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1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語(yǔ)言活動(dòng)城里來(lái)了大恐龍教案反思 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解故事,理解故事中恐龍的形象特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)用較完整的語(yǔ)言表述恐龍進(jìn)城遇到的事以及帶來(lái)的不同感受,情愿用自己的特點(diǎn)做一些受人歡迎的事。3、學(xué)習(xí)句式:大恐龍啪嗒啪嗒的走在地點(diǎn),可是特點(diǎn)現(xiàn)象。4、知道故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。5、學(xué)習(xí)有序、認(rèn)真的觀看圖片,理解圖片,并用較清晰的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容?;顒?dòng)預(yù)備:課件?;顒?dòng)過(guò)程:1、出示恐龍,觀看并了解恐龍的形象特點(diǎn)。師:老師帶來(lái)了一張圖片出示恐龍圖片,原來(lái)是小伴侶最喜愛(ài)的恐龍,看看它有哪些特點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)恐龍長(zhǎng)、大、重的特點(diǎn),并用圖片進(jìn)行展現(xiàn): 依據(jù)幼兒的表達(dá),老師出示長(zhǎng)字卡片。

2、這是什么字你從哪里看出來(lái)他很長(zhǎng)比房子還要長(zhǎng) 哦,原來(lái)你是用比一比的方法看出來(lái)的。 它還有什么特點(diǎn)它的身子很大老師出示大字卡片從哪里看出來(lái)的 恐龍除了身子很長(zhǎng)、很大之外,還有什么特點(diǎn)嗎它的腿怎么樣很粗這么粗的腿,它的體重會(huì)怎么樣很重 這么大的恐龍有一天來(lái)到了城里,你猜它會(huì)先到哪里再到哪里讓我們一起來(lái)聽聽這個(gè)故事。2、分析理解故事的內(nèi)容1老師表達(dá)故事第一局部,至大恐龍給大家?guī)?lái)了危急-大恐龍來(lái)到了什么地方發(fā)生了什么-誰(shuí)能把這件事完整的進(jìn)行表達(dá)引導(dǎo)幼兒完整表達(dá)-引導(dǎo)幼兒表達(dá)聽到的其他兩件事情,并用圖片進(jìn)行呈現(xiàn)。-這三件事是一件歡樂(lè)的事嗎為什么你從哪里聽出來(lái)的-恐龍很難受,他會(huì)怎么想呢你能用語(yǔ)言和動(dòng)作

3、來(lái)表現(xiàn)嗎-城里人覺(jué)得有危急,他們會(huì)有什么表現(xiàn)也請(qǐng)你用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)表現(xiàn) 出示交通堵塞的圖片:你們看看這就是交通堵塞的樣子,我今日早上就遇到了。 它還來(lái)到了什么地方發(fā)生了什么事出示軌道、火車跳舞的圖片 最終來(lái)到了什么地方出示小路、及把屋頂掀翻的圖片 為什么會(huì)發(fā)生這些事由于恐龍?zhí)亓耍园鸦疖嚩颊鸬锰枇?,老師出示重字卡片,同樣表達(dá)重、大、長(zhǎng)的特點(diǎn)。 這就是恐龍來(lái)到城里發(fā)生的三件事,它心里會(huì)怎么想難受出示哭的表情圖。 大恐龍心里可能在想:要是能變小就好了,是不是有什么方法嗎 城里的人會(huì)喜愛(ài)大恐龍嗎大家覺(jué)得恐龍帶來(lái)了麻煩出示哭的表情圖。 你覺(jué)得事情會(huì)不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變會(huì)轉(zhuǎn)變?cè)谀膬耗?表達(dá)故事后半局部至結(jié)束

