2019-2020第一學(xué)期-汽服教研室活動(dòng)記錄(全)

1、教研室活動(dòng)記錄院部：汽車工程學(xué)院教研室：汽車服務(wù)工程專業(yè)：汽車服務(wù)工程學(xué)期：2019-2020學(xué)年第一學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃表院部汽車工程學(xué)院教研室汽車服務(wù)工程序號(hào)周次時(shí)間活動(dòng)主題備注119月4日新學(xué)期教學(xué)任務(wù)布置及教學(xué)文件檢查229月11日關(guān)于課程建設(shè)方案的研討會(huì)339月18日關(guān)于教學(xué)方法及考試改革的交流與研討會(huì)議449月26日關(guān)于提高教師授課水平的研討會(huì)5610月9日汽車構(gòu)造精品課程規(guī)劃研討6710月16日規(guī)范教學(xué)，提高質(zhì)量7810月23日二手車鑒定評(píng)估課程教學(xué)研討8910月30日做賦能型教師-教師如何設(shè)計(jì)一堂課培訓(xùn)91011月6日教研室教師說(shuō)課TTT101111月13日2016級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)

2、計(jì)）工作布置111211月20日如何寫出高水平論文培訓(xùn)121311月27日畢業(yè)生跟蹤調(diào)研情況匯報(bào)131412月4日教育教學(xué)工程項(xiàng)目匯報(bào)研討141512月11日期末考試工作安排151612月18日教學(xué)問(wèn)題大討論161712月25日本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量工作總結(jié)備注：教研室活動(dòng)要以專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教育教學(xué)改革、課堂教學(xué)、教學(xué)研究等教學(xué)活動(dòng)為主題。教研室活動(dòng)記錄表活動(dòng)主題新學(xué)期教學(xué)任務(wù)布置及教學(xué)文件檢查時(shí)間9月4日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101活動(dòng)主題馬海英天H人設(shè)方案的研討會(huì)曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研室全體成員請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容1歡迎各位新進(jìn)教師，教研室成員介紹，教研室介紹，汽車服務(wù)工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械

3、化及其自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等工作。2本年學(xué)期工作重點(diǎn)：評(píng)估工作，人人參與：專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)：修訂教學(xué)大綱，課程授課內(nèi)容更新，課程改革，寫教改論文，做慕課知識(shí)點(diǎn)，微視頻錄制教學(xué)改革，主要課程為汽車市場(chǎng)營(yíng)銷精品課（馬海英負(fù)責(zé)），汽車構(gòu)造（張玉龍負(fù)責(zé)），汽車商務(wù)禮儀（郭麗娟負(fù)責(zé)），二手車鑒定與評(píng)估（陳曉靜負(fù)責(zé)）。3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：老教師對(duì)新進(jìn)教師的溝通幫扶一對(duì)一，張玉龍一一唐文杰，梁志禮一一陳迎社，郭麗娟肖愛(ài)民；成立科研團(tuán)隊(duì)、服務(wù)社會(huì)團(tuán)隊(duì)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。會(huì)議上大家熱情討論、積極發(fā)言，為我教研室未來(lái)的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。會(huì)議最后馬海英主任作了重要總結(jié)，總結(jié)指出：我教研室全體成員應(yīng)同心同德，

4、確保新學(xué)期教學(xué)任務(wù)和教學(xué)計(jì)劃順利進(jìn)行。會(huì)場(chǎng)傳來(lái)了熱烈的掌聲！備注無(wú)時(shí)間9月11日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101主持人馬海英記錄人曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研室全體成員請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容馬海英主任分別布置了關(guān)于各門課程建設(shè)目標(biāo)的任務(wù)，馬主任說(shuō)：大家要在日常講課中去做課程建設(shè)，認(rèn)真做到“邊上課邊建設(shè)”，學(xué)期最終要上交學(xué)科建設(shè)方案。具體的學(xué)科建設(shè)任務(wù)分配如下：張玉龍、陳迎社、唐文杰，負(fù)責(zé)汽車構(gòu)造郭麗娟、侯曉曉、肖愛(ài)民，負(fù)責(zé)汽車商務(wù)禮儀陳曉靜、楊廣賓、曹鎮(zhèn)杭，負(fù)責(zé)二手車鑒定與評(píng)估主會(huì)結(jié)束后，各個(gè)學(xué)科建設(shè)小組又進(jìn)行了分會(huì)討論。其中關(guān)于二手車鑒定與評(píng)估的學(xué)科建設(shè)經(jīng)過(guò)激烈地討論后，得出了三個(gè)方面的重要建設(shè)

