(完整)初三化學金屬和金屬材料教案

1、第 頁共9頁初三化學第一輪復習教學案第八單元金屬和金屬材料、金屬材料1、2、90多種)幾千種)C(1)常溫下一般為態(tài)(汞為態(tài))，有金屬光澤。金屬的物理性質(zhì)：(2)大多數(shù)呈色(銅為色，金為色)L(3)有良好的性、性、性3、金屬之最：地殼中含量最多的金屬元素(2)：人體中含量最多的金屬元素：目前世界年產(chǎn)量最多的金屬(鐵鋁銅)：導電、導熱性最好的金屬(銀銅鋁鐵)：硬度最高的金屬(6)：熔點最高的金屬(7)：熔點最低的金屬(8)：密度最大的金屬(9)：密度最小的金屬4、：一般說來，合金的熔點比各成分，硬度比各成分，抗腐蝕性能合金鐵的合金銅合金焊錫形狀記憶金屬生鐵鋼黃銅青銅：成分含碳量含碳量合金合金合金

2、鈦和鈦合金備注不銹鋼:含、的鋼具有抗腐蝕性能紫銅即為純銅熔點低注：鈦和鈦合金：被認為是21世紀的重要金屬材料，鈦合金與人體有很好的“相容性”，因此可用來制造人造骨等。熔點高、密度小優(yōu)點(2)可塑性好、易于加工、機械性能好L(3)抗腐蝕性能好【例題1】根據(jù)金屬鋁的下列用途，說說它們各利用鋁的什么性質(zhì):用鋁制成各種炊具，是利用它的鋁箔用于食品包裝，是利用它的；鋁可以制成電線，是利用它的【例題2】家用鐵制的鍋鏟尾部加一木柄，這說明鐵具有的性質(zhì)是()導電性熔點低延展性導熱性不易導電有光澤A.B.C.D.二、金屬的化學性質(zhì)1、1金屬與氧氣的反應(大多數(shù)可以發(fā)生反應)常溫下：鋁在空氣中易氧化，但不會進一步

3、腐蝕的原因：，化學方程式鐵、銅在潮濕的空氣中都會生銹。點燃或加熱條件：鎂帶在空氣中燃燒：鐵絲在氧氣中燃燒：銅在空氣中加熱：注意：做鐵絲燃燒試驗時，鐵絲繞成螺旋狀的目的是在鐵絲上纏一根火柴的目的是集氣瓶底部應預先或，原因：TOC o 1-5 h z2、金屬+酸f+f稀鹽酸稀硫酸反應基本類型鋁鋅鐵3、金屬+鹽f+(條件：“前換后，鹽可溶”)如(“濕法冶金”原理的化學方程式)TOC o 1-5 h z鐵絲浸入硫酸銅溶液中，現(xiàn)象為浸入溶液中的鐵釘表面覆，溶液由逐漸變?yōu)?；反應的化學方程式為，反應后金屬的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量。能否有鐵制品盛放硫酸銅溶液(或農(nóng)藥波爾多液)。鋁絲浸入硫酸銅溶液中，反應的化學方程式

4、為。銅絲浸入硝酸銀溶液中，現(xiàn)象為浸入溶液中的銅絲表面覆，溶液由逐漸變?yōu)椋环磻幕瘜W方程式為，反應后金屬的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量。三、常見金屬活動性順序：K、金屬活動性由逐漸在金屬活動性順序里：金屬的位置越靠，它的活動性就位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的(酸、酸除外)位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的中置換出來。(、除外)判斷下列反應能否發(fā)生，若能，請寫出反應方程式Cu+HSO(2)Cu+AgNOTOC o 1-5 h z243Fe+CuSO(4)Cu+FeSO44(5)Fe+Zn(NO)(6)Al+FeSO324【例題3】寫出下列各變化的化學方程式Fe-FeaOJ?！纠}4】實驗室中要

5、除去銅粉中的少量鐵粉。某學生設計了兩個實驗方案：Cu,Fe加適量稀鹽酸過濾f洗滌攪拌Cu,Fe加適量硫酸銅溶液過濾f洗滌攪拌上述兩個方案中較好的是(填序號)，理由是你是否有更簡便的方法，若有，請寫出做法：四、金屬資源的保護和利用1、鐵的冶煉TOC o 1-5 h z原理：在高溫下，利用把鐵從鐵礦石出來。方程式：。原料：、常見的鐵礦石有磁鐵礦(主要成分是)、赤鐵礦(主要成分)、菱鐵礦(主要成分是)、黃鐵礦(主要成分)五、鐵的冶煉一氧化碳還原氧化鐵（1）步驟：;裝入藥品并固定；向玻璃管內(nèi)通入一氧化碳氣體；給氧化鐵加熱；停止；停止。（和選填“停止加熱”或“停止通入co”）（2）現(xiàn)象：玻璃管內(nèi)，澄清石

