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1、中考考點(diǎn)(ko din)清單第九章 壓強(qiáng)(yqing)課標(biāo)解讀考點(diǎn)一壓強(qiáng)考點(diǎn)二 液體的壓強(qiáng)考點(diǎn)三 大氣壓強(qiáng)考點(diǎn)四流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系??碱愋推饰鰧?shí)驗(yàn)突破共五十三頁課標(biāo)解讀(ji d)(2011修訂版)1.通過實(shí)驗(yàn)(shyn), 理解壓強(qiáng) 知道日常生活中增大和減小壓強(qiáng)的方法2.通過實(shí)驗(yàn),探究并了解液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)知道大氣壓強(qiáng)及其與人類生活的關(guān)系了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用返回目錄共五十三頁中考(zhn ko)考點(diǎn)清單考點(diǎn)(ko din)一壓強(qiáng)(1) 壓力作用的效果不僅跟的大小有關(guān), 而且跟 有關(guān)要比較壓力作用的效果, 就應(yīng)取相同的 壓力受力面積受力面積(2) 在物理學(xué)中,物
2、體所受的大小與 之比叫做壓強(qiáng)壓力受力面積(3) 公式:p,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積.1.壓強(qiáng)FS返回目錄共五十三頁中考(zhn ko)考點(diǎn)清單(4) 壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物體所受的 壓強(qiáng)越大,壓力(yl)產(chǎn)生的效果越 單位面積壓力明顯牛每平方米(5) 在國際單位制中,力的單位是牛,面積的單位是平方米,壓強(qiáng)的單位則是 ,它有一個(gè)專用名稱,叫做 ,簡稱 ,符號是 111312帕斯卡帕Pa壓力受力面積2.怎樣減小或增大壓強(qiáng)1514(1)要增大壓強(qiáng),可以增大 或者減小 例如:推土機(jī)的推土鏟刃,篆刻刀的刀口做得鋒利,破窗錘的敲擊端做成錐狀,這些都是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的返回目錄共五十三頁
3、中考考點(diǎn)(ko din)清單正確理解“ ”中的壓力(yl)“F”和受力面積“S” (1)公式中的是壓力而不是重力G,即使在某些情況下壓力在數(shù)值上等于物體所受的重力G,也不能把公式直接寫成 ,而應(yīng)先注明F=G得: ;(2)公式中的受力面積S,是指受力物體發(fā)生形變的那部分面積,也就是兩物體的實(shí)際接觸面積,而不一定是受力物體的表面積=GSp=FSp=FSp=FS返回目錄共五十三頁中考(zhn ko)考點(diǎn)清單(2) 要減小壓強(qiáng)可以減小 或增大 例如:鐵軌下面鋪放枕木,推土機(jī)用寬大履帶來支承,這些是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的1617壓力(yl)受力面積(3) 任何物體所能承受的壓強(qiáng)都有一定的 , 超過
4、了物體就會被損壞.限度考點(diǎn)二 液體的壓強(qiáng)1. 產(chǎn)生原因:由于液體具有,液體內(nèi)向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)流動性182.液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):在液體內(nèi)部的同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都深度越深,壓強(qiáng)越 液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還跟液體的 有關(guān),在深度相同時(shí),液體的 越大,壓強(qiáng)越大相等大密度密度返回目錄共五十三頁中考考點(diǎn)(ko din)清單3.液體壓強(qiáng)(yqing)的大?。?)公式:=(2)物理量及其單位: 表示密度,單位為kgm3,h表示液體深度,單位為m, 表示壓強(qiáng),單位為Pa.gh4.連通器(1)上端開口、下端連通的容器叫做連通器(2)特點(diǎn):連通器里裝的是相同的液體,當(dāng)液體不流動時(shí),連通器各部分中的液面高度總是 的
