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1、7.4 溫度和溫標(biāo)閱讀課文(10-11頁(yè)),回答以下問(wèn)題:1、什么是系統(tǒng)和狀態(tài)參量? 2、什么是平衡態(tài)? 3、什么是熱平衡和熱平衡定律? 4、溫度和溫標(biāo)是如何定義的? 5、如何確定溫標(biāo)? 1、系統(tǒng):熱學(xué)中,把所研究的對(duì)象稱為系統(tǒng)(系統(tǒng)之外與系統(tǒng)發(fā)生相互作用的其他物體統(tǒng)稱為外界或者環(huán)境) 問(wèn)題1:什么是系統(tǒng)和狀態(tài)參量? 2、狀態(tài)參量 : 描述物質(zhì)系統(tǒng)狀態(tài)的宏觀物理量 幾何性質(zhì):系統(tǒng)的大小、形狀、體積等力學(xué)性質(zhì):系統(tǒng)的壓強(qiáng)、受力、表面張力熱學(xué)性質(zhì):系統(tǒng)溫度 電磁性質(zhì):系統(tǒng)在電場(chǎng)、磁場(chǎng)作用下的性質(zhì),如電場(chǎng)強(qiáng)度,磁感應(yīng)強(qiáng)度等。 2、氣體的狀態(tài)參量(1)溫度(2)體積(3)壓強(qiáng)-熱學(xué)性質(zhì)-幾何性質(zhì)-力學(xué)
2、性質(zhì)問(wèn)題2:什么是平衡態(tài)? 對(duì)于一個(gè)封閉系統(tǒng),在經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間,系統(tǒng)各部分的狀態(tài)參量會(huì)達(dá)到穩(wěn)定(不隨時(shí)間變化),我們說(shuō)系統(tǒng)達(dá)到了平衡態(tài) 。動(dòng)態(tài)的平衡問(wèn)題3:什么是熱平衡和熱平衡定律? 1、熱平衡兩個(gè)系統(tǒng)之間沒(méi)有隔熱材料,它們相互接觸,或者通過(guò)導(dǎo)熱性能很好的材料接觸,這兩個(gè)系統(tǒng)的狀態(tài)參量將會(huì)互相影響而分別改變最后,兩個(gè)系統(tǒng)的狀態(tài)參量不再變化,說(shuō)明兩個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)具有了某個(gè)“共同性質(zhì)”,此時(shí)我們說(shuō)兩個(gè)系統(tǒng)達(dá)到了熱平衡甲T甲乙T乙只要兩個(gè)系統(tǒng)在接觸時(shí)它們的狀態(tài)不發(fā)生變化,就說(shuō)這兩個(gè)系統(tǒng)原來(lái)就處于熱平衡2、熱力學(xué)第零定律(熱平衡定律)如果兩個(gè)系統(tǒng)分別與第三個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡,那么這兩個(gè)系統(tǒng)也必定處于熱平衡
3、。若系統(tǒng)A,C達(dá)到熱平衡若系統(tǒng)B,C達(dá)到熱平衡A和B也是處于熱平衡問(wèn)題4:溫度和溫標(biāo)是如何定義的? 1、溫度 一切達(dá)到熱平衡的系統(tǒng)都具有相同的溫度溫度是決定一個(gè)系統(tǒng)與另一個(gè)系統(tǒng)是否達(dá)到熱平衡狀態(tài)的物理量?jī)蓚€(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡時(shí)具有的共同性質(zhì)是溫度相同溫度理解高中初中溫度是描述物體冷熱程度的物理量-宏觀上溫度是決定一個(gè)系統(tǒng)與另一個(gè)系統(tǒng)是否達(dá)到熱平衡狀態(tài)的物理量 系統(tǒng)達(dá)到熱平衡的宏觀標(biāo)志就是溫度相同,若溫度不同即系統(tǒng)處于非平衡態(tài),則系統(tǒng)一定存在著熱交換。 溫度是決定一個(gè)系統(tǒng)與另一個(gè)系統(tǒng)是否達(dá)到熱平衡狀態(tài)的物理量,它的特征就是“一切達(dá)到熱平衡的系統(tǒng)都具有相同的溫度”這就是常用溫度計(jì)能夠用來(lái)測(cè)量溫度的基本
