2011年國考申論真題及答案解析

1、2011 年機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)錄用申論試卷一、注意事項(xiàng)1申論，與傳統(tǒng)作文不同，是對分析駕馭材料的能力與對表達(dá)能力并重的。2作答參考時(shí)限：閱讀資料 40 分鐘，作答 110 分鐘。3仔細(xì)閱讀給定的資料，按后按申論要求依次作答，書寫在指定位置。二、認(rèn)真閱讀“給定資料”，簡要回答下面兩題。(20 分)1.“給定資料 4”寫道：“健命的主要表新形式就是“三善”：即“善淤、善決、善徙”，這是一個(gè)為幾千年歷史所反復(fù)證明的基本事實(shí)。”請結(jié)合對這句話的理解，談?wù)剬ψ陨硪?guī)律的認(rèn)識(shí)。：這是一道概括題，圍繞“給定資料 4”作答。題目所說的“基本事實(shí)”，就是指本身活動(dòng)所遵循的客觀規(guī)律，它活動(dòng)的客觀規(guī)律就是題目中所謂的“

2、善淤、善決、善徙”。即經(jīng)常性的淤積泥沙，并經(jīng)常性的發(fā)生決口甚至河流改道。這是作為自然界一部分的活躍的表現(xiàn)。把這個(gè)問題談清楚就完成了題目所要求的對這句話的理解。對于這個(gè)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)和利用這個(gè)規(guī)律造福于人類自身，我國人民經(jīng)歷了艱苦的探索，從給定材料 4 本身來看，列舉了現(xiàn)代各個(gè)歷史時(shí)期的不同認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，這就集中表現(xiàn)在幾代的有遞進(jìn)性的指示上，的實(shí)踐就是“必須認(rèn)真科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持人與自然和諧相處，全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，標(biāo)本兼治，綜合治理，加強(qiáng)管理和調(diào)度”，辦好水利，造福人民。因此，題目中所謂“談?wù)剬ψ陨硪?guī)律的認(rèn)識(shí)”，也就是說認(rèn)識(shí)規(guī)律的目的是要為我所用，因此就要圍繞這段文字材料加以深化和應(yīng)用。一點(diǎn)個(gè)人的

3、經(jīng)驗(yàn)給大家，我的時(shí)候也是和大家一樣買各種資料、報(bào)各種培訓(xùn)班，在這些準(zhǔn)備的過程中我覺得對我最有幫助的要數(shù)我三十多塊錢買的那個(gè)訓(xùn)練了，那個(gè)其實(shí)也沒特別的主要是我用的時(shí)間對了吧，我是在前 3 個(gè)月用的，那會(huì)我已經(jīng)看了很多的相關(guān)資料，也上了培訓(xùn)班，對知識(shí)已經(jīng)很熟悉了，只是我沒有很系統(tǒng)的去總結(jié)，腦海里的那些知識(shí)點(diǎn)亂七八糟的，正好這個(gè)是一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，它通過題庫的方式幫你把知識(shí)串聯(lián)起來，讓你在腦海里對的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)的。雖然我用的時(shí)間不長但是我覺得它對幫助還是挺大的，所以在這里給大家也介紹下，如果有和我一樣需要系統(tǒng)復(fù)下的朋友可以了解下。（想用的朋友可以到這里下載，我做了超，按住鍵盤左下角 Ctrl

4、鍵，然后鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊本行文字即可連接。）參考：“善淤、善決、善徙”即經(jīng)常性的淤積泥沙，并經(jīng)常性的發(fā)生決口甚至河流改道;這是它自身千百年來所遵循的客觀規(guī)律。生存的物質(zhì)基礎(chǔ);另一方面的規(guī)律一方面發(fā)育了華北平原，也對群眾。幾代的指示體現(xiàn)了對治黃規(guī)律的認(rèn)識(shí)，最新的實(shí)踐就是“必須認(rèn)真科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持人與自然和諧相處，全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，標(biāo)本兼治，綜合治理，加強(qiáng)管理和調(diào)度”，辦好水利造福人民。2.“給定材料 5”介紹了漢代理的思路和做法。請概括河后800 年的主要原因。(10 分)要求：簡明扼要，條理清楚。不超過 200 字。：本題是單一式的概括題，和 2010 年地市級概括渤海碧海行動(dòng)計(jì)劃近期目標(biāo)難以實(shí)