6、灰水變，尾氣燃燒產(chǎn)生火焰。（3）化學方程式：、（4）注意事項：與CO還原氧化銅的實驗操作順序一樣，即先通入CO再加熱，實驗完畢，停止加熱，繼續(xù)通入CO至試管冷卻。（5）尾氣處理：因CO有毒，不能隨意排放在空氣中，處理的原則是將CO燃燒掉轉化為無毒的CO2或收集備用。工業(yè)煉鐵（1）煉生鐵的原理：（2）原料：石灰石（或大理石）、焦炭、鐵礦石（3）冶鐵高爐中發(fā)生的化學反應：TOC o 1-5 h z在高溫下，石灰石分解，反應為：；高溫下二氧化碳與焦炭反應生成一氧化碳，反應為：；一氧化碳再跟赤鐵礦石中的氧化物反應，生成鐵，反應為：；鐵銹練習：按如右圖所示，寫出有關化學方程式（注：要求各寫兩個）:2、鐵

7、的銹蝕（1）鐵生銹的條件是：鐵與、接觸（鐵銹的主要成分：）（銅生銅綠的條件：銅與、接觸。銅綠的化學式：Cu2（OH）2CO3）（2）防止鐵制品生銹的措施：保持鐵制品表面的、Y表面涂:如、等.制成:如不銹鋼等鐵銹很，會導致里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水蒸氣反應，因此鐵制品可以全部被銹蝕。因而鐵銹應及時除去。而鋁與氧氣反應生成致密的，從而阻止鋁進一步氧化，因此，鋁具有很好的抗腐蝕性能。3、將生銹的鐵釘放在稀鹽酸中，剛開始現(xiàn)象：，反應方程式：一段時間后，現(xiàn)象：反應方程式：3、金屬資源的保護和利用途徑1、（2011年浙江溫州，6題）如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”，它由磁鐵和金屬塊兩部分組成。該金屬塊能被

8、磁鐵所吸引，是因為可能含有以下材料中的銀B.鐵C.鋁D.鋅2、（2011年四川綿陽，17題）相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與稀鹽酸作用，產(chǎn)生屯的質(zhì)量m（屯）與加入稀鹽酸的體積V（稀鹽酸）關系如下圖所示，其中正確的是（）3、（2011年江蘇蘇州，9題）下列關于合金的說法正確的是合金不屬于金屬材料臺金的硬度一般比各成分金屬大合金屬于金屬單質(zhì)多數(shù)合金的熔點高于組成它的成分金屬3、（2011年江蘇南京，14題）某合金6克與足量稀硫酸充分反應后，如果生成0.2克氫氣，該合金的元素可能是:A、Zn和FeB、Cu和AuC、Zn和CuD、Mg和Al4.（09佛山）在研究“鐵生銹的條件”的實驗中，某興趣小組對實驗進行

9、了創(chuàng)新設計，請把實驗報告補充完整?！緦嶒災康摹胯F生銹條件的探究。【實驗內(nèi)容】取3段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。醫(yī)一鐵絲空氣植物油JJJJLCO2和02或干燥空氣）一銅片實驗實驗實驗【實驗現(xiàn)象】實驗無明顯現(xiàn)象，實驗中鐵絲生銹，且試管內(nèi)空氣體積減小。【實驗結論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的（填名稱）發(fā)生反應的結果?！緦嶒炈伎肌浚?）當鐵絲足量，時間足夠長，實驗進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積白。（2）該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況。（3）用完的菜刀要擦干存放，理由。（4）鋁比鐵

10、活潑，但鋁難腐蝕，原因是。答案：【實驗結論】氧氣和水蒸氣【實驗思考】（1）1/5（21%）（2）試管內(nèi)空氣體積減?。ɑ蛟嚬軆?nèi)液面上升）（3）除去水，防止生銹（4）易生成一層致密的氧化物保護膜，阻止鋁進一步反應5（09佛山）已知某合金粉末除鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種。某興趣小組在老師的指導下，對合金粉末中鐵、銅的存在情況進行了探究。【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2f（產(chǎn)物NaAlO?溶于水）；Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應?！静孪搿坎孪?：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵。猜想2：該合金粉末中除鋁外，還含有（填名稱）。猜想3：該合金粉