5、內(nèi)容：新能源汽車的相關(guān)知識(shí)建設(shè)，課程題庫(kù)建設(shè)（分章節(jié)），課程課件建設(shè)。其中新能源汽車的相關(guān)知識(shí)建設(shè)由楊廣賓負(fù)責(zé)，課程題庫(kù)建設(shè)（分章節(jié)）和課程課件建設(shè)由曹鎮(zhèn)杭負(fù)責(zé)。會(huì)議上大家熱情討論、積極發(fā)言，為我教研室未來(lái)的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。會(huì)議最后馬海英主任作了重要總結(jié)，總結(jié)指出：我教研室全體成員應(yīng)同心同德，確保新學(xué)期教學(xué)任務(wù)和課程建設(shè)計(jì)劃順利進(jìn)行。此時(shí)，會(huì)場(chǎng)傳來(lái)了熱烈的掌聲！備注無(wú)教研室活動(dòng)記錄表活動(dòng)主題關(guān)于教學(xué)方法及考試改革的交流與研討會(huì)議時(shí)間9月18日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101主持人馬海英記錄人曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研室全體成員請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容馬海英：激發(fā)學(xué)生的自學(xué)興趣，實(shí)施作業(yè)改革，打

6、造汽車構(gòu)造精品課，掃碼視頻教學(xué)答疑。楊廣賓：視頻教學(xué)可以有效吸引學(xué)生的注意力，但是學(xué)校規(guī)定不能連續(xù)播放視頻超過(guò)五分鐘，所以中間要有停頓，要有知識(shí)點(diǎn)的插入講解。曹鎮(zhèn)杭：如何吸引學(xué)生的注意力呢？個(gè)人覺(jué)得可以應(yīng)該提升老師講課的趣味性和生動(dòng)性，課堂可以以才藝開場(chǎng)，把課程中的一些知識(shí)點(diǎn)編程詩(shī)歌、順口溜等，使知識(shí)便于理解和記憶。梁志禮：講課要注重文理切換，案例故事導(dǎo)入，以教學(xué)大綱為主，以教材為輔。陳迎社：講課時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，否則學(xué)生容易聽講乏味。唐文杰：愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)心調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生自學(xué)能力。肖愛(ài)民：新生好管理，整體表現(xiàn)較好，但個(gè)別同學(xué)上課睡覺(jué)、玩手機(jī)，此外關(guān)于汽車商務(wù)禮儀缺少教具領(lǐng)帶的問(wèn)題，建議發(fā)動(dòng)

7、大家募捐領(lǐng)帶。孟柯：先讓學(xué)生喜歡上老師，進(jìn)而喜歡上所帶的這門課，講課內(nèi)容要接地氣兒,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性，鼓勵(lì)、肯定他們。張玉龍：按人才培養(yǎng)方案講課，多看新聞，理論聯(lián)系案例教學(xué)，本學(xué)期實(shí)施作業(yè)改革，作業(yè)與畢業(yè)論文相聯(lián)系。侯曉曉：關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷，我講課程理論的同時(shí)，讓同學(xué)們自己思考相關(guān)聯(lián)的案例，發(fā)散思維，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，集體完成“一大份”作業(yè)，其中都有每個(gè)人負(fù)責(zé)的小部分。陳曉靜：關(guān)于二手車鑒定與評(píng)估，課后小結(jié)很重要，課后總結(jié)“趁熱打鐵”可以及時(shí)補(bǔ)充教學(xué)素材，有效提高教師的教學(xué)素質(zhì)。對(duì)于上課睡覺(jué)、玩手機(jī)的學(xué)生扣分，對(duì)于上課認(rèn)真聽講、積極回答問(wèn)題的學(xué)生加分。另外，學(xué)?？梢陨暾?qǐng)建立一個(gè)二手車評(píng)估鑒定師認(rèn)定