5、現(xiàn)的原因很相似，關(guān)鍵是要對材料五進(jìn)行深入的分析和把握，組織答案要注意要點(diǎn)的全面性和完整性。參考：重視，投入大量人力、物力和財(cái)力治理;理的措施得當(dāng)：興修大堤和汴渠，選擇河身較短、地勢較低的較優(yōu)行河路線，建設(shè)和利用沿河大澤放淤的工程;這一時(shí)期自然環(huán)境發(fā)生變化，中游地區(qū)大暴雨較少，下游分支較多，兩側(cè)又有較多湖泊洼地，使下游水患減少;社會(huì)人文環(huán)境發(fā)生變化，這一時(shí)期黃土高原減少，植被一定程度上得到恢復(fù)，使輸沙量減少。三、國家某部門擬編寫一本以為的宣傳手冊，作為對青少年進(jìn)行愛國主義教育的材料。宣傳材料由四個(gè)部分組成，依次為：“之水天上來”、“與中華文明”、“的治理與開發(fā)”、“精神萬古傳”。請參考“給定資料

6、”，分別列出每個(gè)部分的內(nèi)容要點(diǎn)。(20 分)要求：切合全面、表述準(zhǔn)確、有邏輯性本題作答不超過 400 字。：宣傳手冊是由四個(gè)部分組成的，因此每一部分都要寫出內(nèi)容要點(diǎn)。而每一部分的內(nèi)容要點(diǎn)基本上都來自材料，只需要找到答題的角度即可。參考：之水天上來的內(nèi)容要點(diǎn)：介紹的及其流經(jīng)地以壺口瀑布為例，介紹介紹的自然景觀與中華文明的內(nèi)容要點(diǎn)古代流域中華文明的印記如宮殿、青銅器、甲骨文等介紹流域出現(xiàn)的歷史介紹流域出現(xiàn)的一些文化現(xiàn)象如：秦腔、豫劇等的治理與開發(fā)的內(nèi)容要點(diǎn)介紹歷史和當(dāng)代的治理情況介紹歷史和當(dāng)代的開況介紹黨和國家、*、*關(guān)于治理和開發(fā)的和做法精神萬古傳的內(nèi)容要點(diǎn)精神的內(nèi)容在治理和開發(fā)的過程中注意人與

7、自然的和諧相處號(hào)召人們和發(fā)揚(yáng)精神四、“請參考給定資料，以弘揚(yáng)精神為，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。”要求：(1)中心論點(diǎn)明確，有高度;(2)內(nèi)容充實(shí)，有說服力;(3)語言流暢，1000 字左右。：一、按照擊潰題干法，材料可以分為以下細(xì)節(jié)，具體如下：(一)請參考給定資料意味著要充分聯(lián)系材料;(二)以弘揚(yáng)精神為意味著精神是本作文寫作主線的重要點(diǎn);組成部分之一，也是寫作的最終歸屬點(diǎn)、(三)自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要結(jié)合以下三點(diǎn)才能出來好的行文。第一，中心論點(diǎn)明確，意味著在行文第一自一定要出論點(diǎn)，因此，無論如何選角度、自擬標(biāo)題，一定要有明確的論點(diǎn);第二，內(nèi)容充實(shí)，有說服力;強(qiáng)化了分析能力，副

8、省級以上，要特別注意要從微觀切入，但是，要重視從宏觀與中觀之間行走;第三，1000 字左右，要重視字?jǐn)?shù)控制不要過高哦，字?jǐn)?shù)有明確的限制。二、行文寫作先看材料整體行文邏輯比以前變得更難了。從表象上看，開頭材料和結(jié)尾材料非常像文化，而整體行文的材料有更側(cè)重于人與自然。其實(shí)，文化精神本身一定要站在發(fā)展的視角來看。只談精神是空談，不談人與自然也是空談。因此，要從統(tǒng)籌兼顧人與自然協(xié)調(diào)、精神來寫最高最尖端寫法。人與自然是不變的、永恒的，也是科學(xué)發(fā)展所倡導(dǎo)的，精神要從短期和長期的角度來看，而這也是統(tǒng)籌當(dāng)前和長遠(yuǎn)的范疇，而文化又屬于文化軟實(shí)力范疇，當(dāng)然，三個(gè)統(tǒng)籌兼顧的維度，也可以組合來解題三、結(jié)構(gòu)簡析統(tǒng)籌人與自然 弘揚(yáng)新精神第一自：提出論點(diǎn)，突出文化精神的歷史擴(kuò)散與文化的重要性;第二自：寫當(dāng)前和