5、相同(3)應(yīng)用:水壺的壺嘴與壺身組成連通器,排水管的形“反水彎”是一個(gè)連通器,茶爐和外面的水位計(jì)組成連通器,三峽船閘等返回目錄共五十三頁中考(zhn ko)考點(diǎn)清單考點(diǎn)(ko din)三 大氣壓強(qiáng)1.大氣壓強(qiáng)的存在(1)產(chǎn)生原因:由于空氣具有流動性,所以空氣朝各個(gè)方向都存在壓強(qiáng)(2)很多實(shí)驗(yàn)證明大氣壓強(qiáng)確實(shí)是存在的,大氣壓強(qiáng)簡稱為大氣壓或氣壓,如塑料吸盤能貼在光滑的墻面上,懸空倒置的塑料管中的水能用紙片托住,吸管吸飲料等返回目錄共五十三頁中考(zhn ko)考點(diǎn)清單2.大氣壓的測量(cling)(1)意大利科學(xué)家托里拆利最早測出大氣壓的數(shù)值等于mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),通常這樣大小的大氣壓叫做標(biāo)準(zhǔn)
6、大氣壓p0,p0= Pa在粗略計(jì)算中,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以取為1105 Pa7601.013105(2)測量大氣壓的儀器叫做,氣壓計(jì)通常有水銀氣壓計(jì)和無液氣壓計(jì)氣壓計(jì)3.影響大氣壓的因素(1)大氣壓與高度的關(guān)系:海拔越高,大氣壓(2)大氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí),氣壓增大時(shí)越小降低升高返回目錄共五十三頁中考考點(diǎn)(ko din)清單4.大氣壓的應(yīng)用:用吸管吸取飲料(ynlio)、活塞式抽水機(jī)等考點(diǎn)四流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1.流體的定義:物理學(xué)中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體2.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越 小返回目錄共五十三頁中考考點(diǎn)(ko din
7、)清單3.飛機(jī)的升力:飛機(jī)機(jī)翼橫截面的上表面彎曲,下表面比較平,飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速較 ,壓強(qiáng)(yqing)較 ;下方的空氣流速較 ,壓強(qiáng)較 ,這樣,機(jī)翼上、下表面就存在著壓強(qiáng)差,因而有壓力差,這就是產(chǎn)生升力的原因.大小小大返回目錄共五十三頁??碱愋?lixng)剖析返回(fnhu)目錄類型一 增大或減小壓強(qiáng)的方法(備選例題 備課素材) 分析近三年湖南真題知此類型多結(jié)合生產(chǎn)生活素材以選擇題的形式考查增大或減小壓強(qiáng)的方法例1(13宜昌)如圖所示的事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是 ( )B共五十三頁??碱愋?lixng)剖析返回(fnhu)目錄【解析】書包帶做得寬一些,是在壓力一定的情況下,通過
8、增大受力面積,減小壓強(qiáng),A不符合題意;切蘋果器的刀片做得較薄,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積!增大壓強(qiáng),B符合題意;軌道鋪在枕木上,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng),C不符合題意;“好奇”號火星車模型輪子大而寬,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng),D不符合題意.故選B.【名師點(diǎn)撥】由于決定壓強(qiáng)大小的因素有壓力和受力面積,因此,可以從改變壓力大小和改變受力面積大小兩方面來改變壓強(qiáng).共五十三頁??碱愋?lixng)剖析返回(fnhu)目錄變式題1 下列實(shí)例中屬于減小壓強(qiáng)的是 ( )A.鐵軌下鋪設(shè)枕木B.菜刀的刀刃磨的很薄C.圖釘?shù)囊活^很尖銳D.注射器的針頭很尖
9、A類型二 液體壓強(qiáng)(備選例題 備課素材)例2(13海南)利用廢棄飲料瓶可以研究液體壓強(qiáng)的一些特點(diǎn).小剛在飲料瓶周邊不同高度,打了幾【解析】B、C、D選項(xiàng)都是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的,故選A.共五十三頁??碱愋?lixng)剖析返回(fnhu)目錄個(gè)對稱且相同的小孔,當(dāng)瓶里裝滿著色的水后出現(xiàn)如圖1所示的情景.表明在液體內(nèi)部 ( )A.只在水平方向有壓強(qiáng)B.壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小C.同一深度朝不同方向壓強(qiáng)大小相等D.壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān)圖1C【解析】由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象知,同一深度水噴射的距離相等,說明同一深度朝不同方向壓強(qiáng)大小相等,C正確;越向下,水噴射的距離越遠(yuǎn),說明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增