8、機(jī)構(gòu)。郭麗娟：我?guī)У氖前l(fā)動(dòng)機(jī)檢修這門課，課堂不能純理論，要實(shí)物教學(xué)，把發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)物推到教室。會(huì)議上大家熱情討論、積極發(fā)言，為我教研室未來(lái)教學(xué)方法和考試改革的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。會(huì)議最后馬海英主任作了重要總結(jié)，總結(jié)指出：我教研室全體成員應(yīng)同心同德，確保新學(xué)期教學(xué)任務(wù)和教學(xué)計(jì)劃順利進(jìn)行。會(huì)場(chǎng)傳來(lái)了熱烈的掌聲！備注無(wú)活動(dòng)主題關(guān)于提高教師授課水平的研討會(huì)時(shí)間9月26日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101主持人馬海英記錄人曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研室全體成員請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容就目前教師的授課水平，馬海英主任做了詳細(xì)的闡述：我辦公室教師的授課水平各有特點(diǎn)，大家可以互相學(xué)習(xí)交流，還有一定的提升空間，對(duì)學(xué)生要更加耐心

9、。具體包括四個(gè)方面的內(nèi)容：教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)。各個(gè)學(xué)科要指定負(fù)責(zé)人，切實(shí)做到落實(shí)到人教學(xué)資源建設(shè)。教案，課件PPT,視頻資源，課程錄像，試卷庫(kù)，試題庫(kù)，自編教程。教學(xué)方法改革。由授人以魚轉(zhuǎn)向授人以漁，由注入式轉(zhuǎn)向啟發(fā)式，教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法相結(jié)合，現(xiàn)代教學(xué)手段的有效應(yīng)用?？荚嚪椒ǜ母铩Ｗ兤谀┛荚嚍槿粘？荚?，教學(xué)軟件APP相結(jié)合。此外，在馬海英主任的帶領(lǐng)下，我們還討論了百萬(wàn)課題經(jīng)費(fèi)的具體使用問(wèn)題，主要包括以下三個(gè)方面的使用：科研、教研的課題申報(bào)，尤其是省級(jí)以上課題的申報(bào)?？梢远ㄆ诼?lián)系校外專家來(lái)我教研室交流授課，講授一些課題申報(bào)的技巧和注意事項(xiàng)（張洛明教授，郭志軍教授）校級(jí)精品課的建設(shè)（汽車構(gòu)造和市

10、場(chǎng)營(yíng)銷），制作腳本、視頻，年底完成。并確定汽車構(gòu)造課程由陳曉靜老師負(fù)責(zé)牽頭。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，主要包括新能源汽車電池檢測(cè)試驗(yàn)的籌備工作和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的編寫（與中汽研合作）。會(huì)議上大家熱情討論、積極發(fā)言，為我教研室未來(lái)教學(xué)方法和考試改革的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。會(huì)議最后馬海英主任作了重要總結(jié)，總結(jié)指出：我教研室全體成員應(yīng)同心同德，確保新學(xué)期教學(xué)任務(wù)和教學(xué)計(jì)劃順利進(jìn)行。會(huì)場(chǎng)傳來(lái)了熱烈的掌聲！備注無(wú)教研室活動(dòng)記錄表教研室活動(dòng)記錄表活動(dòng)主題汽車構(gòu)造精品課程規(guī)劃研討時(shí)間10月9日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101主持人馬海英記錄人曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研室全體成員請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容我教研室汽車構(gòu)造課題組對(duì)汽車構(gòu)造精品課程

