幼兒園大班主題活動(dòng)我想對(duì)你說教案反思

1、大班主題活動(dòng)我想對(duì)你說教案反思大班主題活動(dòng)我想對(duì)你說教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過預(yù)設(shè)的情境，讓幼兒自主、大膽的表述自己的想法，通過講述和操作、懂得要遵守交通規(guī)則，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來看看我想對(duì)你說教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過預(yù)設(shè)的情境，讓幼兒自主、大膽的表述自己的想法。2、通過講述和操作、懂得要遵守交通規(guī)則。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做禁止的事。5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、交通圖片、幼兒作業(yè)紙、交通書?；顒?dòng)過程：一、引題1展示多媒體課件師：小朋友，今天老師給你們一段錄象。你們來看看，是什

2、么地方？（幼兒講述。要求幼兒說話完整）師：馬路上有什么？2出示小朋友踢球的圖象。這是誰？他在什么地方？干什么？3展示汽車。師邊演示邊說：突然開來了一輛汽車。很快的開過來。你們說，會(huì)發(fā)生什么事情？（讓幼兒自由講述）二幼兒討論。學(xué)習(xí)1你們說得很對(duì)。會(huì)發(fā)生這么多危險(xiǎn)的事。那么這個(gè)小朋友做得對(duì)嗎？為什么？你想對(duì)他說什么？2汽車司機(jī)做得對(duì)不對(duì)？為什么?你想對(duì)他說什么？3小結(jié)。小朋友說得都很對(duì)。我們不能在馬路上玩耍。這樣會(huì)發(fā)生想你們剛才說的這些危險(xiǎn)的事。那么汽車司機(jī)呢，要在經(jīng)過斑馬線時(shí)，開慢車。所以小朋友和司機(jī)叔叔做得都不對(duì)。三鞏固1我這里還有一些圖片也是關(guān)于交通的。你們也來看看，給對(duì)的打上.c錯(cuò)的上。當(dāng)

3、老師敲小鈴時(shí)。請(qǐng)你們把鉛筆放在桌子上，拿著你的練習(xí)紙輕輕的坐在老師這里來。2提供給幼兒練習(xí)紙。讓幼兒操作。師巡回指導(dǎo)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都完成時(shí)，就讓幼兒回到座位。3請(qǐng)你們來說說。你認(rèn)為誰做得不對(duì)，你想對(duì)他說什么？幼兒講述。四遷移1你們的爸爸媽媽會(huì)開車嗎？（會(huì)）2爸爸媽媽在開車的時(shí)候，要注意什么？你會(huì)對(duì)爸爸媽媽怎么說呢？輔助提問：1。開車能打電話嗎？2開車可以穿高跟鞋嗎？3喝了酒后可以開車嗎？3小結(jié)。小朋友說得很對(duì)，所以，當(dāng)我們看到這樣的現(xiàn)象時(shí)。我們都要提醒他們。不然的話就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。4那么我們?cè)隈R路上應(yīng)該注意什么呢？（幼兒泛講）你們說得都很好，老師這里就有好多交通的圖片。你們來看看。你看到哪些人做的不對(duì)，你想對(duì)他說什么？（讓幼兒看課件去判斷）5說得真好，他們聽了你們的話之后。一定回注意的。四鞏固小結(jié)。你們說得真棒。都知道了在馬路上什么是應(yīng)該做的，什么是不該做的，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，老師給每個(gè)小朋友一本交通安全書，讓你們把今天學(xué)到的知識(shí)告訴爸爸媽媽和其他的小朋友們?；顒?dòng)反思：組織這次活動(dòng)比較接近日常生活，所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與，學(xué)習(xí)興趣很高，接受能力也快，能掌握