10、大,B錯(cuò)誤;液體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),所以A錯(cuò).共五十三頁??碱愋?lixng)剖析返回(fnhu)目錄變式題2 牲畜自動飲水器的示意圖如圖2所示,飲水杯A、B、C的水位 (選填“相同”或“不同”),便于牲畜飲用,設(shè)計(jì)者運(yùn)用了 原理.相同連通器【解析】當(dāng)容器中的液體不流動時(shí),各容器中的液面總是相平的;圖中飲水杯A、B、C下端是連通的,構(gòu)成一個(gè)連通器.圖2共五十三頁??碱愋?lixng)剖析返回(fnhu)目錄類型三 大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用(備選例題 備課素材)例3(13欽州)下列情景中與大氣壓無關(guān)的是( )C【解析】用吸管吸飲料是大氣壓將飲料壓入吸管中進(jìn)入嘴里的,所以A選項(xiàng)用到了大氣壓;吸盤將里面的空氣
11、擠凈,在大氣壓的作用下將吸盤壓在了墻面上,所以B選項(xiàng)也用到了大氣壓;用剪刀剪樹枝時(shí),剪刀是杠桿,剪口很薄減小了受力面積增大了對樹枝的共五十三頁??碱愋?lixng)剖析返回(fnhu)目錄壓強(qiáng),更容易剪斷,所以C選項(xiàng)與大氣壓無關(guān);馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在,所以D選項(xiàng)也與大氣壓有關(guān).變式題3(13綿陽)取一個(gè)瓶子,裝上適量帶色的水,取一根兩端開口、有刻度的細(xì)玻璃管,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,密閉瓶口.從管子上端吹入少量氣體,水將沿玻璃管上升到瓶口以上,如圖3所示,這是由于瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng) (選填“大于”、“等于”或“小于”)大氣壓強(qiáng);拿著這個(gè)瓶子從樓底到樓頂(不用手直接拿瓶子),玻璃
12、管內(nèi)水柱高度將 (選填“升高”、“不變”或“降低”).圖3大于升高共五十三頁??碱愋?lixng)剖析返回(fnhu)目錄【解析】從管子上端吹入少量氣體,水沿玻璃管上升到瓶口以上,說明瓶內(nèi)氣壓大于大氣壓,其差值為玻璃管水面和瓶內(nèi)水面高度差對應(yīng)的壓強(qiáng).從樓底到樓頂?shù)倪^程中,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變(不考慮溫度變化),而大氣壓減小,所以玻璃管水面和瓶內(nèi)水面高度差對應(yīng)的壓強(qiáng)增大,玻璃管內(nèi)水柱高度升高.共五十三頁常考類型(lixng)剖析返回(fnhu)目錄類型四 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(備選例題 備課素材)例4(13深圳)近期深圳處于臺風(fēng)多發(fā)季節(jié),市政府要求居民將簡易房的屋頂加固,對于這一要求下列解釋正確的是
13、 ( )A.屋頂上方的空氣流速大于下方,屋頂被向下壓垮B.屋頂上方的空氣流速大于下方,屋頂被向上掀起C.屋頂上方的空氣流速小于下方,屋頂被向下壓垮D.屋頂上方的空氣流速小于下方,屋頂被向上掀起B(yǎng)【解析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:流體中流速快的地方壓強(qiáng)小,流速慢的地方壓強(qiáng)大.如圖4,屋頂上凸,在相同時(shí)間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程長,速度大;經(jīng)共五十三頁??碱愋?lixng)剖析返回(fnhu)目錄過下方的路程短,速度小.上方空氣流速越大,壓強(qiáng)越?。幌路娇諝饬魉僭叫?,壓強(qiáng)越大.所以屋頂被向上掀起.故選B.圖4變式題4(11岳陽)2011年5月22日,美國中西部地區(qū)遭遇超級龍卷風(fēng)襲擊,創(chuàng)下近60年來最慘痛
14、紀(jì)錄.龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能“吸入”地面上的物體或人畜并“卷向”空中.龍卷風(fēng)能“吸入”物體是由于龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速遠(yuǎn)大于外部空氣流速,所以龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn) (選填“大于”或“小于”)外部的壓強(qiáng),物體被(卷向)空中是由于受到一個(gè)向 (選填“上”或“下”)的壓力差.小于上共五十三頁??碱愋?lixng)剖析返回(fnhu)目錄【解析】空氣的流速越大,壓強(qiáng)越小.物體被卷向空中是由于受到向上的壓力大于向下的壓力,形成的壓力差所造成的.【易錯(cuò)分析】“吸”和“卷”其實(shí)都是由于空氣的流速越大,壓強(qiáng)越小所形成的壓力差的原因造成的.類型五 壓強(qiáng)的計(jì)算(備選例題 備課素材)例5(13貴陽)當(dāng)你走在冰