11、進(jìn)行了深入的討論，具體包括以下方面：1曲柄連桿機(jī)構(gòu)（曲柄連桿機(jī)構(gòu)受力分析，缸體、缸蓋受力分析，活塞，活塞環(huán)，曲軸，飛輪）2配氣機(jī)構(gòu)（氣門間隙，配氣相位，可變氣門，凸輪軸（判斷沖程）3燃料供給系組成，混合氣體成份，柴油機(jī)，電噴柴油（保留），進(jìn)氣排氣增壓）4冷卻系（工作組成，水泵（楊廣賓），大小循環(huán)節(jié)油器，）5潤(rùn)滑系（功能及組成，機(jī)油本，濾清器）6.點(diǎn)火系（基本要求，點(diǎn)火時(shí)刻（點(diǎn)火提前角），火花塞，工作原理）7啟動(dòng)系（控制機(jī)構(gòu)電路圖，）會(huì)議上大家熱情討論、積極發(fā)言，為我教研室未來(lái)教學(xué)方法和考試改革的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。會(huì)議最后陳曉靜老師作了重要總結(jié)，總結(jié)指出：我教研室全體成員應(yīng)同心同德，確保新學(xué)期汽車構(gòu)

12、造精品課程規(guī)劃順利進(jìn)行，確保教學(xué)任務(wù)和教學(xué)計(jì)劃順利進(jìn)行。會(huì)場(chǎng)傳來(lái)了熱烈的掌聲！備注無(wú)活動(dòng)主題規(guī)范教學(xué)，提高質(zhì)量時(shí)間10月16日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101主持人馬海英記錄人曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研室全體成員請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容1評(píng)估工作（責(zé)任到人）評(píng)估資料，混亂沒(méi)目錄，10月30日前整理完畢，并對(duì)具體的任務(wù)進(jìn)行了細(xì)致的分配，例如：陳曉靜，侯曉曉，曹鎮(zhèn)杭負(fù)責(zé)科研資料的整理；論文由知道老師負(fù)責(zé)；試卷由任課老師負(fù)責(zé)（流水改卷過(guò)程中有改動(dòng)的地方要親筆簽名）。2.教育工程項(xiàng)目楊廣賓老師負(fù)責(zé)汽車服務(wù)工程在線開放課；梁志禮老師負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；張玉龍老師負(fù)責(zé)特色專業(yè)的建設(shè)。3教師教學(xué)水平提高中期檢查；教學(xué)

13、設(shè)計(jì)；教師技能大賽。4新的教育工程項(xiàng)目申報(bào)教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)；教學(xué)科研項(xiàng)目的申報(bào)；產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合項(xiàng)目的申報(bào)。5畢業(yè)論文注意事項(xiàng)（過(guò)程監(jiān)控，問(wèn)題反饋）避免論文題目過(guò)大和論文內(nèi)容過(guò)空，論文題目中應(yīng)盡量避免出現(xiàn)“研究”和“中國(guó)”等大范圍的字眼。6.人才培養(yǎng)方案的修訂我們教研室全體人員主要進(jìn)行了關(guān)于教學(xué)大綱內(nèi)容的討論。備注無(wú)活動(dòng)主題二手車鑒定評(píng)估課程教學(xué)研討時(shí)間10月23日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101主持人馬海英記錄人曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研室全體成員請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容我教研室全體教師在一起主要研究并討論了二手車的課程建設(shè)問(wèn)題，其中汽車鑒定評(píng)估課程組長(zhǎng)陳曉靜老師就之前分配的任務(wù)進(jìn)行了詢問(wèn)，進(jìn)一步

