部編版一年級語文上冊 《雨點(diǎn)兒》教案與教學(xué)反思

1、8 雨點(diǎn)兒教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識“彩、半”等10個生字和三撇、穴寶蓋、立刀3個偏旁，會寫“問、有、半”等5個生字和橫鉤1種筆畫。讀準(zhǔn)多音字“數(shù)、長”的字音。2.能正確、流利地分角色朗讀課文。3.讀好逗號和句號的停頓。4.理解課文內(nèi)容，懂得雨水與植物生長有著密切的關(guān)系。感受雨點(diǎn)兒的可愛，感悟雨點(diǎn)兒給人類、給世界帶來了美麗。教學(xué)重難點(diǎn)1.分角色朗讀，讀好逗號和句號的停頓。2.通過朗讀課文使學(xué)生知道雨水和植物生長的密切關(guān)系。教學(xué)課時2課時第一課時課時目標(biāo)1.會認(rèn)10個生字和三撇、穴寶蓋、立刀3個偏旁。讀準(zhǔn)多音字“數(shù)、長”的字音。會寫5個生字和橫鉤1個筆畫。（重點(diǎn)）2.借助拼音正確、流利地朗讀課文。一、歌曲

2、導(dǎo)入，揭示課題1.小朋友，我們一起來聽一首歌，好嗎？（課件播放歌曲小雨點(diǎn)）2.這首歌唱的是小雨點(diǎn)兒，我們來看看。（課件播放動畫）多可愛的雨點(diǎn)兒呀，你們想和它交朋友嗎？（課件出示課題：雨點(diǎn)兒，讀準(zhǔn)“點(diǎn)”和兒化音。）二、感知全文1.聽課文錄音，聽清字音。2.自由朗讀課文。（要求：第一遍讀正確，讀通順；第二遍，邊讀邊數(shù)清楚一共有幾段，標(biāo)上自然段號）3.交流：檢查標(biāo)自然段號，你知道這篇課文講的是誰和誰之間發(fā)生的故事嗎？（板書：大雨點(diǎn)兒小雨點(diǎn)兒）三、指導(dǎo)識字1.出示：數(shù)、彩、半、空、問、到、方、沒、更、綠、出、長。（1）教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀兩遍。（2）學(xué)生自由讀，指導(dǎo)讀。2.師：相信聰明能干的你一定能想出

3、很多好辦法記住這些字的。（熟字加偏旁：采+彡=彩）3.鞏固認(rèn)字，去拼音讀。4.出示“問、有、半、從、你”5個生字，指導(dǎo)書寫。（引導(dǎo)觀察生字在田字格中的位置及筆順書寫。重點(diǎn)指導(dǎo)“你”字，注意在書寫第四畫橫鉤時，起筆稍重，在拐彎處稍作停頓。）第二課時課時目標(biāo)1.能正確、流利地分角色朗讀課文，讀好逗號和句號的停頓。（難點(diǎn)）2.理解課文內(nèi)容，體會雨點(diǎn)兒給大地帶來的美好變化。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.（出示課件）師：同學(xué)們，上節(jié)課我們結(jié)識了一位新朋友，它叫雨點(diǎn)兒，這節(jié)課我們要和雨點(diǎn)兒一起去進(jìn)行一次快樂的旅行。2.師：想和雨點(diǎn)兒一起去旅行，先要和剛認(rèn)識的生字朋友打招呼，要不然，它們會攔住你們的腳步哦。（課件出示生字

4、，采取多種形式鞏固認(rèn)讀）二、學(xué)習(xí)課文，理解內(nèi)容1.學(xué)生自由讀第1自然段。說說自己知道了什么。2.學(xué)習(xí)第24自然段。（1)師：數(shù)不清的雨點(diǎn)兒飄落下來，雨點(diǎn)兒還說起話來了，噓(2)出示對話，自由讀，找找哪些是小雨點(diǎn)兒說的，哪些是大雨點(diǎn)兒說的。(3)（課件對話部分變顏色）你們喜歡當(dāng)小雨點(diǎn)兒的，就讀小雨點(diǎn)兒的話，喜歡當(dāng)大雨點(diǎn)兒的，就讀大雨點(diǎn)兒的話。（4）課文學(xué)到這兒，你發(fā)現(xiàn)了什么？（小雨點(diǎn)兒要去有花有草的地方，大雨點(diǎn)兒要去沒有花沒有草的地方。）你還有什么疑問嗎？（5）老師過渡：它們?yōu)槭裁匆竭@些地方？3.學(xué)習(xí)第5自然段。（1）學(xué)習(xí)第一句。小雨點(diǎn)兒要去有花有草的地方，那么有花有草的地方在哪里呢？你瞧，“

5、有花有草的地方，花更紅了，草更綠了”。（課件展示動畫生長一）讓我們一起來美美地讀讀這個句子吧！(教師引導(dǎo)學(xué)生注意逗號與句號的停頓時間，理解“更”）(2)學(xué)習(xí)第二句。大雨點(diǎn)兒要去哪里？那里美嗎？大雨點(diǎn)兒為什么要去那里？不久，沒有花沒有草的地方發(fā)生了很大的變化。（課件展示動畫生長二）你看到了什么？（讓學(xué)生自由舉手說一說）（3）大雨點(diǎn)還會落在哪里，那兒怎么樣？（指名仿照課文內(nèi)容說）4.小雨點(diǎn)兒和大雨點(diǎn)兒真厲害，只要它們到過的地方都發(fā)生了美麗的改變。如果你也是一朵變美的花或長高的樹，你會對它們說些什么呢？（自由說）三、課后延伸如果你是雨點(diǎn)兒，你想到哪里去？把你的想法畫一畫，或?qū)懸粚?。教學(xué)板書8雨點(diǎn)兒小雨點(diǎn)兒大雨點(diǎn)兒有花有草沒有花草更更長出花草教學(xué)反思在本課的教學(xué)中，我讓學(xué)生在良好的情境中學(xué)習(xí)語言，感悟語言文字的美，培養(yǎng)語感，陶冶性情，提高學(xué)習(xí)興趣，更好地體現(xiàn)語文學(xué)科豐富的人文內(nèi)涵。在教學(xué)中，我充分運(yùn)用多媒體課件圖文并茂的特點(diǎn)，查找相