15、封的湖面時(shí),突然冰面出現(xiàn)裂紋,為了立即減小對冰面的壓強(qiáng),此時(shí)最好的辦法是 .若你的質(zhì)量為60 kg,每只鞋底與冰面的接觸面積約為210-2 m2,則當(dāng)你雙腳站立時(shí)對冰面的壓強(qiáng)為 Pa.(g取10 N/kg)趴下1.5104共五十三頁常考類型(lixng)剖析返回(fnhu)目錄【解析】人的重力一定,所以人對冰面的壓力是固定不變的.由公式 可知,要想減小人對冰面的壓強(qiáng),人對冰面的壓力沒有變化,當(dāng)增大受力面積時(shí),可以減小壓強(qiáng),所以此時(shí)最好的方法是趴下.知道人的質(zhì)量為60 kg 和 g=10 N/kg,則人的重力為G=mg=60 kg10 N/kg=600 N,每只鞋底與冰面的接觸面積為210-2
16、m2,則雙腳站立時(shí)的接觸面積為410-2 m2,在水平冰面上F=G,所以雙腳站立時(shí)對冰面的壓強(qiáng)為FSp=410-2 m2600 N=1.5104 Pa.FSp=【名師點(diǎn)撥】解決此類問題關(guān)鍵在于以下幾點(diǎn):看清題圖所給物理量和所求物理量,熟練應(yīng)用壓共五十三頁??碱愋?lixng)剖析返回(fnhu)目錄FSp=強(qiáng)公式,計(jì)算時(shí)注意單位統(tǒng)一,計(jì)算固體壓強(qiáng)時(shí)利用 ,計(jì)算液體壓強(qiáng)時(shí)利用 p=液gh.變式題5(13郴州)一個(gè)水池中水的深度為3 m,池底有一個(gè)小孔,用面積為10 cm2的塞子正好塞住.則池底受水的壓強(qiáng)大小為 Pa.塞子受水的壓力大小為 N.(g取10 N/kg)310430【解析】p=gh=1
17、.0103 kg/m310 N/kg3m=3104 Pa;F=pS=3104 Pa10104 m2=30 N.共五十三頁實(shí)驗(yàn)(shyn)突破返回(fnhu)目錄實(shí)驗(yàn)一 探究影響壓力作用效果的因素(2013年湘西州考查,2011年長沙、郴州考查) 命題點(diǎn): 1.壓力的作用效果的體現(xiàn)(海綿的凹陷程度,這里用的是物理學(xué)中常見的“轉(zhuǎn)換法”) (1)探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí),控制受力面積不變,改變壓力的大小 (2)探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí),控制壓力不變,改變接觸面積的大小 2.控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:當(dāng)壓力的作用面積一定時(shí),壓力共五十三頁實(shí)驗(yàn)(shyn)突破返回(fnh
18、u)目錄越大,作用效果越明顯.當(dāng)壓力一定時(shí),壓力的作用面積越小,作用效果越明顯.例1 在”研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了如圖1(a)(b)所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn).共五十三頁實(shí)驗(yàn)(shyn)突破返回(fnhu)目錄(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用 的方法來增加小桌對海綿的壓力,通過觀察海綿的 來比較壓力的作用效果.(3)后來該同學(xué)又把小桌放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力作用效果不夠明顯,如圖 1(c)所示,其原因是木板與海綿的 不同.(4)設(shè)圖(b)中小桌對海綿的壓強(qiáng)是pb ,圖(c)中小桌對木板的壓強(qiáng)是pc ,則pb pc.(選填“小于”、“等于”或
19、“小于”)增加砝碼個(gè)數(shù)形變程度壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯(2)通過比較(a)、(b)可得出結(jié)論: .軟硬程度等于共五十三頁實(shí)驗(yàn)(shyn)突破返回(fnhu)目錄(5)比較上述實(shí)驗(yàn)(b)、(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小時(shí),還需要滿足的條件是 相同兩接觸面的材料【解析】(1)小桌上放砝碼個(gè)數(shù)越多,小桌對海綿的壓力越大.所以用增加砝碼的個(gè)數(shù)來增加小桌對海綿的壓力.壓力作用效果用海綿的形變程度來反映,海綿形變越大,壓力作用效果越大.(2)實(shí)驗(yàn)(a)、(b)的壓力相同,受力面積越小,海綿的形變越大,所以壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.(3)在壓力相同/受力