14、核查了教學(xué)進(jìn)度和課程建設(shè)進(jìn)度。楊廣賓老師負(fù)責(zé)新能源二手汽車的資料庫(kù)的建設(shè)，曹鎮(zhèn)杭老師負(fù)責(zé)二手車試題庫(kù)的建設(shè)，陳曉靜老師具體對(duì)以上二者進(jìn)行統(tǒng)一整合。會(huì)議過(guò)程中楊老師運(yùn)用地理優(yōu)勢(shì)和人脈優(yōu)勢(shì)對(duì)新年源汽車的資料搜集過(guò)程進(jìn)行了搜集過(guò)程的闡述，曹鎮(zhèn)杭老師對(duì)試題庫(kù)的搜集方案進(jìn)行了闡述，并進(jìn)一步展示了截止到目前時(shí)間為止已經(jīng)收集的試題，陳老師對(duì)此做了重要的指導(dǎo)和肯定。會(huì)議上大家熱情討論、積極發(fā)言，為我二手車鑒定評(píng)估教學(xué)方法和考試改革的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。會(huì)議最后陳曉靜老師作了重要總結(jié)，總結(jié)指出：我二手車鑒定評(píng)估小組全體成員應(yīng)同心同德，確保本學(xué)期教學(xué)任務(wù)和教學(xué)計(jì)劃順利進(jìn)行。會(huì)場(chǎng)傳來(lái)了熱烈的掌聲！備注無(wú)活動(dòng)主題做賦能型教

15、師-教師如何設(shè)計(jì)一堂課培訓(xùn)時(shí)間10月30日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101主持人馬海英記錄人曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研室全體成員請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容2019年10月30日，汽車工程學(xué)院汽車服務(wù)工程教研室組織召開了本教研室全體專、兼職教師關(guān)于提高教師講課技能的專題講座一一做一個(gè)“賦能”教師，如何設(shè)計(jì)一堂課，主講人馬海英。講座中，馬海英老師講得形象生動(dòng)，深入淺出，講座主要包括：如何做一個(gè)賦能教師（魚乎？漁乎？）；課堂設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)；轉(zhuǎn)化應(yīng)用環(huán)節(jié)等。期間馬老師以分組的形式讓大家對(duì)“如何吸引學(xué)生上課注意力”進(jìn)行了討論，大家積極發(fā)言，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并以大字報(bào)的形式記錄下各組意見(jiàn)，以代表發(fā)言的形式走上前臺(tái)詳細(xì)講

16、述給大家。講座結(jié)束后，大家都認(rèn)為從此次講座中受益匪淺，我汽車服務(wù)工程教研室全體成員必將同心同德，努力提升各自業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量，以確保學(xué)校教學(xué)任務(wù)和教學(xué)計(jì)劃順利進(jìn)行，為我黃河交通學(xué)院未來(lái)的發(fā)展添磚加瓦。備注無(wú)活動(dòng)主題教研室教師說(shuō)課TTT時(shí)間11月6日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101主持人馬海英記錄人曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研室全體成員請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容為迎接學(xué)校教師技能大賽，我教研室分小組進(jìn)行了激烈地內(nèi)部競(jìng)選（教師說(shuō)課TTT），說(shuō)課具體包括以下內(nèi)容：一、教材分析1、課文所處的地位及作用：2、教學(xué)目的1）知識(shí)目標(biāo)2）潛力目標(biāo)3）德育目標(biāo)3、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)二、教學(xué)方法1、根據(jù)課文特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際

17、狀況，以激發(fā)興趣法、問(wèn)題導(dǎo)引法、指導(dǎo)歸納法進(jìn)行教學(xué)。2、采用多媒體等電教手段，擴(kuò)大教學(xué)容量。教學(xué)設(shè)想四、學(xué)法指導(dǎo)五、教學(xué)程序教學(xué)要點(diǎn)：教學(xué)方法：激發(fā)興趣法、問(wèn)題導(dǎo)引法、指導(dǎo)歸納法等等教學(xué)手段：課件教學(xué)步驟：這節(jié)課我是按引入新課（3分鐘）一一講授新課（30分鐘）一一反饋練習(xí)（10分鐘）歸納總結(jié)（2分鐘）進(jìn)行教學(xué)的。1、引入新課：我先對(duì)布置的預(yù)習(xí)作業(yè)進(jìn)行抽查并明確生字詞答案；然后以簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)引入新課，用課件對(duì)作者及與課文有關(guān)的經(jīng)歷進(jìn)行介紹。2、講授新課：3、反饋練習(xí)：要求學(xué)生根據(jù)老師的講授及自己的筆記，朗讀課文后用自己的話語(yǔ)解答課后練習(xí)題或練習(xí)冊(cè)，從而加深學(xué)生對(duì)課文的理解，領(lǐng)會(huì)作者的感情。4、歸納