11、末中除鋁外，還含有鐵、銅。【實驗探究】下列實驗僅供選擇的試劑：10%鹽酸、30%NaOH溶液。實驗方案實現(xiàn)現(xiàn)象結論取一定量的合金粉末，加過量的，充分反應后過濾，濾渣備用。粉末部分溶解，并有氣體放出。合金中一定含有。取步驟所得濾渣，加過量的，充分反應。濾渣部分溶解，并有氣體放出，溶液呈淺綠色。合金中一定含有?！咎骄拷Y論】猜想3成立?！痉此肌恳话銇碚f，活潑金屬能與鹽酸等酸反應，而鋁與酸、堿都能反應，說明鋁具有特殊的性質(zhì)。寫出鋁與稀鹽酸反應的化學方程式。答案：【猜想】猜測二：銅【實驗探究】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論30%Na0H溶液鋁10%鹽酸鐵、銅【反思】2Al+6HCl=2A1C1+3Hf32考點

12、17金屬的化學性質(zhì)1.（2011年山東煙臺，17題）下列比較金屬活動性強弱的實驗設計、現(xiàn)象和結論均正確的是選項實驗設計現(xiàn)象結論（金屬的活動性）A將鋁絲放人硫酸銅溶液中無現(xiàn)象CuAlB分別將相同形狀的鎂條和鋁條點燃放入盛氧氣的集氣瓶中鎂條燃燒得更劇烈MgAlC分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的稀鹽酸中鋅粉產(chǎn)生氣泡的速率比鐵絲快ZnFeD分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中鐵絲表面產(chǎn)生氣泡，銅絲無現(xiàn)象FeCu2、（2011年山東濟寧，19題）學習金屬單元后，我們知道Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序為：ZnFeCu。為驗證這一結論，下面實驗設計合理的是將Zn、Cu兩金屬片分別放入稀鹽酸中B.將Fe

13、、Cu兩金屬片分別放人稀鹽酸中將Zn、Fe兩金屬片分別放人CuCl2溶液中將Zn、Cu兩金屬片分別放人FeCl2溶液中3、（2011年四川眉山，12題）在天平兩盤上的燒杯中，各放入質(zhì)量相同的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡。分別向兩邊燒杯各加入5g鎂和5g鐵，鎂和鐵全部反應而消失后，天平的指針（）A、偏向加鐵的一邊B、偏向加鎂的一邊C、仍停留在原來的位置D、無法確定4、（2011年廣東廣州，20題）甲、乙、丙、丁四種金屬。甲即使在高溫時也不與氧氣反應。乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應。丁鹽的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是A.甲乙丁丙B.丙丁乙甲C

14、.丙乙丁甲D.乙丁丙甲5、（2011年廣東揭陽，15題）向氯化銅溶液加入一定量的鋅粉充分反應，下列情況中可能出現(xiàn)的是溶液中有Zm+、CU2+，不溶物為Cu溶液中有Zm+、Cw+，不溶物為Zn溶液只有Zn2+，不溶物為Zn溶液只有Zn2+有，不溶物為Zn、CuA.B.C.D.6、（2011年山東濟南，12題、）將一定質(zhì)量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu（N03）2溶液中，反應結束后，過濾，下列對濾渣成分的說明中，正確的是A濾液中一定有單質(zhì)鐵B濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銅C濾渣中一定有單質(zhì)銅和單質(zhì)銀D濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銀將A放入質(zhì)量分數(shù)為7、（2011年江西，10題）有等質(zhì)量的A、B兩種金屬，相對原

15、子質(zhì)量Ar（A）VAr15%的稀硫酸中，B放入質(zhì)量分數(shù)15%的稀鹽酸中，在反應中A、B均顯正二價，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時間變化曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A.產(chǎn)生氫氣的速率AVB反應A、B一定都有剩余山的質(zhì)量吋間消耗的稀硫酸和稀鹽酸的質(zhì)量一定不相等消耗B的質(zhì)量一定小于消耗A的質(zhì)量8、（2011年江蘇泰州，18題）把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個燒杯中，分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬，反應后金屬都沒有剩余。產(chǎn)生h2的質(zhì)量隨時間變化的趨勢如圖。下列說法正確的是甲的活動性比乙強B.甲的相對原子質(zhì)量一定比乙小C.反應消耗等質(zhì)量的硫酸D.反應消耗等質(zhì)量的金屬9、（2011年山東濰坊，13題、）把金

16、屬鎳（Ni）、錳（Mn）分別放人鹽溶液中，反應的結果如下表:鹽溶液金屬、MgCl2溶液Ni的鹽溶液CuS0溶液4Ni無金屬析出有金屬析出Mn無金屬析出有金屬析出有金屬析出則它們的金屬活動性由強到弱的順序為A.MgNiMnCuB.CuNiMnMgC.CuMnNiMgD.MgMnNiCu10、（2011年山東泰安，23題）有X、Y、Z三種金屬，將三種金屬分別浸入稀硫酸中，Y溶解并放出氫氣，X、Z不溶解；將X浸入Z的硫酸鹽溶液中，在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動性由強到弱排列順序正確的是A.XYZB.YXZC.YZXD.XZY11、（2011年浙江紹興，12題）下列實驗方案能證明鐵、銅、銀三種金