20、面積相同時(shí),接觸面材料不同,形變大小不同,是因?yàn)楹>d和木板的軟硬程度不同.(4)壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),壓力相同,共五十三頁實(shí)驗(yàn)(shyn)突破返回(fnhu)目錄受力面積相同時(shí),壓強(qiáng)相同.所以pb =pc.(5)由實(shí)驗(yàn)(b)、(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小時(shí),必須保持接觸面的材料相同.變式題5 小平在家中找了一塊泡沫、一個(gè)小塑料板凳、一個(gè)鐵塊來研究壓力作用效果跟什么因素有關(guān),如圖2所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:共五十三頁實(shí)驗(yàn)(shyn)突破返回(fnhu)目錄(1)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察比較泡沫的 來判斷壓力的作用效果的.(2)比較 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,壓力作用效果跟壓力的大小
21、有關(guān)系.(3)比較乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,壓力作用效果跟 有關(guān)系.(4)為了表示壓力的作用效果而引入的物理量是 .凹陷程度甲、乙受力面積的大小壓強(qiáng)【解析】(1)如題圖,用泡沫凹陷程度來反映壓力作用效果.(2)甲、乙兩圖,受力面積相同,壓力越大,泡沫凹陷程度越大,甲、乙實(shí)驗(yàn)得到:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越大,所以甲、乙共五十三頁實(shí)驗(yàn)(shyn)突破返回(fnhu)目錄實(shí)驗(yàn)說明壓力作用效果跟壓力大小有關(guān).(3)乙、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),壓力大小相同,受力面積越小,泡沫的凹陷程度越大,乙、丙實(shí)驗(yàn)得到:壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越大,所以乙、丙實(shí)驗(yàn)說明壓力作用效果跟受力面積的大小有關(guān).(4
22、)壓強(qiáng)就是指壓力的作用效果.共五十三頁實(shí)驗(yàn)(shyn)突破返回(fnhu)目錄 命題點(diǎn): 1.對壓強(qiáng)的認(rèn)識 2.實(shí)驗(yàn)過程中改變探頭的方向的目的(探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系) 3.使用前若U形管中的液面不平,調(diào)節(jié)的方法(拆除橡皮管,再重新安裝) 4.使用時(shí)若U形管中的液面相平,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因(橡皮管破裂)實(shí)驗(yàn)一 探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素(2013年衡陽、湘潭、永州、常德、婁底考查,2012年湘潭考查) 共五十三頁實(shí)驗(yàn)(shyn)突破返回(fnhu)目錄 5.實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性(用手輕壓金屬盒上的橡皮膜,觀察U形管中的液柱是否變化,若漏氣,兩液柱高度始終相同) 6.轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用(
23、通過觀察壓強(qiáng)計(jì)左右兩邊液面的高度來體現(xiàn)壓強(qiáng)的大小) 7.控制變量法的應(yīng)用(探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與方向的關(guān)系,控制金屬盒在同種液體,相同深度,不同方向進(jìn)行實(shí)驗(yàn);探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,控制金屬盒在同種液體,同一方向,不同的深度進(jìn)行實(shí)驗(yàn);探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,控制金屬盒在相同的深度,相同的方向,不同種液體中進(jìn)行實(shí)驗(yàn))共五十三頁實(shí)驗(yàn)(shyn)突破返回(fnhu)目錄 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度和液體的密度有關(guān),與方向無關(guān),深度越深壓強(qiáng)越大,密度越大壓強(qiáng)越大,同一深度不同方向的壓強(qiáng)一樣.例2(12湘潭)取一礦泉水瓶,在靠近底部的側(cè)壁上開一個(gè)小圓孔,用膠帶封住小孔,接著擰開瓶蓋,