18、總結(jié)：在學(xué)生完成練習(xí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)課文標(biāo)題討論，理解中心意思，進(jìn)行最后的.5、布置作業(yè)：依據(jù)課文練習(xí)或練習(xí)冊(cè)來(lái)確定23點(diǎn)六、板書設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)第一輪的競(jìng)選，選出了張玉龍老師、陳曉靜老師、郭麗娟老師三人。備注無(wú)教研室活動(dòng)記錄表教研室活動(dòng)記錄表活動(dòng)主題2016級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作布置時(shí)間11月13日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101主持人馬海英記錄人曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研室全體成員請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容本次會(huì)議是一次關(guān)于2016級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的工作布置，會(huì)議上馬海英主任做了重要講話。講話的內(nèi)容主要對(duì)包括以下幾個(gè)方面：畢業(yè)論文題目的設(shè)定。要求教師對(duì)自己的論文題目認(rèn)真斟酌，題目不要過(guò)大、過(guò)空，題目中

19、應(yīng)盡量避免出現(xiàn)“研究”字眼，題目要緊扣汽車行業(yè)；對(duì)于教授和具備正高級(jí)職稱的人員，論文題目要以設(shè)計(jì)類為主。畢業(yè)論文答辯小組人員分配。畢業(yè)論文整體要求。格式要按照黃河交通學(xué)院統(tǒng)一發(fā)布的模板，字?jǐn)?shù)在15000字左右，重復(fù)率不得高于25%。畢業(yè)論文師生見(jiàn)面會(huì)。各個(gè)老師按照分配好的學(xué)生名單，抽時(shí)間和所指導(dǎo)的學(xué)生見(jiàn)面。畢業(yè)論文任務(wù)書下達(dá)時(shí)間。任務(wù)書下達(dá)時(shí)間初步定為12月25日。畢業(yè)論文開題報(bào)告上交時(shí)間。開題報(bào)告時(shí)間初步定為1月31日畢業(yè)論文中期檢查時(shí)間。中期檢查時(shí)間初步定為2月28日。畢業(yè)論文結(jié)稿時(shí)間。論文結(jié)稿時(shí)間初步定為4月25日。論文答辯時(shí)間。答辯時(shí)間初步定為5月15日。關(guān)于做好2019年學(xué)士學(xué)位論文

20、抽檢的工作。備注無(wú)活動(dòng)主題如何寫出高水平論文培訓(xùn)時(shí)間11月20日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101主持人馬海英記錄人曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研室全體專、兼職教師請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容今天下午2:00，我汽車服務(wù)工程教研室全體專、兼職教師，進(jìn)行了一次關(guān)于如何寫出高水平論文的培訓(xùn)，培訓(xùn)主講人馬海英老師，培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：論文題目的選取。對(duì)于論文題目要反復(fù)拿捏，不能太大、太空，力求能有所創(chuàng)新。論文摘要。論文摘要要準(zhǔn)確、精簡(jiǎn)，能反映出論文的主要內(nèi)容和論文的創(chuàng)新點(diǎn)。關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞要在論文中出現(xiàn)次數(shù)最多，是論文主要論述的內(nèi)容，并且與題目相關(guān)。論文整體結(jié)構(gòu)。論文整體結(jié)構(gòu)要嚴(yán)格依照論文提綱。論文創(chuàng)新