4、原理2、溫標(biāo):定量描述溫度的方法叫做溫標(biāo) 建立一種溫標(biāo)的三要素:首先要確定物質(zhì)其次,確定該測(cè)溫物質(zhì)隨溫度變化物理量第三,選定參考點(diǎn)(即規(guī)定零度和分度的方法)。 水銀溫度計(jì)水銀的熱膨脹電阻溫度計(jì)金屬電阻隨溫度變化氣體溫度計(jì)氣體壓強(qiáng)隨溫度變化熱電偶溫度計(jì)不同導(dǎo)體因溫差產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)的大小3.溫標(biāo)種類攝氏溫標(biāo) (攝氏度t , 單位:0C) 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰的熔點(diǎn)為零度,沸水為100度,期間分為100等份熱力學(xué)溫標(biāo) (熱力學(xué)溫度T,單位:開(kāi)爾文 K)七個(gè)基本物理量之一 T=273.15+t (K) T=t熱力學(xué)溫度 (1)定義:熱力學(xué)溫標(biāo)表示的溫度叫做熱力學(xué)溫度,它是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一。 (2)
5、符號(hào): T,(3)單位開(kāi)爾文,簡(jiǎn)稱開(kāi),符號(hào)為K (4) 熱力學(xué)溫度T與攝氏溫度t的關(guān)系: Tt+273.15 K 體積與溫度成線性變化例1在熱學(xué)中,要描述一定氣體的宏觀狀態(tài),需要確定下列哪些物理量( )A每個(gè)氣體分子的運(yùn)動(dòng)速率 B壓強(qiáng)C體積 D溫度 例2、一金屬棒的一端與0冰接觸,另一端與100水接觸,并且保持兩端冰、水的溫度不變問(wèn)當(dāng)經(jīng)過(guò)充分長(zhǎng)時(shí)間后,金屬棒所處的狀態(tài)是否為熱平衡態(tài)?為什么? 例3實(shí)際應(yīng)用中,常用到一種雙金屬溫度計(jì)它是利用銅片與鐵片鉚合在一起的雙金屬片的彎曲程度隨溫度變化的原理制成的,如圖741所示已知左圖中雙金屬片被加熱時(shí),其彎曲程度會(huì)增大,則下列各種相關(guān)敘述中正確的有 (
6、)雙金屬溫度計(jì)圖741 A該溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)是銅、鐵兩種熱膨脹系數(shù)不同的金屬B雙金屬溫度計(jì)是利用測(cè)溫物質(zhì)熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)工作的C由左圖可知,銅的熱膨脹系數(shù)大于鐵的熱膨脹系數(shù)D由右圖可知,其雙金屬征的內(nèi)層一定為銅外層一定為鐵1.兩個(gè)物體放在一起彼此接觸,它們?nèi)舨话l(fā)生熱傳遞,其原因是( )A它們的能量相同B它們的比熱相同C它們的熱量相同D它們的溫度相同課堂練習(xí)2.下列關(guān)于熱力學(xué)溫度的說(shuō)法中,正確的是( ) A熱力學(xué)溫度的零點(diǎn)是273.15 B-1360C比136K溫度高 C0oC等于273.15K D1就是1K E升高1oC就是升高274K課堂練習(xí)3.在25左右的室內(nèi),將一只溫度計(jì)從酒精中拿出,觀察它的示數(shù)變化情況是( )A溫度計(jì)示數(shù)上升 B溫度計(jì)示數(shù)下降C溫度計(jì)示數(shù)不變 D示數(shù)先下降后上升課堂練習(xí)4.以下說(shuō)法正確的是( )A.絕對(duì)零度永遠(yuǎn)達(dá)不到B.現(xiàn)代技術(shù)可以達(dá)到絕對(duì)零度C.絕對(duì)零度是-273KD.絕對(duì)零度是-273課堂練習(xí)課堂練習(xí)5.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)某地某天的最高氣溫是27,
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