24、往瓶中加水,使水面至圖甲所示位置.共五十三頁實(shí)驗(yàn)(shyn)突破返回(fnhu)目錄(1)撕去膠帶,水從小孔射出,隨著瓶內(nèi)水面不斷下降,水的射程逐漸減小,說明了液體壓強(qiáng)隨深度的減小而 (選填“增大”、“減小”或“不變”).(2)若先擰緊瓶蓋,再撕去膠帶,小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止,瓶中水面最后停在圖乙所示位置.在水面下降的過程中,瓶內(nèi)氣體的質(zhì)量 ,體積 ,密度 ,壓強(qiáng) (選填“增大”、“減小”或“不變”).減小不變增大減小減小【解析】水的射程減小說明了壓強(qiáng)變小,說明了液體壓強(qiáng)隨深度減小而減小;在水面下降時(shí)瓶內(nèi)氣體是密封在瓶子內(nèi)的,故質(zhì)量不變,但體積變大了,故其密度減小,壓強(qiáng)減小.共五
25、十三頁實(shí)驗(yàn)(shyn)突破返回(fnhu)目錄針對訓(xùn)練2(13濰坊改編)小明同學(xué)利用如圖4所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:共五十三頁實(shí)驗(yàn)(shyn)突破返回(fnhu)目錄(1)分析序號為的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是 .(2)分析序號為 的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.(3)分析序號為的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的 有關(guān).(4)本實(shí)驗(yàn)采取的研究方法是 .在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等密度控制變量法【解析】(1)比較組數(shù)據(jù)可知,壓強(qiáng)計(jì)在水中的深度相同,但橡皮膜的方向不同,壓強(qiáng)計(jì)左右液面的高度差相同,也就是壓強(qiáng)相同,這說
26、明在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;(2)要想比較液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,就必須比較同種液體但深共五十三頁實(shí)驗(yàn)(shyn)突破返回(fnhu)目錄度不同的幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析并得出結(jié)論,這就需要分析序號為的三組數(shù)據(jù),從而可得出液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(3)由三組數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)所用的液體不同,但深度相同,壓強(qiáng)計(jì)左右液面的高度差不同,也就是壓強(qiáng)不同,這說明不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān);(4)在探究多因素影響的實(shí)驗(yàn)時(shí),需用控制變量法.共五十三頁備選(bi xun)例題返回(fnhu)目錄類型一 增大或減小壓強(qiáng)的方法例1 據(jù)報(bào)道,一個(gè)普通農(nóng)民發(fā)明了塑料袋小提手,能防止雙手被較重的塑料袋勒
27、得發(fā)痛如圖1,使用這種小提手提塑料袋能()A減小對手的壓強(qiáng)B減小對手的壓力C增大對手的壓強(qiáng)D增大對手的壓力 甲乙圖1A共五十三頁備選(bi xun)例題返回(fnhu)目錄【解析】在壓力一定時(shí),增大小提手和手之間的受力面積,可以減小塑料袋對手的壓強(qiáng),使手感到舒服故A符合題意,C不合題意塑料袋對手的壓力,等于塑料袋及塑料袋中物體的總重,它們的總重不變,壓力不變故B、D不符合題意故選A.例2 很多動物是“物理應(yīng)用高手”,它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,探究下列動物器官,其中具有減小壓強(qiáng)功能的是()A共五十三頁備選(bi xun)例題返回(fnhu)目錄【解析】A、駱駝的
28、腳掌很大,是在壓力一定的情況,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)故本選項(xiàng)符合題意;B、鯊魚有鋒利的牙齒,是在壓力一定的情況,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)故本選項(xiàng)不符合題意;C、啄木鳥有尖硬的喙,是在壓力一定的情況,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)故本選項(xiàng)不符合題意;D、蟬(知了)有尖尖的口器,是在壓力一定的情況,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)故本選項(xiàng)不符合題意故選A共五十三頁備選(bi xun)例題返回(fnhu)目錄類型二 液體壓強(qiáng)例1 關(guān)于液體壓強(qiáng),下列說法不正確的是()A液體對容器底部有壓強(qiáng),對容器側(cè)壁也有壓強(qiáng)B液體密度一定時(shí),越深處產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大C同一液體中的某一點(diǎn)向下的壓強(qiáng)等于向上的壓強(qiáng)D液體密度和深度