21、點(diǎn)。論文創(chuàng)新點(diǎn)可大可小，最好能貼近生活，提高生產(chǎn)效率。論文參考文獻(xiàn)。論文參考文獻(xiàn)要與論文內(nèi)容密切相關(guān)。論文專業(yè)術(shù)語(yǔ)及詞匯。論文語(yǔ)言的書寫要符合應(yīng)用文、說(shuō)明文的語(yǔ)言。論文投稿。論文投稿要找符合的期刊，郵箱投遞。通過(guò)本次培訓(xùn)，我教研室全體教師對(duì)論文的認(rèn)識(shí)程度和書寫能力都提高了一個(gè)檔次。備注無(wú)活動(dòng)主題畢業(yè)生跟蹤調(diào)研情況匯報(bào)時(shí)間11月27日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101主持人馬海英記錄人曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研室全體成員請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容今天我教研室全體成員在標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101教室進(jìn)行了一次關(guān)于我汽服畢業(yè)生跟蹤調(diào)研情況的匯報(bào)，馬海英老師主持了此次匯報(bào)會(huì)議。具體匯報(bào)內(nèi)容如下：郭麗娟：跟蹤調(diào)查結(jié)果是

22、咱專業(yè)大部分學(xué)生都在4S店賣車，地區(qū)以鄭州為主，月工資3000多。陳曉靜：也有部分學(xué)生在家的工作的（自己家是個(gè)體戶）。侯曉曉：也有創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，開了一家送水公司。楊廣賓：我的調(diào)查結(jié)果和郭老師差不多。張玉龍：其實(shí)一個(gè)人的力量是微小的，咱們的學(xué)生完全可以團(tuán)結(jié)起來(lái)，自主創(chuàng)業(yè)，只要有好的項(xiàng)目。陳迎社：咱們的專業(yè)說(shuō)實(shí)話，在找工作時(shí)不太占優(yōu)勢(shì)，可以適當(dāng)鼓勵(lì)他們考研?？剂搜性僬夜ぷ鲿?huì)好一點(diǎn)。大家對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)研情況一一進(jìn)行了匯報(bào)，并對(duì)匯報(bào)結(jié)果進(jìn)行了整理，進(jìn)一步提出了個(gè)人的看法和建議。備注無(wú)活動(dòng)主題教育教學(xué)工程項(xiàng)目匯報(bào)研討時(shí)間12月4日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101主持人馬海英記錄人曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研

23、室全體成員請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容今天我教研室全體成員在標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101教室，進(jìn)行了一次關(guān)于我汽車服務(wù)工程專業(yè)教育教學(xué)工程項(xiàng)目匯報(bào)的研討會(huì)，馬海英主任主持了此次匯報(bào)研討會(huì)。具體匯報(bào)內(nèi)容如下：楊廣賓老師匯報(bào)了汽車服務(wù)工程在線開放課的進(jìn)程。梁志禮老師匯報(bào)了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的進(jìn)程。張玉龍老師匯報(bào)了特色專業(yè)建設(shè)的進(jìn)程。陳曉靜老師和曹鎮(zhèn)杭老師分別匯報(bào)了教科研材料整理的進(jìn)度。郭麗娟老師匯報(bào)了關(guān)于校級(jí)精品課汽車市場(chǎng)營(yíng)銷的腳本書寫進(jìn)程，以及腳本書寫過(guò)程中遇到問(wèn)題。侯曉曉老師匯報(bào)了關(guān)于校級(jí)精品課汽車構(gòu)造的腳本書寫進(jìn)程，以及腳本書寫過(guò)程中遇到問(wèn)題。會(huì)議上大家熱情討論、積極發(fā)言，為我教研室教育教學(xué)工程項(xiàng)目獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。會(huì)議最

24、后馬海英主任作了重要總結(jié)，總結(jié)指出：我教研室全體成員應(yīng)同心同德，確保教育教學(xué)工程項(xiàng)目計(jì)劃順利進(jìn)行。會(huì)場(chǎng)傳來(lái)了熱烈的掌聲！備注無(wú)活動(dòng)主題期末考試工作安排時(shí)間12月11日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101主持人馬海英記錄人曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研室全體成員請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容今天下午2:00，我教研室全體成員在標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101召開了期末考試工作安排會(huì)議，馬海英主任對(duì)期末考試的相關(guān)事宜做了具體詳細(xì)的部署，主要包括以下幾個(gè)方面：期末試卷的總分為100分制，不能多、也不能少，大家要認(rèn)真核對(duì)，做到絕不出錯(cuò)。試卷責(zé)任到人，誰(shuí)的試卷出錯(cuò)就處理誰(shuí)。試卷試做要認(rèn)真，要按照學(xué)校規(guī)定去試做?？荚囶}難度要適中。試卷批

