、形狀、大小，進而復習掌握有關(guān)(coloi)詞,black,wlute,led,gieen,blue,yellow,學會用它們來描述服裝的特點；然后利用教材2c乂設(shè)計了一個Painvoik用來進行循環(huán)操練詢問價格及答語，突出語法重點和難點：Howmuchis.?Howmuchaie.?隨后乂感知一段購物視頻

5、對話，引導學生運用所學語言點綜合訓練聽力；最后設(shè)計一個挑戰(zhàn)比賽，以游戲比賽的形式，讓學生在富有挑戰(zhàn)性的游戲中自如運用語言知識點，掌握新知識突破難點：借助多媒體設(shè)置多種形式的聲音、動畫畫面及實物展示，讓學生重復使用目標語言點進行情景操練。教學準備教師準備：制作多媒體課件（視頻、圖片、聲音），設(shè)計課文中所涉及的服裝圖片、顏色或?qū)嵨?；設(shè)計課后鞏固練習的幻燈片；制作la、2a、2b部分的插圖和人物對話的課件，將聽力部分錄音插入課件中。學生準備：預習常見的服裝名詞；認知顏色；調(diào)查了解服裝的價格。教學-過程步驟教師活動學生活動設(shè)計目的用情景呈現(xiàn)新知識播放視頻學生觀看一段PPT購物（讓學生通過聽、Stepl

6、1.引導學生學習視頻中（goshopping）視頻、感知看flash動態(tài)視頻出現(xiàn)一些服裝名詞語言畫面，感知語言、sock、T-shiit,shorts,語氣以及人們的神sweater,trousers,shoe情。）t冃環(huán)激趣，skirt,等2.老師進行實物展示PPT,自述：導入新課Ihaveasweater.Ilikeitveiymuch.讓學生合作復習問學生：它是什么顏色學生齊回答：紅色ed.coloi;black,white,Whatcolorisit?學生就班級中不同學生red.green,blue,的毛衣同桌之間進行詢vellow,這些表示顏問：A：Whatcolorisit?色的單

7、詞。引入新知3.老師指著毛衣上的標簽問到：B：IfsDoyouknowhowmuchthesweateris?學生搶著答道：Ifs100yuan.趁勢引導學生進行詢問Howmuchis/are?訓練口語go價錢的口語操練Ifs.yuanshopping語言點，增Theyare.dollars強語感。（生成問題：幣值的種類及讀寫）快樂地自學Step2newwords1.學生自主學習記憶學生自主探究學習（PPT課件展示實物圖（價錢侈少（色彩斑斕的衣獨學片）藍色的毛衣物，再加上動畫黃色的短褲褲PPT播放，學生興白色的襯衫趣濃厚，自學new黑色的裙子綠色的襪子長褲子短襪子大鞋子words效率高）個別指

8、導美元什么顏色2.學生自讀la單詞，自主完成一一將單詞與圖中物品相搭配探究幣值的種類及讀寫小組探究3.自讀lc對話，然后兩人一組體驗對話yuan.dollaipoundHowmuchis.；ItsdollarsStep3:1.播放lb部分的錄音1.聽錄音，學生在圖畫合作探究中圈出所聽到的物品完成lb,.合作探究學習2.模擬練習聽力對話，讓學（把lb部分的錄音生自編對話進行Panwork操插入課件PPT中，學練，如：生會感到圖片與聲音2.指導聽力技巧Howmuchisthegieen更完美的結(jié)合，顯得skirt?IfsSOS.listening真實自然）（學法指導）Howmucharethese

9、shoes?They1ie60$.3.學生聽2a錄音，識記訓練聽力技能深入領(lǐng)悟3.播放2a部分的錄音顏色和形狀大小的詞。（PPT動畫凸顯，加深學生對顏色、4.重新播放2b部分的4.學生聽2b錄音，圈出大小、價格記憶的錄音，引導學生圈出他所聽到的服裝圖畫。根據(jù)效率。）們所聽到的服裝圖畫。所聽到的內(nèi)容填寫價格互助學習表示顏色、長短和大小的形容詞。標簽。Step41.多媒體展示習題學生在小組討論is和鞏固所學詞匯和句are在談論價格時的用法型以及Howmuch_theledshirt?howmuch問句的It55$.構(gòu)成和應答合作交流Howmuchthesebluepants?Thev120$.2.

10、多媒體創(chuàng)設(shè)情境2.讓學生仿真模擬表演讓學生親自體驗，大膽創(chuàng)新引導學生根據(jù)PPT視頻在商店里購物的情景綜合運用新知識。畫面展開游戲活動A：CanIhelpyou?(Howmuch.?是(goshopping)B：Yes,pleaseIneeda本課的教學重點，（挑戰(zhàn)自己的對手組）sweaterforschool.讓學生在情景中進A:OK.Whatcolordoyou行語言實踐交流，鞏固提高want?B:Blue.A:Herevouaie.JB:Howmuchisit?A：If70yuan.B:T11takeit.Thanks.A：Ydifrewelcome鞏固新知識）（通過挑戰(zhàn)自己的對手組，學生

11、興趣倍增，可以高效率地鞏固重難點）Step5多媒體出示習題獨立自主完成1解析：英語中clothes,1Howmuchthese鞏固表示顏色、長socks,shorts,shoes,bluepants?短和大小的形容trousers等，往往是以復.一twentydollars詞，典型例題引數(shù)的形式出現(xiàn)，這類詞A.is,Theyre掌握howmuch問領(lǐng)作主語時動詞用復數(shù)形B.are,TheySe句的構(gòu)成和應答。式，回答也應用復數(shù)。C.are，Its故選DDare,Theyre2.解析：當營業(yè)員詢問2.CanIhelpyou?顧客要買什么時，顧客Yes,Iasweater回答是Iwant故A.li

12、keB.wantO選B.C.doD.look拓展延伸新3.解析：詢問價格的句中考鏈接：知識型1.Theredskirtlooksnice促使學生更好地掌Howmuchis/aie.onvou.isit?握所學知識，并增ItsIts80dollars.加購物實踐經(jīng)驗They9re.HowmanyHowmuch反饋矯正C.Howoften生成問題：D.Howold(Howmany與2.applesdoyouHowmuch的用want?HowmanyHowmuchHowoftenHowold法）Step6Fvelearnedillthis1）我學會了正確運用Summaryclass（這節(jié)課我學會了）

13、2）我掌握的基礎(chǔ)知識：評價Words(單詞有sock.學生自評、互評梳理歸納小T-shirt,shorts,sweater,結(jié)trouseis,shoeskirt,):Sentences句子有Howmuchis/are.ItsTheyg.):Homework1、自制詞抽認卡，填寫單詞，并造句子(makesentences)表示衣月艮的：sock,T-sluil,shorts,sweatei;trousers,shoeskirt、表示顏色的：coloi;black,wlute,red,green,blue,yellow,表示大小形狀的：big,small,short,long2、挑戰(zhàn)對手組模擬購物并默寫購物的對話2e。板書設(shè)計掌握詞匯：表示衣月艮的：sock、T-shnt,shorts,sweater,trousers,shoeskut,表示顏色的：color,black,white、led,green、blue,yellow,表示大小形狀的：big,small,short,long交際用語：(會詢問價格、談論購物的基本句型)HowmuchisthisT-slml?Its7dollars.Howmu