阜康市2017年學前教育宣傳月活動_第1頁
阜康市2017年學前教育宣傳月活動_第2頁
阜康市2017年學前教育宣傳月活動_第3頁
阜康市2017年學前教育宣傳月活動_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、PAGE PAGE 4阜康市2017年學前教育宣傳月活動實 施 方 案2017年5月20日6月20日,是全國第六個學前教育宣傳月。為深入貫徹落實3-6歲兒童學習與發(fā)展指南等文件精神,規(guī)范辦園行為,提高保教水平,宣傳科學育兒理念,營造全社會關(guān)心、重視學前教育的濃厚氛圍,進一步推進我市學前教育健康發(fā)展。根據(jù)昌吉州教育局下發(fā)的昌吉州2017年學前教育宣傳月活動實施方案(昌州教基發(fā)201721號)要求,在全市開展學前教育宣傳月活動,方案具體如下:一、成立活動領(lǐng)導小組組 長:樂 彪 市人民政府正科級督學副組長:高 鑫 市教育局基教辦主任成 員:趙春霞 市教育局基教辦幼教專干 各公民辦幼兒園園長領(lǐng)導小組負

2、責安排部署我市及各幼兒園學前教育宣傳月活動,綜合協(xié)調(diào)落實方案中具體活動內(nèi)容,對活動各環(huán)節(jié)督促檢查。二、活動開展時間 5月20日 6月30日三、活動主題 游戲點亮快樂童年四、活動具體安排1. 5月20日6月1日為宣傳啟動階段。各幼兒園根據(jù)實際情況,召開宣傳籌備會,制定本園學前教育宣傳月活動實施方案,通過布標、彩頁、宣傳標語、版面、光盤等形式進行宣傳活動。2. 6月1日6月20日為實施階段。各幼兒園采取多種途徑,開展形式多樣的教育宣傳活動。 3. 6月21日-6月30日為活動總結(jié)階段。各幼兒園于6月25日前將本園學前教育宣傳月開展的活動方案和活動總結(jié)及其他相關(guān)圖片、影像等活動資料報教科局基礎教育辦

3、公室。 五、活動宣傳內(nèi)容 深入貫徹落實3-6歲兒童學習與發(fā)展指南,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,在全社會樹立尊重兒童、尊重規(guī)律的理念,引導社會充分認識游戲是幼兒的天性,是幼兒特有的生活和學習方式,也是幼兒的基本權(quán)利。家長和幼兒園應當創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持孩子在游戲中學習,在快樂中成長,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識輕游戲、成人干預、“導演”幼兒游戲、用電子游戲產(chǎn)品替代玩教具等違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的現(xiàn)象六、活動要求1.強化游戲價值,推進科學保教。要廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,充分利用地方的自然和文化資源開發(fā)玩具和游戲材料,

4、為幼兒創(chuàng)設豐富的教育環(huán)境。把“以游戲為基本活動”的要求扎扎實實地落實在幼兒園的教育實踐中,一定要創(chuàng)造條件讓孩子們游戲,做到真游戲,發(fā)揮好游戲?qū)Υ龠M幼兒成長和綜合育人的重要載體作用。2.整合專業(yè)力量,加強業(yè)務指導。充分發(fā)揮示范園的輻射、引導作用,組織骨干教師深入農(nóng)村幼兒園,圍繞游戲中的材料提供、環(huán)境創(chuàng)設、師幼互動、親子交往等問題提供專業(yè)化指導。要注重結(jié)合實際,挖掘、梳理和總結(jié)本地幼兒園和家庭教育中鮮活生動的案例和典型經(jīng)驗,切實轉(zhuǎn)變教師和家長的觀念和教育行為。3.創(chuàng)新宣傳方式,確保宣傳實效。要充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡、微信等多種傳媒的作用,特別要注重發(fā)揮新媒體傳播快、受益面廣的優(yōu)勢,加大宣傳力度,擴大宣傳月的影響。各園要堅持正確的宣傳方向,對宣傳內(nèi)容園委會要嚴格審核把關(guān),嚴禁宣傳違背法律法規(guī)、政策規(guī)定和科學育兒規(guī)律的內(nèi)容,嚴禁借宣傳之機,做招生廣告,誤導家長,嚴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論