25、改要流水改卷子。本科試卷要裝訂、裝檔。補(bǔ)考、清考工作和正?？荚嚬ぷ饕粯印Ｔ嚲肀Ｃ芄ぷ饕龊?，不能泄題?？荚嚦煽?jī)要符合客觀事實(shí)，平均分要在7080分之間。會(huì)議最后馬海英主任作了重要總結(jié)，總結(jié)指出：我教研室全體成員應(yīng)同心同德，確保本學(xué)期期末考試順利進(jìn)行。會(huì)場(chǎng)傳來(lái)了熱烈的掌聲！備注無(wú)活動(dòng)主題教學(xué)問(wèn)題大討論時(shí)間12月18日地點(diǎn)標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101主持人馬海英記錄人曹鎮(zhèn)杭出席人員簽到正常出席：汽服教研室全體成員請(qǐng)假曠會(huì)：無(wú)主要內(nèi)容今天下午2:30，我教研室全體成員在標(biāo)致實(shí)訓(xùn)中心101召開了教學(xué)問(wèn)題大討論會(huì)議，馬海英主任對(duì)教學(xué)問(wèn)題大討論的相關(guān)事宜做了具體詳細(xì)的部署，并發(fā)出了令人深思的四個(gè)疑問(wèn)：我們依據(jù)什么確

26、定評(píng)價(jià)要素，是學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律還是學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)？怎樣設(shè)計(jì)合適的評(píng)價(jià)方案？如何進(jìn)行問(wèn)題化教學(xué)的評(píng)價(jià)？怎樣根據(jù)課堂教學(xué)聚焦課例主題？我教研室全體成員對(duì)馬海英主任提出的四個(gè)疑問(wèn)展開了熱烈的打討論。侯曉曉：先經(jīng)過(guò)頭腦風(fēng)暴，產(chǎn)生評(píng)價(jià)要素的所有可能指標(biāo)，然后經(jīng)過(guò)分析，確定評(píng)價(jià)要素的主要指標(biāo)，并將主要指標(biāo)填入表評(píng)價(jià)量規(guī)模板中。最后所形成的評(píng)價(jià)主要指標(biāo)應(yīng)該符合制定的規(guī)章要求。陳曉靜：主要指標(biāo)應(yīng)該與學(xué)習(xí)目標(biāo)緊密結(jié)合，主要指標(biāo)要盡可能用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)進(jìn)行描述。郭麗娟：目的采用小組學(xué)習(xí)的方式實(shí)施發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)，促成學(xué)生發(fā)展。方法選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方案，在整個(gè)實(shí)施過(guò)程中把握好學(xué)生學(xué)習(xí)自主化、評(píng)價(jià)內(nèi)容多元化、互動(dòng)形式多樣化三個(gè)方面。結(jié)果避免了因操作不當(dāng)而出現(xiàn)的學(xué)生不知從何入手或少數(shù)學(xué)生為多數(shù)學(xué)生掙學(xué)分的情況，使小組學(xué)習(xí)真正成為實(shí)施發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的工具。結(jié)論要使小組學(xué)習(xí)成為實(shí)施發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)的有效方法，操作方法及評(píng)價(jià)方案的設(shè)計(jì)是重中之重。張玉龍：主要評(píng)價(jià)教學(xué)設(shè)計(jì)是否符合學(xué)生實(shí)際水平，留有的思維空間是否能引起學(xué)生的認(rèn)知需要。楊廣賓：要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持以教師專業(yè)發(fā)展為主題，以“微觀課堂”為焦點(diǎn)，以“有效教學(xué)”為核心，以“教學(xué)問(wèn)題”為