二年級(jí)課外閱讀指導(dǎo)課《糊涂麻煩小冤家》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、二年級(jí)課外閱讀指導(dǎo)課糊涂麻煩小冤家教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)對(duì)本書的閱讀，擴(kuò)展小學(xué)生閱讀面。 培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。 引導(dǎo)學(xué)生讀喜歡的書籍，到書中去體驗(yàn)快樂(lè)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 糊涂麻煩小冤家故事集【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話激趣，導(dǎo)入主題1.同學(xué)們知道“陽(yáng)光姐姐”么？說(shuō)一說(shuō)?！瓣?yáng)光姐姐”伍美珍是我們安徽省著名的少兒文學(xué)作家，她出版過(guò)70余部少兒文學(xué)作品，多次登上中國(guó)少兒圖書暢銷榜。今天，讓我們繼續(xù)在書的海洋里暢游，一起走進(jìn)有趣的糊涂麻煩小冤家。2.出示作家和作品照片。二、走進(jìn)故事，走進(jìn)作家1

2、.學(xué)生交流自己生活中和同桌間的趣事。2.集體交流，評(píng)議：這本書的內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活聯(lián)系緊密，貼近我們的生活，寫得有趣。3.師補(bǔ)充一些有關(guān)資料。三、了解故事目錄1.咱們班同學(xué)帶來(lái)的糊涂麻煩小冤家有很多種版本，有注音版、少年兒童版、完整版等2.葉圣陶先生說(shuō)：“讀書先看目錄，看一遍至少對(duì)于全書有了概括印象，進(jìn)而能對(duì)閱讀材料作出取舍?！苯處熤笇?dǎo)學(xué)生看目錄。四、閱讀方法指導(dǎo)1.導(dǎo)讀任務(wù)。請(qǐng)梳理你讀前關(guān)注到的內(nèi)容，了解這本書的大概內(nèi)容，梳理書中講了那些人物和事件。2.指導(dǎo)自主閱讀，理解故事內(nèi)容。讀一讀你手中的糊涂麻煩小冤家中你最喜歡的那篇文章。3.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納內(nèi)容。4.馬小凡和胡小圖這對(duì)冤家同桌經(jīng)常搗蛋惹事，我們身邊是不是也有這樣的人？惹得大家苦笑不得。你聽說(shuō)“星星的孩子”么？我們和書中小伙伴一起，想辦法帶他們“回到地球”。五、總結(jié)訓(xùn)練。學(xué)生自由讀書、交流。 六、總結(jié)延伸：1.布置故事會(huì)：每