17、屬活動性順序的是將鐵絲、銅絲分別放入硝酸銀溶液中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結果將鐵絲分別放入硫酸銅、硝酸銀溶液中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結果將鐵、銅、銀三種金屬絲分別放入稀硫酸中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結果先將鐵、銅、銀三種金屬絲分別放入稀硫酸中，再銅絲分別放入硝酸銀溶液中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結果12、（2011年湖南株洲，18題）金屬單質(zhì)家族四兄弟W、X、Y、Z,不小心掉入稀鹽酸池，神情如圖所示JW皮膚起泡父咬牙在別卞榆憐在笑忑又哭又跳屮則W、X、Y、Z的金屬活動性順序為（）A.XWZYB.ZXWYC.WXYZD.YZXW13、（2011年湖北荊門，11題）鐵釘在下列情況中，最容易生銹的是：（）A.在干燥的空氣中B.在潮

18、濕的空氣中C浸沒在自來水中D浸沒在植物油中14、（2011年山東德州，7題）某學生為了驗證鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序，設計了五個實驗：將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中；將Ag放入Cu（NO3）2溶液中；將Cu放入AgNO3溶液中；將Cu放入ZnSO4溶液中；將Zn放入AgNO3溶液中。下列實驗組合不能驗證鋅、銀、銅三種金屬活動性順序的是A.B.C.D.15、（2011年四川樂山，13題）下列每組對比實驗不能達到實驗目的是選項實驗設計實驗目的實驗一實驗二A將帶火星的木條伸入裝有5mL5%的過氧化氫溶液的試管中將帶火星的木條伸入裝有少量Mn02和5mL5%的過氧化氫溶液的試管中探究催化劑對化學反應

19、速率的影響B(tài)將鐵絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中將銀絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序C將5g氯化鈉加入20mL20C的水中將5g硝酸鉀加入20mL10C的水中比較兩種物質(zhì)溶解度大小D將植物嫩葉浸泡在10mL蒸餾水中取10mL蒸餾水，通入過量二氧化硫氣體，再將植物嫩葉浸泡其中模擬酸雨的危害BDABCCCDDBDBDDC考點18金屬資源的利用和保護1、（2011年福建龍巖，11題）生活中許多常用器具都是搪瓷器具。搪瓷是指在鋼鐵坯體表面涂上陶瓷，經(jīng)高溫燒結而成，這不僅使器具美觀，且能對內(nèi)部鋼鐵坯體起保護作用。TOC o 1-5 h z（1）搪瓷屬于。A.金屬材料B.

20、無機金屬材料C.合成材料D.復合材料（2）發(fā)生碰撞時，搪瓷器具表面的陶瓷易脫落，破損后露出的坯體易生銹，為延長破損搪瓷器具的使用壽命，可采用的一條補救措施。（3）酸菜魚（湯汁顯較強的酸性）是某地特色菜，出鍋時通常用搪瓷器具而不用不銹鋼盆具盛裝，主要原因一油逐是。（1）D（2）在表面刷涂油漆（3）湯汁有較強的酸性會與鐵反應2、（2011年安徽，）右圖所示是液態(tài)二氧化碳滅火器，請回答下列問題。（1）圖中所標物質(zhì)中屬于金屬材料的（只寫一種），屬于有機材料的是（只寫一種）。（2）加壓在小鋼瓶中液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火。其原理是禾口。（3）在鋼瓶表而涂油漆的作用是。（4）比較鐵和銅的金屬活動性強弱可采用

21、的方法。銅（或鐵或鋼）塑料（或油漆）降溫隔絕空氣防銹（其他合理答案均給分）把鐵片插入到硫酸銅溶液中（其他合理答案均給分）3、（2011年湖北黃岡，37題）化學與生活密切相關，學好化學可以幫助我們分析、解決生產(chǎn)生活中的問題，請按要求回答下列問題：（1）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的。（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）TOC o 1-5 h z（2）校園內(nèi)鐵制車棚易生銹的原因是；寫出一種防止其生銹的方法。（3）某小型木材加工車間內(nèi)，不慎著火，工人立即取下掛在墻上的泡沫滅火器滅火，用化學方程式表示泡沫滅火器的反應原理。元素鐵與潮濕的空氣接觸（或鐵與氧氣、水共同作用）刷漆（或其他合理答案）NaCO+2HCl=2NaCl+HO+COf23224、（2011年四川南充，17題）CO是一種無色、無味、有毒的可燃氣體污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性，設計了如下實驗裝置。請回答以下有關問題：ABCO氣體能使人中毒，其原因?qū)嶒為_始時，先通人CO一段時間后，再加熱，其原因?qū)?/p>