29、一定時(shí),液體越多壓強(qiáng)越大【解析】液體對容器底部有壓強(qiáng),對容器側(cè)壁也有壓強(qiáng),故A正確;液體密度一定時(shí),越深液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,故B正確;同一液體中的某一點(diǎn)向下的壓強(qiáng)等于向上的壓強(qiáng),故C正確;液體的壓強(qiáng)與液體的D共五十三頁備選(bi xun)例題返回(fnhu)目錄多少沒有直接關(guān)系,其與液體的密度和液體的深度有關(guān),故D錯(cuò)誤。故選D。例2 如圖所示,連通器的三支管水銀面處于同一高度,A、B管上端封閉,C管上端開口,今在C管中加入一定量的水銀,且保持溫度不變,則穩(wěn)定后A管內(nèi)的水銀柱高度 (選填“大于”、“等于”或“小于”)B管內(nèi)水銀柱高度,A管內(nèi)氣體壓強(qiáng)改變量 (選填“大于”、“等于”或“小于”)B管
30、內(nèi)氣體壓強(qiáng)改變量小于大于共五十三頁備選(bi xun)例題返回(fnhu)目錄【解析】C中加入水銀,附加壓強(qiáng)將使得AB的液面都上升,則AB內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng)變大但C上邊的壓強(qiáng)還是一個(gè)大氣壓,所以C的液面是最高的比較A、B水銀柱高度,假設(shè)AB的液面上升的一樣高,但因?yàn)锳原來的氣體體積較小,它與B減小相同體積時(shí),改變量A的體積減小相對于原來體積的比例來說比較大,例2題圖共五十三頁備選(bi xun)例題返回(fnhu)目錄于是A的壓強(qiáng)改變量比B壓強(qiáng)改變量大,于是實(shí)際上會把A的液面再壓下去一些所以A的液面最低,壓強(qiáng)最大故穩(wěn)定后A管內(nèi)的水銀柱高度小于B管內(nèi)水銀柱高度,A管內(nèi)氣體壓強(qiáng)改變量大于B管內(nèi)氣體壓
31、強(qiáng)改變量類型三 大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用例1 大氣壓強(qiáng)與人們的日常生活關(guān)系密切以下事實(shí)屬于大氣壓強(qiáng)應(yīng)用的是()A載重量較大的汽車有許多車輪B用吸管很容易從瓶中吸取飲料B共五十三頁備選(bi xun)例題返回(fnhu)目錄C人能輕松地浮在死海的海面上D攔河壩的截面上窄下寬呈梯形【解析】載重量大的汽車有許多車輪,這是為了增大受力面積,減小壓強(qiáng)故A不符合題意吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里故B符合題意人能浮在死海海面上,是因?yàn)樗篮:K芏缺热说拿芏却蠊蔆不符合題意攔河壩上窄下寬是因?yàn)樵缴畹牡胤剑铀a(chǎn)生的壓強(qiáng)越大故D不符合題意故選B.共五十三頁備選(bi xun)
32、例題返回(fnhu)目錄例2 關(guān)于大氣壓強(qiáng)相關(guān)知識,下面幾種說法中正確的是()A大氣壓強(qiáng)是由于大氣有重力而產(chǎn)生的,所以它 的方向總是豎直向下的B離地面越高,大氣壓強(qiáng)越大,所以宇航員需穿特制服裝上天C同一地點(diǎn)大氣壓是不變的,因同一地點(diǎn)海拔高度相同D一切液體的沸點(diǎn)隨大氣壓強(qiáng)升高而升高D【解析】由于空氣有重力且具有流動性,故空氣對浸入其中的物體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),故A錯(cuò)共五十三頁備選(bi xun)例題返回(fnhu)目錄誤;由于離地面越高,空氣越稀薄,大氣壓就越小,即大氣壓隨高度的增加而減小,故B錯(cuò)誤;氣壓高低與多個(gè)因素有關(guān),同一地點(diǎn)陰天氣壓較高,不同地點(diǎn)例如副熱帶高氣壓控制地區(qū)晴天多,氣壓低,赤道附近常年陰雨,氣壓高,故C錯(cuò)誤;一切液體的沸點(diǎn)隨大氣壓強(qiáng)升高而升高,故D正確.故選D類型四 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系例1 以下安全提示涉及了流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的是()A飛機(jī)就要起飛了,請旅客們系好安全帶B共五十三頁備選(bi xun)例題返回(fnhu)目錄B在火車站臺上候車的旅客請您站在安全線以外C高速游艇就要起航了,請游客們穿好
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