4、,綻開爭(zhēng)論。-恐龍來(lái)到了城市,后來(lái)的事情有變化嗎你聽懂了哪些地方有變化 恐龍做了什么事用三個(gè)字就表達(dá)清晰了這就是變化出示圖片 還存在變化嗎麻煩的事變得怎么樣了變快樂(lè)了出示笑的表情圖,這是大恐龍現(xiàn)在的心情,它變快樂(lè)了,這是其次個(gè)變化。 大恐龍變化了,城里的人有變化嗎-你們還有什么問(wèn)題要考考大家或者不明白的地方-老師幫助提問(wèn):我還有個(gè)問(wèn)題,為什么恐龍可以做立交橋我可以做嗎依據(jù)幼兒表達(dá),老師移動(dòng)相應(yīng)的字卡-為什么恐龍會(huì)變的興奮,城里人也會(huì)變得興奮呢-為什么小伴侶要在公路上撒青草呢3說(shuō)說(shuō)對(duì)故事的不同解讀和看法-再完整的聽一遍故事,想想你喜愛(ài)城里來(lái)的大恐龍嗎為什么 你喜愛(ài)這只大恐龍嗎為什么它改正了,它幫

5、過(guò)別人我也覺(jué)得它很帥!由于它原來(lái)做了別人不喜愛(ài)的事,現(xiàn)在做了別人喜愛(ài)的事,它用了長(zhǎng)、重、大的特點(diǎn)做了許多的好事,簡(jiǎn)直是帥呆了!3、想象:恐龍?jiān)诔抢镞€可以做什么事-這是一只聰明和愛(ài)關(guān)心人的大恐龍,它還想在城里待下去,它還可以利用它的特點(diǎn)做些什么好事總結(jié):讓我們明白了第一次來(lái)城里大恐龍發(fā)生的事,更明白了這是一只情愿為城里人做更多事的恐龍,他還會(huì)做許多事,我們可以漸漸想,漸漸畫。附:故事城里來(lái)了大恐龍大恐龍來(lái)到了城里,它覺(jué)得這個(gè)地方比它以前到過(guò)的任何地方都喧鬧。大恐龍啪噠啪噠地走在公路上,可是它的身體太大,交通給堵塞了,汽車排起了長(zhǎng)隊(duì),響起了喇叭。大恐龍啪噠啪噠地走在鐵路上,大恐龍的身體太重,鐵路被

6、踩得吱哩吱哩直響,火車也被震得跳起了舞。大恐龍啪噠啪噠地走在胡同里,它聞到了人家廚房里飄出的陣陣香味,忍不住把頭伸進(jìn)窗戶,可是大恐龍脖子太長(zhǎng),把人家的房頂都掀翻了。大恐龍心里真難受。城里的人感到,大恐龍給他們帶來(lái)了危急。這時(shí)一個(gè)聰明的小孩說(shuō):大恐龍走了很多路,肯定是餓了。他帶著很多小伴侶在公路上撒青草,大恐龍沿著這條青草路邊吃邊走,吃飽了就在十字路口打起了瞌睡。公路被堵住了,汽車從大恐龍身上、身下開過(guò),大恐龍變成了立交橋。大恐龍身上癢癢的,睜開眼睛一看,想不到自己還有這么大的用處呢!大恐龍覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)為城里人多做一點(diǎn)事,由于它是多么喜愛(ài)這個(gè)地方啊!一輛輛大卡車、面包車、小汽車從大恐龍身下開過(guò)去,一輛輛自行車、摩托車、三輪車從大恐龍身上騎過(guò)去,一群群大人、小孩從大恐龍身上走過(guò)城市的公路暢通了,大家都說(shuō),大恐龍立交橋真好!教學(xué)反思:1、 語(yǔ)言的進(jìn)展對(duì)幼兒尤為重要,傾聽是語(yǔ)言教育的第一步,語(yǔ)言發(fā)生必需完成聽和說(shuō)兩項(xiàng)作用。在本次活動(dòng)中,孩子們對(duì)故事很感愛(ài)好,聽故事答復(fù)以下問(wèn)題也完成的很好。2、 在續(xù)編故事中,許

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