下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word - 3 -綠頭發(fā)幼兒園小班語(yǔ)言教案 綠頭發(fā)幼兒園小班語(yǔ)言教案 作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民老師,時(shí)常要開(kāi)展教案預(yù)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)才合適呢?下面是為大家整理的綠頭發(fā)幼兒園小班語(yǔ)言教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。 1、在觀賞故事的基礎(chǔ)上初步了解童謠的內(nèi)容。 2、通過(guò)了解童謠的內(nèi)容知道春天是一個(gè)暖和、適合生長(zhǎng)的.季節(jié)。 多媒體課件,故事圖片、背景音樂(lè)春天在哪里。 一、情景導(dǎo)入。 師:寒冷的冬天過(guò)去后,暖和的春娃娃來(lái)到了大地上。春娃娃帶來(lái)了暖和的春風(fēng),帶來(lái)了滋潤(rùn)的春雨,還帶來(lái)了溫和的陽(yáng)光。森林里的小動(dòng)物們都出來(lái)玩啦,小弟弟也脫掉了厚厚的衣服出來(lái)玩啦! 二、觀
2、賞童謠內(nèi)容。 師:你們看,小弟弟來(lái)到了什么地方呢? 幼:草地上。 師:春天的草地是什么樣子的呢? 幼:綠色的。有許多小草。 師:大地上長(zhǎng)出了許多小草,就像綠色的頭發(fā)。小結(jié):草地長(zhǎng)出綠頭發(fā)。 小弟弟的小腳丫輕輕地踩在草地上,似乎在用腳趾為草地梳頭發(fā)(引導(dǎo)幼兒觀看故事畫(huà)面)小結(jié):我用腳趾梳梳它。 師:地上的小草搖啊搖,一臉又興奮又舒適的樣子。興奮了會(huì)怎么樣呀?(會(huì)快樂(lè)地笑)小結(jié):小草癢得咯咯笑。 師:小弟弟也咯咯快樂(lè)地笑了起來(lái),一看,原來(lái)是小草們正在親親他的小腳丫呢!小結(jié):親親我的小腳丫。 三、完整觀賞童謠。 師:春娃娃的到來(lái)讓大地上長(zhǎng)出了很多綠色的小草,像很多綠色的頭發(fā)。春娃娃還帶來(lái)了一首好聽(tīng)的童謠和我們一起共享,叫綠頭發(fā)。 老師鼓舞幼兒一起完整念誦童謠。 春娃娃還帶來(lái)了很多好看漂亮的禮物到我們的身邊,讓我們和好伴侶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 園林綠化工職業(yè)技能競(jìng)賽理論考試試題題庫(kù)及答案
- 托育職業(yè)園長(zhǎng)培訓(xùn)班考核專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試題及答案
- 浙東運(yùn)河文化園物業(yè)管理服務(wù)合同
- 檸檬酸甘油二酸酯相關(guān)行業(yè)投資方案
- 電磁波吸收材料行業(yè)相關(guān)投資計(jì)劃提議范本
- 道法交友的智慧課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)
- 上級(jí)醫(yī)師查房記錄的主要內(nèi)容
- 1-Lauroyl-3-chloropropanediol-生命科學(xué)試劑-MCE
- 北師大版初中物理八上5.3第1課時(shí) 探究平面鏡成像特點(diǎn) 教案
- 腸舒膠囊課件教學(xué)課件
- 血透患者跌倒的預(yù)防及管理
- JJF(京) 71-2024 智能電能表檢定周期調(diào)整實(shí)施規(guī)范
- 中國(guó)子宮內(nèi)膜增生管理指南(2022)解讀
- 上海市電力、熱力生產(chǎn)業(yè)溫室氣體排放核算與報(bào)告方法
- 公開(kāi)課離子濃度大小比較專(zhuān)題復(fù)習(xí)市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)
- 宿管員心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)
- 全球化學(xué)品統(tǒng)一分類(lèi)和標(biāo)簽制度新-(GHS)
- DB11/T 939-2012-溫拌瀝青路面施工及驗(yàn)收規(guī)程
- QC七大手法和-新QC七大手法(簡(jiǎn)體)
- 零星維修工程服務(wù)方案設(shè)計(jì)
- 5G技術(shù)在遠(yuǎn)程發(fā)電廠監(jiān)控中的應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論